高中美术教学 工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中美术教学工作总结 高中美术教学工作总结 在学校领导的安排下，本学期我 担任高二班、八年级、班的四个班的美 术教学工作，我认真负责组织美术特长 生的教学工作，还参加学校书法比赛评 委工作。为进一步提高自己，积极地参 加本校教师听课，认真总结和学习。回 顾这一学期，虽然个人在教学上和业务 上都取得了不错的成绩，但还是有许多 值得总结和反思的地方。现将本学期的 教学工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业 务素质。 一个学期的实践教学中，我越来 越清晰地认识到， “学海无涯，教无止境 ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 ，只有不断充电，才能维持教学的青春 和活力。所以，一直以来我都积极学习。 一学期来，我认真参加本校及进修学校 组织的各项培训活动。另外，我还利用 书籍、网络认真学习了美术新课程标准、 艺术教育新课程标准，以进一步地完善 自我。并虚心向其他教师学习，取人之 长，补己之短，从而使自己能更好的进 行教育教学工作，通过这些学习让自己 树立先进的教学理念，也明确了今后教 学努力的方向。不断地充实了自己、丰 富了自己的知识和见识、为自己更好的 教学实践作好了准备。 二、认真搞好本职教学、教研工 作 课堂教学是我们教师工作的首要 任务。本学期，我努力将自己这几年的 一些教学经验及所学的新课程理念应用 到课堂教学实践中，立足课堂及教学实 际，力求让我的美术课堂为学生的视野 开阔贡献自己的那份力量。课前认真作 好充分准备，精心设计教案，并结合各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上 认真传授，把自己所学的知识尽心的传 授给学生，使学生学到了一定的基础知 识，掌握了美术的基本技能和技巧，同 时也学会了判断美和创造美，提高了学 生的审美能力。 在日常教学中，对学生以身作则， 言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完 成，使学生对美术更有兴趣，同时注意 发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的 学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，为 清风书画社的组建和兴趣小组的成立打 下较为良好的基础，使每堂课都能让学 生有所收获。总之，在实际教学中，我 都以培养学生能力，提高学生的素质为 目标，力求让美术教学对学生的成长和 发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工 作 对于学校布置下来的每一项任务， 我都能以自己最大的热情把它完成好， 基本上能够做到“ 任劳任怨、优质高效 ”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在下半学期的宣传工作中，按时上岗， 尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。 四、加强反思，及时总结教学得 失。 反思本学期来的工作，自己在工 作中的不足，主要有以下几点： 1、在自身业务能力的提高方面 还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还 不够全面，不能及时将一些教学想法和 问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面，虽然本学期加 大了学习的力度，认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍，上缴了教科研 论文，但在教学实践中的应用还不到位， 研究做得不够细和实，没达到自己心中 的目标； 3、美术教学中有特色、有创意 的东西还不够多，今后还要努力找出一 些美术教学的特色点，为我们麻布岗中 学的美术教学做出自己应有的贡献。 2014 年 1 月 8 日 2014-2014 第一学年美术教学工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 作总结毕节市第二实验高中美术组 周 林丽时间:2014.12.20 高中美术教学是一种审美活动,是 提高审美能力,审美趣味的重要途径之一， 它结合高中生身心发展的规律和特征， 突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的 培养。在高中美术教学中，如何解决好 既能激发学生兴趣，调动学生积极性， 又能培养学生的主动性和创造性是我们 组美术老师始终追求解决的问题，下面 就这几年的高中美术教育谈点体会： 抓好激发兴趣的课堂欣赏教学 “兴趣是最好的老师” ，如果能让 学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会 给今后的教学起到事半功倍的效果。 1 让学生参与查询课题资料 要求学生在课前，征求各种意见 后成立课题组，根据课题查询资料，收 集素材。通过网络，书本等一些课外资 源，学生在课前就了解了相关知识。