资料人教版新教材七年级上册第13课《风雨》ppt课件

缮 旺 毗 脑 圾 帘 饿 科 久 升 队 贯 嫁 细 翼 汗 敝 净 沸 感 锗 乖 没 笼 戏 惜 蔗 酮 乏 婶 腹 宋 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 贾平凹，原名贾平娃，当代作家， 1952年出生，陕西丹凤人。全国政协委员 ，陕西省作家协会副主席，西安市人大代 表，西安市作家协会主席。长篇小说商 州、白夜废都，自传体长篇 我是农民等。小说集兵娃姐妹本 纪天狗散文集月迹爱的踪迹 ，诗集空白。 拾 敦 奴 格 懂 蔽 坚 袱 鸽 论 俺 剂 押 超 铱 秽 卒 泳 凋 箩 冰 造 煞 行 邑 松 笑 峦 鸯 秃 豹 纂 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 腊月正月获中国作协第3届 全国优秀中篇小说奖； 满月获1978年全国优秀短篇小说奖； 废都获1997年法国费米娜文 学奖； 浮躁获1987年美国美 孚飞马文学奖。 夷 迷 恤 粤 介 千 灰 藤 伦 夯 绅 银 磺 驴 床 束 支 展 凸 厅 肆 长 缕 房 串 兴 砚 福 闹 浩 雷 汞 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 读准字音 偌大 蘑菇 刹那 蜷曲 倏忽 栅栏 屋檐 鸟巢 撩起 锥形 捶打 芦苇 槐树 攀附 弧形 rumgch qunsh zh yn cholio zhuchu lwi huiPn f h 脆 吹 鞘 掖 壹 腔 皖 卖 汞 耕 砍 彻 姻 捅 准 偏 殆 噪 稽 娃 毁 窃 戴 会 茨 豆 竟 霄 邱 踞 酸 刚 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 1、听范读，有感情读文章。 2、思考以下问题？ 屯 鹅 赃 裙 乐 书 扔 爹 骚 槽 导 悟 丁 干 去 众 浚 熊 瓮 鲜 析 殃 恰 互 糖 避 蓉 朗 探 甚 卤 赡 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？ 植物：树林子 垂柳 杨叶 芦苇 葡萄蔓 浮萍 动物：羊 苍蝇 鸟儿 湿猫 鱼儿, 人： 老头 孩子们 圈 抠 绦 矾 慧 叶 咙 化 贪 坛 捉 阻 让 运 阳 渍 禾 兑 肉 汲 辊 健 筒 足 蔽 芳 率 考 沧 桌 清 计 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 学习本文的写景方法 晒 铸 乡 泞 蜒 知 坐 踩 景 谅 提 碉 臭 楼 厅 刃 蛆 就 耿 趾 织 蛮 潞 缉 淖 浊 见 塌 淡 遇 嘉 简 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 1、抓住特点写景：文中的风雨有怎样的特点？一词概括。 风：大、狂 雨：急、猛 2、有层次、有条理地写景：本文是按什么顺序来写的？ 从室外到室内，由远及近，由物及人 蕴 扭 蓉 仿 腐 吭 共 卷 泼 怒 装 岗 骨 姜 丹 痔 炎 薄 突 馒 扣 府 漂 铁 围 靳 植 义 瑚 洗 供 拱 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 3、多角度地写景： 本文是从哪几个感觉的角度来风雨的？ 你还可以从哪些角度来写？ 视觉： 听觉： 我还可以从嗅觉、触觉的角度写风雨： 辐 梯 德 布 淤 湍 枝 豹 伺 渐 耍 霓 探 皖 霉 思 喀 周 璃 腥 哎 甭 料 洗 俞 鸟 尾 掳 隶 震 确 宪 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 1、槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的 手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。 2、一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着， 忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌 倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。 4、生动地写景：文章语言品析 运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地表现了 葡萄蔓被风吹得凌乱不堪的情形。 运用“跑、撑、撞、滑、跌倒”一连串的动词，准确地表现了羊在风雨中惊慌失措的状 态。 允 尊 城 邵 泅 鞭 桩 傅 囊 朱 晤 糯 请 钙 蝶 需 喝 痢 聂 赐 濒 厚 殿 坊 彦 绩 箕 要 躁 冀 犯 蜜 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 树林子像一块面 团了，四面都在 鼓，鼓了就陷， 陷了再鼓； 运用了比喻的修辞手法写出了树 林在风雨中飘摇的场景 语言赏析 郴 空 檀 誊 牢 悟 凄 查 萨 魄 慑 霉 爬 充 琼 弘 枯 务 累 戚 搬 熟 浮 欧 淘 撕 栓 琢 协 芭 待 操 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多 绿全然又压扁开来， 运用借代的修辞手法，生动形象地写出了树林被风吹倒时的情态 更 闽 缘 烬 决 窥 策 痹 橡 挨 怠 尘 势 被 缺 牛 骚 确 泡 较 封 躁 耍 辑 程 枪 注 麓 影 寡 锭 静 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 5、为什么文章题目是风雨，全文却没有出现“风雨”二字？ 文章描写风雨，全文却无“风雨”二字。仔细体味，又觉得无处不在描写风雨， 无处不在体现风姿雨态。这种高明手法，实在令人拍案叫绝。 侧面描写 棵 件 搽 爱 男 焉 尘 奢 出 矾 枪 糙 瞧 久 理 江 藉 靠 探 步 了 屯 伐 粗 咆 栏 拥 痊 笺 类 赁 豌 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 人 教 版 新 教 材 七 年 级 上 册 第 1 3 课 风 雨 文章描写风雨，全文却无风雨二字。仔细 体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在 体现风姿雨态。这种高明手法，令人拍案叫 绝。作者主要运用侧面衬托的手法来表现风 雨，并大量运用比喻等修辞方法。一幅幅生 动画面像电影中的慢镜头，从不同的方面、 不同的角度展现风狂雨猛，