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第四节第四节 溴、碘的提取溴、碘的提取 专题二第一单元 氯、溴、碘及其化合物 漳州市2010年高中教师教学技能比赛 参赛者:廖晓宇 中文名化学符号 含量 (毫克/升) 中文名化学符号 含量 (微克/升) 氯氯Cl18880碳C28 钠钠Na10770氮N15 镁镁Mg1290锶锶Sr7.9 硫S884硼B4.5 钙钙Ca412.1硅Si2 钾钾K399氟F1.3 溴Br67.3 碘 I 0.06 天然海水主要元素成分 元素浓浓度 /mg.L-1 元素浓浓度 /mg.L-1 元素浓浓度/mg.L -1 Cl19350Br67Ba0.03 Na10770Sr8Mo0.01 Mg1290B4.6U0.003 S885Li0.17Ni0.002 Ca400Rb0.12Co0.0005 K380I0.06Au0.000004 海水中主要元素的含量 溴元素:海洋总储量11014t,“海洋元素” 碘元素:81010t 在海洋中主要存在形式:NaBr 在海洋中主要存在形式:KI 思考:海洋中存在Br-、I-,该如何从海水中 提取溴单质(Br2)和碘单质(I2)? 加入氧化剂Cl2 溴(Br2):深红棕色液体、密度比 水大;在水中溶解度很小;易挥发; 易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。 溴的保存: 密闭保存,常往盛溴的 试剂瓶中加入一些水 水封 液溴Br2 溴蒸气 溴液体蒸气 1 1、溴的物理性质、溴的物理性质 常温下, Br2唯一呈液态状的非金属单质 一、溴、碘的物理性质 2 2、碘的物理性质、碘的物理性质 碘(I2):紫黑色固体、密度比水大,在水中 溶解度很小;易升华;易溶于酒精、四氯化 碳等有机溶剂。 碘(I2)单质 碘蒸气 特性:碘I2能使淀粉变蓝 实验1在一支试管中加入2ml-3mlKBr 溶液,滴加少量新制氯水 现象: 溶液的颜色逐渐加深,最后变成 了橙黄色 实验1 再往原溶液滴加CCl4,振荡、 静置 现象: 溶液分层,上层无色,下层橙红色 化学方程式:Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl 观察与思考 一、溴、碘的提取原理 CCl4Cl2 KBr 溴水 下层:溴的四氯 化碳溶液 (橙黄色) (橙红色) 有机溶剂,密度比水大 萃取 利用物质在互不相溶的溶剂中的溶解度的不同, 将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中的分离方法 . 萃取 实验2 再往原溶液滴加CCl4,振荡、 静置 现 象: 溶液的颜色逐渐加深,最后变成 了棕黄色 现 象: 溶液分层,上层无色,下层紫红色 化学方程式: Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 实验2 在一支试管中加入2mlKI溶液 ,滴加少量新制氯水 观察与思考 CCl4 Cl2 KI 碘水 下层:碘的四氯化碳溶 液 (棕黄色) (紫红色) 有机溶剂,密度比水大 萃取 实验 体系 氯水+KBr溶 液 氯水+KI溶液 现象 结论 无色橙黄色 .加入CCl4,上 层变浅,下层 变橙红色 无色棕黄色. 加入CCl4上层 变浅,下层变 紫红色 氯可以置换出 溴 氯可以置换出 碘 在不同溶剂中的颜色 水 四氯化碳 溴Br2 碘I2 物理特性 橙黄色橙红色 棕黄色 紫红色 易挥发 易升华 溴、碘的溶解性及特性: 特性:淀粉遇碘I2变蓝 溴、碘在水中溶解度很小,易溶于酒精、CCl4等 有机溶剂 Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2 Cl2 + 2KI = 2KCl + I2 0 -1 -1 0 失去2e- 得到2e- 氧化剂还原剂 还原 产物 氧化 产物 湿润的淀粉KI试纸遇到Cl2为什么会变 蓝?用于检验Cl2 请写出化学反应方程式 Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 问题思考 粗盐 母液 通Cl2 Br2蒸汽跑出来 粗Br2 Br2水 海水 鼓入热空气 冷凝 提纯 高纯溴高纯溴 1.溴的提取 二、溴、碘的提取 溴易挥发,鼓入热空气使其全 部挥发出来,冷凝得到粗溴。 思考:为什么要鼓入热空气? 含碘元素丰富的海带 海带森林 海藻森林 海苔 干海带浸泡液 滤液 粗碘 提纯 碘单质 水 氯气 过滤 过滤 2.碘的提取 检漏装液振荡分液静置 2“提纯”的方法可以是什么?怎样操作? 1“干海带”在浸泡前是否应做适当处理? 可将干海带焙烧成灰后加水搅拌以便使 海带中的碘的化合物完全溶于水中 用四氯化碳萃取后分液 3、溴、碘的化学性质 n1)与金属单质反应 2Fe+3Cl2 = 2FeCl3 点燃 2Fe+ I2 = 2FeI 2)与非金属单质反应 3)与水反应 AgNO3 溶液 KCl溶液KI溶液 AgNO3 溶液 NaBr溶液 AgNO3 溶液 实验室常用硝酸银溶液和稀硝酸来检验 四、Cl-、 Br- 、 I-的鉴别 Cl-、 Br- 、 I-的鉴别 实验现实验现 象和化学方程式 NaCl溶液 NaBr溶液 NaI溶液 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 生成不溶于稀硝酸的淡黄色沉淀 生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀 NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3 NaBr + AgNO3 = AgBr + NaNO3 NaI + AgNO3 = AgI + NaNO3 AgBr 溴、碘及其化合物的用途 溴:熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂 AgBr 感光材料 碘:药用、食品 AgI人工降雨 AgI 远离海洋的内陆 山区的土壤和水中碘 含量较少,该地区食 物中含碘量也不高, 居民中较易发生甲状 腺肿大,因此称为地 方性甲状腺肿大。 碘缺乏严重影响 儿童的正常发育,表 现为智力低下(即弱 智)、聋哑、矮小、 生长停渧(即侏儒症 ) C 课堂练习 B 1、下列能使淀粉变蓝的物质是( ) A.KI B.KCI C.I2 D.Br2 2.要除去液溴中溶解的少量Cl2,可采的方法是( ) A. 加入NaCl B.加入适量的NaBr C.加入适量的Cl2 D. 加入适量的Br2 4、 鉴别Cl-、Br-、I-可以选用的试剂是( ) A.碘水、淀粉溶液 B.氯水、CCl4 C.淀粉KI溶液 D.AgNO3溶液、稀硝酸 BD C 3、下列物质中,不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 的是( ) A碘水 B溴水

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