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文档简介

焉 耆 县 第 三 中 学“ 控 辍 保 学” 工 作 方 案 为进一步全面贯彻、认真落实义务教育法、 未成年人保护法 等法律法规,巩固发展“两基”工作成果,根据县委、县人民政府及 县教科局有关会议精神,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神, 以实施素质教育为目标,动 员和组织社会、学校、家庭等各方面力量相互配合、共同参与、齐 抓共管,确保“控辍保学”目标任务的完成,保障适龄青少年接受九 年义务教育的合法权益,实现义务教育均衡发展,办人民满意的教 育。 二、工作目标 根据我校的实际情况,初中部辍学率控制在 3%以下,小学部 辍学率控制在 1.5%以下。 三、组织机构 为确保我校“控辍保学”工作落到实处,成立控辍保学工作领 导小组,成员如下: 组组 长长:杨 戟(县三中校长) 副副组长组长: :艾山江吾守尔(县三中党支部书记、副校长) 杨洪文(县三中副校长) 马彩峰(县三中副校长) 卢宏伟(县三中副校长) 成成 员员: : 谢宗娟(县三中教务主任) 阿孜古丽买买提(县三中教务副主任) 张德渝(县三中教务副主任) 学校控辍保学工作领导小组成员还包括学校 1-9 年级年级组 长及各班班主任。 四、实施步骤及工作任务 按照上级要求,从 2013 年 3 月起,每天为重点宣传和控辍时 间,主要分四个阶段进行。 第一阶段:为组织发动阶段(2013 年 3 月-5 月)。领导小组研 究制定活动方案,明确各有关人员职责和任务,统筹安排系列宣传 活动。 第二阶段:为调查摸底阶段(2013 年 5 月-9 月)。将有外出打 工倾向、有厌学情绪、未报名、中途辍学的学生逐一登记造册,按 组归类。 第三阶段:为具体实施阶段(2013 年 9 月-12 月)。全面开展劝 返工作,加强与政府、村(居)、学校、家庭四方面工作的衔接与配 合,深入辍学生家庭做好辍学生的返校入学工作,做到日报。 第四阶段:为学校全面自查和接受上级督查核实阶段(2013 年 12 月-2014 年 1 月)。学校按年度建好相关“控辍保学”工作基础 台账,填好基础表册,收集就读证明,做到台账准确无误,转学、休 学、复学、辍学等数据填写清楚,印证材料详实。学校领导小组在 开展工作中要认真总结活动的经验、典型做法及不足,形成详细的 书面总结,报上级工作领导小组办公室备案。 五、措施及办法五、措施及办法 1、完善制度,抓好落实。 学校与班主任、任课老师签订控辍保学责任书,把控辍保学工 作落实到班级、落实到教师个人,作为班主任、任课教师评先选优 的重要依据。学校对经动员返校的学生全部无条件接收,同时加强 食宿管理,为住宿学生提供良好的食宿条件。并对家庭贫困的,予 以免教辅费、免被褥费、免校服费等优惠政策。全体教职员工对返 校的学生要多关注、多关心,不得讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体 罚。每位中层领导包联一名辍学生,解决他们在思想上、学习上、 工作上的困难和问题,确保他们“进的来,留的住”。 2、全面掌握,动态管理。 加强学生学籍管理,在校生全部建立电子学籍档案。全面掌握 学生学年初人数、入学数、未报道数、转出转入数、辍学数等。转入 学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时 上报县教科局审核。对辍学学生的辍学原因、去向调查清楚,做好 统计、汇总。班主任每周一向教务处报告学生辍学情况,防止学生 辍学;发现流失或有流失动向,及时做好劝返工作。 3、建立“链带式”奖惩制度。即:每个班级控辍保学工作的优劣, 均与班主任及科任教师的“考评、聘评、评先、选优”挂钩,做到:有 成绩同奖,有问题同罚。 4、对返校辍学生拟开设专门班级,并调整课程设置,多开设 体育、音乐、美术、信息技术、地理、历史等课程,培养学生学习兴 趣和特长。 5、抓好学生社团活动,丰富校园生活。 坚持开展丰富多彩的校园文化生活,让学生学得轻松愉快。开 设“花儿合唱团”、 “书法社团”、 “美术社团”、 “舞蹈社团”、 “体育社团”等 学生社团,为学生发挥特长和展现自我提供平台。 6、加大督查。对本学区内的“控辍保学”宣传工作进行自查, 确保“控辍保学”宣

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