追求远大理想树立崇高信念.ppt

如 如果一个人不知 道他要驶向哪个 码头，那么任何 风都不会是顺风 。 小塞涅卡 思想道德修养与法律基础 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 本章学习的重点内容 第一节 理想信念与大学生成才成长 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 （一） 理想的含义与特征 1.理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、 对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的 世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 2.理想的特征 v（1）现实可能性 v理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会 的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。 v（2）超前性 v 理想是人们在对现实的认识和总结的基础上 ，形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实，超 于现实。 v（3）时代性 柏拉图 马克思 在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产 生不同的理想.人的理想会随着社会历史的发展而发 生变化. v（4）实践性 v真正的理想不 只是对未来目标的 主观想象,它要变为 现实还要人们在实 践中付出自己的主 观努力. 3.理想的本质 理想的本质 客观必然性 和人的主观 能动性的有 机统一。 v4.人生理想的本质 人生理想是一种主观意识，是人类 所特有的一种精神现象，是人类区别于 动物的重要标志。 人的主动性、目的性的追求和行为 特征表明：作为社会的人，每个人都应 有理想。 近期理想 (1)从时间角度看,可分为近期理想与长远理想 较短时间内经过努力可 以实现的理想 5.理想的类型 指需要经过长时间的 艰苦努力和不懈奋斗 才能实现的理想。 长远理想 指一定社会的阶级或个人对未来社 会制度和政治结构的追求、向往和设想 ，包括对未来社会面貌的预见。 (2)从理想的主体划分，人生理想分 为社会理想和个人理想 社会理想 指个体的人对自己未来种种目标的 向往和追求，即将来要做一个什么样的 人，要做什么样的事，所制定的奋斗目 标，以及为实现目标所下的决心。 个人理想 （二）信念的含义和特征 v含义： v信念是认知、情感和意志的有机统一体 ，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思 想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精 神状态。 v特征: v稳定性 v多样性 信仰的形成过程 认知情感 意志信念行为 信仰 外界信息 信念与理想的关系 v信念是对理想的支持，是人们追求理想 目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚 贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 v在人的生命历程中，理想和信念总是如 影随形，相互依存。在很多情况下，理想亦是 信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它 是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为 理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和 追求。理想是信念的根据和前提，信念则是理 想实现的重要保障。 二、理想和信念对青年成长的巨大作用 v1、指引人生奋斗目标 理想是指路 明灯。没有理想，就没 有坚定的方向，而没有 方向，就没有生活。 托尔斯泰 你们临开始运动以前 应该定定方向。比如航海 远行的人，必先定个目的 地。中途的指针总是指着 这个方向走，才能达到目 的地。若是方向不定，随 风飘转，恐怕永无到达的 日子。 李大钊 心理学家提出的著名公式 ： 2、提供人生的前进动力 伟大的人生源于伟大的目标， 伟大的目标产生伟大的动力。 大学生入学后人生的困惑 学习“堕落” 动力不足 理想问题 3、提高人生的精神境界 孟子 饱食、暖衣、逸 居而无教，则近 于禽兽。 一个人在他 的生命盛年，只 知道吃吃睡睡， 他还算什么东西 ，简直不过是一 头牲畜。 莎士比亚 大学生是否如此丑陋？ 有智商没有智慧， 有知识没有文化， 有文化没有修养， 有欲望没有理想， 有青春没有热血。 第二节 坚定社会主义的理想信念 v一、树立中国特色社会主义的共同理想 v建设中国特色社会主义，把我国建 设成富强、民主、文明的社会主义现代化 国家，实现中华民族伟大复兴，是现阶段 我国各族人民的共同理想。 链接 1.坚定对中国共产党的信任 v中国共产党是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 ，是中国特色社会主义事业的领导核心。 中国共产党的领导地位是历史形成的，是 中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。 2.坚定走中国特色社会主义道路的信念 v社会主义制度在我国的建立，实现了中 国历史上最广泛最深刻的社会改革。党的十一 届三中全会以来，中国共产党总结我国社会主 义建设的经验教训，形成了建设中国特色社会 主义理念，开创了建设中国特色社会主义的道 路。