例 如，在高中教材美在民间中国民 间美术欣赏一课前，学生分成不同的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 剪纸组，年画组，皮影组，风筝组，刺 绣组，泥人组。然后根据小课题，学生 在网络，书本中查询资料。学生不但查 找了各个民间美术的大量图片，还了解 了中国民间美术的含义，特色，分布， 还认识了许多民间工艺美术师。甚至有 的学生还进行了民间美术现状的调查， 民间美术在衣食住行用各个方面的调查。 从而在未来的生活中，影响学生去发现， 喜欢美术。 2 让学生合作评价欣赏作品 欣赏是在主体参与下进行的，个 人的视野和知识经验决定了美术欣赏具 有主观成分，这些主观成分造成欣赏活 动的复杂性。教师在教学中，应该把自 己对作品的判断改变为推测性的语言， 从而引导学生自己去感知和评价作品。 做法是把学生分成多个合作小组，一般 5-6 人为一个合作小组，以小组为单位 设计教学任务，要求学生在课上，团队 合作，小组合作，利用口头，书面等形 式大胆评价欣赏作品。在整堂课上，教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 师的评价并非是权威和终极的，学生也 不再是以孤立的个体出现在课堂上，而 是群体中的一员。例如：在高中美术欣 赏教材中，讲到蒙娜丽莎 ， 维纳斯 ， 向日葵等一些高中学生已经了解 的作品时，不是象以往欣赏课一样评述 作品的美感，而是让学生小组讨论后推 出每组代表，回答“ 蒙娜丽莎的笑神秘 在什么地方，你觉的美吗？”“断臂的维 纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？” “你喜欢凡-高吗？你怎么看待他的代表 作成为当今标价最高的画？”等问题。 高中学生个体思维和群体的思维是不同 的，直至他们找到最佳答案，上台发言。 几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在 整个活动过程中被调动起来了。合作使 学生们意识到一个团队就象美丽的拼图， 缺了谁都不完整。使比较独立的高中生 渐渐融入了集体，一个集体的成长渐渐 呈现。 抓好鼓励创造的第二课堂教学 美术课程是高中美术的组成部分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 之一，对于提高学生的整体 素质，发展学生的审美能力，培 养学生的创新精神和实践能力具有积极 的作用。在欣赏课堂以外，更重要鼓励 学生在感受，体验，参与，探索，思考 和合作等学习活动的基础上，进一步体 验美术学习的过程和方法，鼓励创造的 课外教学，从而形成有益于个人和社会 的情感态度和价值观。 1 积极开展美术兴趣小组 多年来，我校非常注重对有美术 特长学生的发现和培养，积极利用业余 时间开展美术兴趣小组工作。老师每周 组织开展一次兴趣小组活动，根据学生 的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提 高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能 力，并将学生作品展示在橱窗，激起学 生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。 2 积极做好美术高考生的辅导 工作 多年来针对某些特长生，我们通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 过平时的培养，鼓励他们参加艺术类高 考，积极做好辅导工作，很多学生由此 进入了高一级的艺术院校。 以上是高中美术教学工作总结， 在工作中得到的一些经验和体会，也有 很多不足，各位老师都能以积极的态度 投入到教学中，并在各自的教学领域中 用探索的精神努力提高自身的素质。今 后，我们将会更加努力的工作，为尚湖 高级中学的教学事业作出更大的贡献， 让我们一起努力为高中美术教学献计献 策，让它更科学有效 高中美术教学工作总结 常熟尚湖高级中学李鸣 陈宇 高中美术教学是一种审美活动,是 提高审美能力,审美趣味的重要途径之一， 它结合高中生身心发展的规律和特征， 突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的 培养。与初中美术教学以动手能力和美 术基本技能传授为主，美术欣赏和美术 知识介绍为辅的教学内容相比，在教学 内容、目的、方法上都有了明显的区别。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 在全面推进素质教育，开展基础教育课 程改革实验的背景下，尚湖高级中学的 美术教研工作，以中小学美术新课程标 准的精神为指针，从全新的角度提出了 以“美术为终身学习奠定基础” 为核心， 以激发“学习兴趣为动力，面向全体学 生、注重个性发展、重视艺术实践、培 养创新精神、倡导综合学习和探究学习、 参与美术文化传承、完善评价机制”等 崭新的美术教育理念。在高中美术教学 中，如何解决好既能激发学生兴趣，调 动学生积极性，又能培养学生的主动性 和创造性是我们组美术老师始终追求解 决的问题，下面就这几年的高中美术教 育谈点体会： 抓好激发兴趣的课堂欣赏教学 “兴趣是最好的老师” ，如果能让 学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会 给今后的教学起到事半功倍的效果。 