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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 体育课教案格式范文 中小学体育课教学设计的格式 水平课的设计 一、指导思想： 二、教材分析：名称，来源，特点，功能，作用。 三、学情分析： 教学对象的年级，性别，年龄，学生身体生长发育特征，学生已有的技能基础，单元教学的第几次课程，本课选用的教学内容学生能否掌握。 四、教学目标： 根据教材特点和学生学习能力及年龄特点制定以下个教学目标： 认知与技能目标：使学生了解动作要领及锻炼价值；初步掌握的动作技术。 体能与健康目标： 素质得到锻炼，机能得到提高。 情感目标：包括；兴趣，意志、协作，自信等得到发展。 重、难点：根据本次课的教材及教学目标设置重、难点。 五、教法与学法分析： 六、教学程序 开始热身部分；采用何种方式导入，采用何种方式组织热身，如何体现为主要教材学习作好身体和心理准备。 学习提高部分： 1、新授课程，采用何种方式让学生尽快掌握技能，对精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 于技能掌握比较快的学生采用何种方法培养兴趣拓展视野，对于技能掌握比较慢的学生 采用何种方法鼓励上进。 2、复习课程：采用何种方式让学生体能得到提高。对于体能比较差的学生采用何种方法培养意志品质。 整理恢复部分 1、教师采用何种方式让学生尽快从兴奋状态恢复安静状态，达到身心放松的目的。 2、教师小结。 七、教学效果预计 1、预计 %以上的学生能初步掌握本课所学的动作技术；、预计本课学生的运动强度为中等，最高心率 170次 /分左右，平均心率 120 次 /分左右，练习密度为 40%左右。 八、场地器材的布置回收。 附 4： 福建省中小学体育课教案 格式 院武术散打选项课教案 武术散打班 第 1 周 课次 1授课时间人数 0 课的任务： 1、简述散手运动的起源与发展、作用。 2、本学期散手课的教学内容、考 核标准。 武术散打班第 1 周 课次授课时间人数 0 课的任务： 1、学习武术基本功：正踢腿、外摆腿，提高腿部速度精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 练习 武术散打班第 周 课次授课时间人数 0 课的任务： 1、复习武术基本功：正踢腿、外摆腿，提高腿部速度练习 、复习散手的格斗式 、学习步法：前进、后
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