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文档简介

普通高中课程标准实验教材书 通用技术 必修1 技术与设计1 通用技术通用技术 设计中的人机关系设计中的人机关系 第二课时第二课时 3.人机关系要实现的目标 高效、健康、舒适、安全高效、健康、舒适、安全 在设计过程中,要达到合理的人机 关系,还需要注意哪些问题呢? 互动活动 用左手进行鼠标操作 伸出右手,握拳头,拳心向下 左撇子使用普通产品时存在问题,应该如何解决? 一、普通人群与特殊人群一、普通人群与特殊人群 马上行动 在繁华的商业中心设计 地下通道,是为了方便 行人安全地通过马路。 右图所示的地下通道, 你认为其设计忽视了哪 些人群的需要? 互动活动 活动二 上课起立的场景重现 活动一 为了教室的清洁,请同学们 低下头把课桌底下的纸屑拣起来。 二、静态的人与动态的人二、静态的人与动态的人 温州23岁男子吴西子在南京市“激情60秒”演播厅外表演了缩骨功 。只见身高1.71米、体重67公斤的吴西子缩进了一只长60厘米、 宽30厘米、高40厘米箱子里,他的柔韧度令人叫绝。 小辞典: 静态尺寸是指人的构造尺寸; 动态尺寸是指人的功能尺寸, 包括人的动作范围、体形变 化等测量数据。 人在使用产品的时候处于静态和动 态两种状态交替之中,因此,设计 的产品不但要符合人体的静态尺寸 ,也要符合人体的动态尺寸。 括号外长度单位为英寸 括号内长度单位为厘米 马上行动 找一找在我们身边有没有类似的情况。 方便施力 足够空间 高效,健康 舒适、安全 三、人的生理需求与人的心理需求三、人的生理需求与人的心理需求 生理需求 温 饱 心理需求 衣 食 漂亮品味 健康情调 影响人的心理需求的五个因素影响人的心理需求的五个因素 视觉:对产品的色彩、形态,空间的关系的感觉,感受。 听觉:对产品的声音的感觉 味觉:对产品的口味的感觉 嗅觉:对产品的气味的感觉 触觉:手、足、皮肤对产品的感觉 颜色对人心理的影响颜色对人心理的影响 色彩的搭配直接影响人们对设计的第一印象 红红 喜庆、热情,停止、危险,警示 白白 纯洁,神圣,高雅,轻,飘 黑黑 有力,坚固,沉重,神秘,严肃,罪恶 蓝蓝 诚实、认真、深思、博大、忧郁 黄黄 明朗、开心、生命、温和、舒服 绿绿 年青、自然、和平、健康,希望、友谊 茶座、咖啡厅厅的设计设计 :应应以暖色调为调为 主,空间间要小 一些,以营营造温馨、宁静的效果。 办办公室的设计设计 :以冷色调为调为 主,空间间要简洁简洁 明快, 以求产产生严谨严谨 、高效的工作氛围围。 医院的设计设计 :以蓝蓝色、白色为为主,使病人产产生平和 的心态态。 观看图片,说明客厅与 卫生间、从空间、色彩 、照明、设施等方面如 何满足人的生理及心理 需求的? 型态对人心理的影响型态对人心理的影响 直线平面型 庄重,稳固,均衡,安定 曲线弧面型 活泼,轻松,流畅 斜直线斜面型 动感,不稳 Mr.P卷线器 造型线搁架和灯具 LG儿童手机 四、信息的交互四、信息的交互 这两种电话有什么区别? 一个有液晶屏,另一个没有 液晶屏有什么作用? 信息的交互 上下箭头是电梯 反馈给人的一种 形式,如向上箭 头亮表示电梯正 在向上运动 通过开门和关 门键,人可以 发出开门或关 门的指令 人对电梯发出指令 的工具,如:去八 楼,只要按8号键 电梯反馈现在的位置 当电梯到达指定楼层时 蜂鸣器会发出声音提醒 乘客 人与电梯的互动过程 思考:如果汽车的喇叭声换成闪灯会有什么后果呢? 不同的信息传递类型有着不同的特征,不恰当的信息传递 类型的选取往往导致不良的人机关系,我们应根据设计的目的 为人机交互选择最佳的信息传递类型。 例: 汽车驾驶员与汽车的 信息交互中,往往是通过驾 驶员看汽车上的仪表完成的 。汽车 的状态,例如,速度 、档位、剩余燃油量等信息 ,驾驶员可以在高速行车的 同时用眼睛看出来,若用声 音信息的话,驾驶员不能够 随时得知车辆的状况。 选定信息类型之后,还要注意设计好信息源。信息源的布置 应该符合安全、明确、快速定位的要求,并且要考虑操作流 程、重要性、使用

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