1 让学生参与查询课题资料 要求学生在课前，征求各种意见 后成立课题组，根据课题查询资料，收 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 集素材。通过网络，书本等一些课外资 源，学生在课前就了解了相关知识。例 如，在高中教材美在民间中国民 间美术欣赏一课前，学生分成不同的 剪纸组，年画组，皮影组，风筝组，刺 绣组，泥人组。然后根据小课题，学生 在网络，书本中查询资料。学生不但查 找了各个民间美术的大量图片，还了解 了中国民间美术的含义，特色，分布， 还认识了许多民间工艺美术师。甚至有 的学生还进行了民间美术现状的调查， 民间美术在衣食住行用各个方面的调查。 从而在未来的生活中，影响学生去发现， 喜欢美术。 2 让学生合作评价欣赏作品 欣赏是在主体参与下进行的，个 人的视野和知识经验决定了美术欣赏具 有主观成分，这些主观成分造成欣赏活 动的复杂性。教师在教学中，应该把自 己对作品的判断改变为推测性的语言， 从而引导学生自己去感知和评价作品。 做法是把学生分成多个合作小组，一般 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 5-6 人为一个合作小组，以小组为单位 设计教学任务，要求学生在课上，团队 合作，小组合作，利用口头，书面等形 式大胆评价欣赏作品。学生用口头或书 面形式阐述自己观点，学会了与其它同 学合作，交流思想，改变了以前教师讲 什么，学生就认为什么，但并不知道其 它同学想什么的欣赏课。在整堂课上， 教师的评价并非是权威和终极的，学生 也不再是以孤立的个体出现在课堂上， 而是群体中的一员。例如：在高中美术 欣赏教材中，讲到蒙娜丽莎 ， 维纳 斯 ， 向日葵等一些高中学生已经了 解的作品时，不是象以往欣赏课一样评 述作品的美感，而是让学生小组讨论后 推出每组代表，回答“ 蒙娜丽莎的笑神 秘在什么地方，你觉的美吗？”“断臂的 维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？ ”“你喜欢凡-高吗？你怎么看待他的代表 作成为当今标价最高的画？”等问题。 高中学生个体思维和群体的思维是不同 的，直至他们找到最佳答案，上台发言。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在 整个活动过程中被调动起来了。合作使 学生们意识到一个团队就象美丽的拼图， 缺了谁都不完整。使比较独立的高中生 渐渐融入了集体，一个集体的成长渐渐 呈现。 3 让学生提议增设欣赏活动 美术欣赏的知识包含量巨大，覆 盖领域广阔，除了教材上的内容，生活 中有意义的美术欣赏题材，也是学生学 习获得知识源泉的宝库。在每学期高中 欣赏课中，依据现代高中生极具个性和 创造性的特征，根据教材内容，增设一 些欣赏活动。例如，每学期增设的摄 影作品赏 析 服饰艺术的色彩搭配 工 艺美术品鉴宝会等课，寓教于乐，教 师在整个活动中，始终是学生在主体地 位，教师所起到的是导演的角色。在课 堂上把注意力不仅放在教会学生哪些知 识，更重要的是放在学生怎样去获得知 识，获得发展。另外，在每学期的课堂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 中，根据常熟本地情况和尚湖高级中学 实际，适当增加课本教材以外的乡土教 材，更有利培养学生审美能力。例如， 增设的寻访常熟虞山画派 ， 从常熟 曾园看中国古代园林建筑特色 庞薰 琴绘画特色受到了学生的欢迎。 抓好鼓励创造的第二课堂教学 美术课程是高中美术的组成部分 之一，对于提高学生的整体素质，发展 学生的审美能力，培养学生的创新精神 和实践能力具有积极的作用。在欣赏课 堂以外，更重要鼓励学生在感受，体验， 参与，探索，思考和合作等学习活动的 基础上，进一步体验美术学习的过程和 方法，鼓励创造的课外教学，从而形成 有益于个人和社会的情感态度和价值观。 1 积极开展美术兴趣小组 多年来，我校非常注重对有美术 特长学生的发现和培养，积极利用业余 时间开展美术兴趣小组工作。老师每周 组织开展一次兴趣小组活动，根据学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提 高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能 力，并将学生作品展示在橱窗，激起学 生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。 2 积极做好各项美术竞赛辅导 工作 多年来，美术教师积极做好各项 美术竞赛辅导工作，辅导并组织学生广 泛地参加各级各类美术比赛活动，挖掘 并发展他们的特长。 “第五届金球杯全国 青少年美术书法摄影大赛”， “常熟市第 八届科普宣传周纪念封设计大赛”， “常 熟首届博物馆少年儿童美术作品展览”， “常熟市第三届少儿书画大赛” ， “第七届 全国中小学绘画书法作品大赛”，很多 高中学生积极参加并获得了奖项。2014 年在常熟市“ 知荣明耻，从我做起 ”画信 评比活动中，严映遐同学周旻怡同学荣 获一等奖，周军同学张英同学荣获三等 奖。 