2015年医院健康教育年终工作总结.doc_第1页
2015年医院健康教育年终工作总结.doc_第2页
2015年医院健康教育年终工作总结.doc_第3页
2015年医院健康教育年终工作总结.doc_第4页
2015年医院健康教育年终工作总结.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015年医院健康教育年终工作总结健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目,加强我辖区的健康教育工作,为全体居民提供优质健康教育服务,我院开展了健康教育各项工作,现将2015年年度健康教育工作开展情况总结如下。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,积极、全面、准确、深入地宣传健康教育知识,引导人们树立“健康第一”的观念,了解自我保健的方法,养成健康、科学、文明的生活方式和行为习惯。二、成立组织机构、明确职责我院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,成立了健康教育领导小组,制定了健康教育工作计划、方案,完善了各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。三、本年度健康教育的主要工作(一)宣传普及中国公民健康素养基本知识与技能(试行),开展公民健康素养促进行动。(二)对青少年、妇女、老年人、残疾人、06岁儿童家长等重点人群进行健康教育。(三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。(四)开展高血压、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、老年人骨质疏松防治等重点疾病健康教育。(五)开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。(六)开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。(七)宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。四、健康教育开展成绩围绕预防、保健、康复及中国公民健康素养基本知识和技能等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立健康教育室,播放录像,在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语,住院部、门诊大厅设有健康教育宣传专栏,每两月定期更新内容。利用各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、义诊,开展巡回健康教育知识讲座,走进农村、走进学校。印发宣传材料,制作展版,人员培训,口头宣传及设有咨询电话,来医院就诊或咨询者,各科室根据服务对象选择不同的宣传教育,接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。截止2015年12月13日共发放宣传资料12种,发放“健康知识处方资料”、“中国公民健康素养66条”共计160000多份,受益人数达3.1万人次,播放音像视频10种,总播放时长达2700小时,播放次数达800次。医院设置宣传栏2个,更新期数6期12版,村卫生室设置宣传栏20个,更新期数3期,开展公众健康咨询活动9次,参与人数2136人次,开展健康教育讲座12次,接受教育人数703人次。接受个体化健康教育人数21185人次。通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外,还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率,减少儿童意外伤害的发生,降低出生缺陷的发生,降低传染病的发病率和死亡率,降低妇女、儿童的发病率和病死率,消除新生儿破伤风,保护了妇女、儿童的健康,降低了慢性病的发病率,提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。五、经验与体会健康教育是提高广大群众自我保健意识的重要渠道;是一项低投入、高产出、高效益的保健措施;是卫生保健事业发展的必然趋势。在健康教育活动中,领导支持是关键,部门协调是保证,群众参与是基础,医护人员、街道、居委干部是开展健康教育活动的骨干力量。六、存在问题1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。2、制度、措施、落实不到位。3、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。七、下一步工作打算1、争取各级政府重视,增加健康教育经费投入,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论