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文档简介

2016年医院科教科上半年工作总结2015年上半年,医院科教工作在院领导的正确领导和全体同志的共同努力下,坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”步伐,加大人才培养力度和科研水平,落实科研、教学、继续医学教育管理,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理,认真落实各项科教管理措施,完成了各项科研工作任务,现将2015年上半年工作总结如下:一、 积极有效地开展科研工作(一)科研成果不断丰富、科研实力显著增强科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下,科教科狠抓落实科研项目申报工作,科研工作不断取得突破。2月16日,邀请美国*教授就医疗体制改革对中国农村医疗卫生状况的影响及发生的变化等问题来我院调研。医院参加的国家级科研项目获得了*市科学技术进步奖*奖。今年还申报了*市社会发展科技项目两项*、*,*市软科学研究项目一项*,其中*市社会发展科技项目*已通过审核并立项。(二)新技术、新项目有序开展积极组织院内专家审核督查临床、医技科室新技术、新项目开展情况,现已有开展新技术、新项目近10项。(三)论文发表情况认真落实院内奖励政策,提高医务人员撰写论文的积极性,上半年共发表期刊论文7篇。 二、加强在职职工继续医学教育培训工作。根据医院工作计划安排,医院继续加大在职职工继续医学教育工作,以不断促进医务人员专业知识不断更新,业务水平不断提高。(一)进修培训得到加强。为进一步完善人才梯队建设,提高卫生队伍整体素质,结合务实进修和住院医师规范化培训等活动,我院加大对人员外出进修的投入和选派力度。上半年职工各类培训投入*万元;选派16人分别赴*医院、*医院、*医院等上级医院进修学习;认真组织住院医师规范化培训,上半年共安排5名住院医师至上级医院参加规范化培训。为二级医院专科建设做好人才储备。并组织召开了进修归来医护人员座谈会,22名近三年进修归来人员参加了会议,交流进修经验与心得,将大医院的管理理念、技术等融入科室发展中,促进进修成果实效化。每位进修人员学成后都在院内讲堂开设讲座,介绍学习心得和所掌握相关医学领域的进展,深入开展学习型科室、学习型医院建设工作。(二)重视学术交流 扩大学术影响力。根据医院发展需要,积极选派专业技术人员外出参加培训。上半年共有30余人次医务人员外出参加*市级以上学术会议,参加*市级学术会议近200余人次。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作,在分管院长的指导下,医院积极邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题学术讲座,为加强学术交流,吸取成功经验,搭建了一个良好沟通交流桥梁。我院上半年共邀请院内、外专家为全院医务人员开展学术讲座16 次。其中,*市级继续教育项目2项,分别是神经内科及血气分析检测的临床应用,参加培训人数160人次。医院自行举办的学术讲座14项,内容涉及病历书写、医院感染、传染病防治等方面,参加培训人数667人次。学术讲座的开展不仅提升了医院的学术氛围,还为全院医务人员提供了获取相关专业学术进展知识的机会。(三)认真开展“三基、三严” 培训、考核。严抓临床医师的“三基、三严”培训,努力提高医疗技术和服务水平,更好服务病人。医院定期开展基本技能操作考核及基础理论考试,经过“三基、三严”培训,全院临床医师专业技术明显提高。(四)切实做好继续医学教育学分管理工作。 严格遵守继续教育学分授予及登记制度,健全卫生技术人员的继续教育档案。(五)组织参加执业医师考试,对报名人员进行操作及理论培训。三、继续加强医学重点学专科的建设及医学人才的培养。继续加强对已通过考核及处于考核期的镇级重点科室和镇级学科带头人管理。同时梳理确定具备申报*市级重点科室甚至更高级别重点专科潜力的科室,积极开展二级医院核心技术提升达标工程。加快专科建设步伐,在夯实三个镇级重点科室的基础上,细化科室设置,逐步向呼吸、消化、儿科、普外、骨科、内窥镜等专科设置过渡。四、存在问题(一)医务人员参加科研的积极性不高。(二)医务人员撰写论文的积极性不高,没有达到年初要求的目标。(三)职工参加继续教育的积极性、主动性亟待提高(四)科室内进行学术交流的气氛不高。下半年工作计划1、继续教育管理工作。进一步加强继续教育管理工作,严格审核在职医务人员继续医学教育情况,使继续教育管理与员工定期考核、职称晋升挂钩。2、继续医学教育项目的申报完成工作。按申报日期组织继续医学教育项目开展工作,按时完成全部项目的举行、总结汇报工作。同时争取更多的申市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。3、医务人员的岗位培训及业务学习。下半年在全院进行年轻医护人员的岗位培训,结合医务科、护理部采取定期考试、考核的方法对各科学习效果进行综合评价。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,采取集中培训的办法,聘请院外专家、科室主任及高年资医师讲课,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、医院感染等。 4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。下半年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的经费,让医务人员有机会外出交流、学习。 5、积极开展医护人员“三基

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