改革开放以来，我国经济社会发展所取得 的辉煌成就雄辩地证明，中国特色社会主义符 合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中 国发展、走向富强的必由之路。 “新中国至少做到了两点:把帝国主义赶 出去了；把中国真正统一了。我想这该 是最低的评分了吧?其实还应再加两项: 把中国的国力提升到国际水平；把中国 人的生活水平普遍提高。” 台湾大学教授颜元叔海峡评论 3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心 v中华民族是一个历史悠久的伟大民族，在数千 年的历史长河中，创造了十分辉煌的文明，为人类发 展和进步做出了举世公认的重要贡献。但是近代以来 ，中国沦为半殖民半封建的国家，国家积贫积弱，人 民饱受磨难。为拯救民族危亡，中国人民进行了长期 探索和斗争，许多志士仁人为之流血牺牲，但都没能 改变中国人民的悲惨命运。中国共产党勇敢地担负起 实现中华民族伟大复兴的庄严使命。党团结和带领全 国各族人民完成了民族独立、人民解放的历史任务， 为实现民族复兴奠定了最重要的基本前提。 4、确立马克思主义的信念 v马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立 中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前 提。 v马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义深刻揭 示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大 胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指导了正确 方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和 方法。 v马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想 体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。 v马克思主义具有持久的生命力。马克思主义具有与时 俱进的理论品格和持久的生命力。 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 v理想的实现是一个过程。 v理想的实现需要有献身精神。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、 立志 二、坚定信念是 实现理想的重要条件 三、在实践中把 理想化为现实 本课到此结束！ “大道之行也，天下为公，选贤与能 ，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独 子其子，使老有所终，壮有所用，幼 有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆 有所养；男有所分，女有所归。货恶 其弃于地也，不必藏于己；力恶其不 出于身也，不必为己；是故谋闭而不 兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭 。是谓之大同。” 礼记礼运 v土地平旷，屋舍 俨然 ，有良田、美池 、桑竹之属。阡陌交通 ，鸡犬相闻，其中往来 种作，男女衣著，悉如 外人。黄发垂髻。并怡 然自乐。 桃 花源记 “有田同耕，有饭 同食，有衣同穿， 有钱同使，无处不 均匀，无人不饱暖 。” 乱世者，文教未明 也；升平者，渐有 文教，小康也；太 平者，大同之世， 远近大小如一，文 教全备也。 我们的三民主义的 意思，就是民有、民治、民 享。这个民有、民治、民享 的意思，就是国家是人民所 有，政治是人民所共管，利 益是人民所共享。就是 孔子所希望的大同世界。 返回 u“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲， 弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存， 恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨 问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣 ，何患于不济。若志不强毅，意不慷 慨，徒碌碌滞于俗，默默束于惰，永 窜伏于凡庸，不免于下流矣！” 诸葛亮诫外甥书 u 王选，北大教授，中国科学院、第三世界科 学院和中国工程院的院士。王选说：“我一生中第一 次大的选择，发生在大学二年级下学期。因为，我选 择了专业。”当时，王是北大数学系的学生。在选择 专业时，班里同学多选择数学或力学，而王却选择了 计算数学。这个专业，北大刚刚开设，教材都很缺乏 。王选为什么要选择这个专业？他说，是看到我国 年月刚刚制定的十几年科学发展远景规划， 看到规划把原子能、自动控制、计算数学列为重点学 科。多年后，王看到一位美国心理学家写的一个公式 ： u I+We=Fully I u他觉得多年来的选择被抽象出来了。在这个公式中， 完整的我，是“我”和“我们”相加后得到的和。 返回 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者 语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者 曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