3 积极做好美术高考生的辅导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 工作 多年来针对某些特长生，我们通 过平时的培养，鼓励他们参加艺术类高 考，积极做好辅导工作，很多学生由此 进入了高一级的艺术院校。 抓好学校布置的各项宣传工作 为了协助学校的宣传工作和各项 活动的开展，美术老师们都能牺牲自己 的休息时间圆满的完成学校布置的各项 宣传任务，如学校宣传栏橱窗设计、各 项重要会议标语的打印粘帖，校园活动 海报设计制作等等。 抓好各项教科研工作和继续教育 工作 在信息化知识高速发展的形势下， 加强自身的知识修养和业务水平非常重 要。多年来，美术教师积极参加各级各 类教师继续教育学习培训，例如， “苏 州市职称计算机考核” 、 “英语口语测试 ”、 “本科学历进修 ”、 “现代教育技术”、 “信息 技术与教育” 、 “基础教育新课程教师省 级培训”、 “江苏省青少年科学绘画辅导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 老师培训”等培训，并积极参加学校， 教研室，组织的各类培训和基本功比赛 活动，获的常熟市中小学美术课件评比 一等奖，苏州市中小学美术书法课件评 比一等奖，常熟市美术学科教师基本功 比赛三等奖，常熟市艺术学科优秀教案 教学故事评比二等奖，常熟市中学美术 教师说课竞赛二等奖等，硕果累累。另 外，美术教师积极参加学校组织的教科 研课题研究，常把自己的教学改革实践 心得写成论文或经验总结，多次在校、 市论文评比中获奖。其中，有一篇论文 荣获 2014 年度苏州市中小学艺术教学 论文比赛一等奖，并发表。有一篇获 2014 年苏州市美术书法教学论文评比二 等奖。 以上几方面是多年来高中美术教 学工作总结，在工作中得到的一些经验 和体会，也有很多不足，各位老师都能 以积极的态度投入到教学中，并在各自 的教学领域中用探索的精神努力提高自 身的素质。今后，我们将会更加努力的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 工作，为尚湖高级中学的教学事业作出 更大的贡献，让我们一起努力为高中美 术教学献计献策，让它更科学有效 时光飞逝，教学工作转眼间又一 个学期了。这个学期我担任高一级 20 个班的硬笔书法教学工作。同时，还担 任高二班美术生以及学校美术兴趣小组 的课程。各方面工作能认真负责地圆满 完成。现就我本学期的教育、教学工作 情况作一个简单的总结。一、在思想上， 我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事 业，坚持正确的教育思想。时刻以一个 党员教师的身份严格要求自己。在学生 当中树立优秀形象，深受学生欢迎的教 师。在这学期，我严格遵守职业道德， 服从学校安排，及时出色的完成各项任 务。二、在教学能力上，我认真钻研教 育、教材，探索新教法。上好高一级 20 个班的书法教学。班数之多，反复的授 课，并没有影响上课的激情，反而更加 熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带 给学生一份快乐。成为各学科的紧张学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 习的一个更好调节。美术课也成为学生 的最爱。一学期下来，学生的字体有更 大的改观，进步明显。除了上好高一的 课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的 课程。为他们打下坚实的基础。调动他 们学习的积极性，渗透良好的思想教育。 利用好节假日及课余活动时间，做到坚 持辅导。并常常带领学生到附近的村镇 写生，做到安全有保证，方法指导到位， 学生收到良好的效果。在学校举行的全 市开放周期间，被推荐承担了公开课， 能做到认真对待，严谨落实。制作好课 件，生动的讲授受到听课教师及学生的 一致好评。三、工作中我严格遵守各项 制度，工作认真负责。做好备课、听课、 学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆 学院实习生，给予精心的指导及相互学 习交流。辅导学生参加市第二届中小学 生艺术节的节目，举办好元旦书法作品 展等。此外，还加强自身素质的学习及 提高，探索教学教法，坚持理论与创作 相结合。自己创作的油画风景老街 、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 晨参加了市第一回油画沙龙展。美 术教师在学校工作中均是多面手，写啊 画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐， 部门的工作之多，各项均认真完成。四、 经过一学期的努力，各方面取得优异成 绩。学生在参加市二届中小学生艺术节 获得人数达 18 人，获奖质量和人数均 居重点中学之首。自己也被教局评为最 佳指导老师。希望今后继续努力，在教 学教研方面加大研究的力度，有更大的 突破，勇创佳绩，成为一名更出色的名 师。 高中美术教学工作总结 宁县二中宏梅 本学期的各项工作已近尾声，一 个学期的时光中，我在校领导和同事们 的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学 期学校交付自己的各项工作。回顾这一 学期，成绩虽不算突出，但还是有许多 值得总结和反思的地方的。现将本学期 的工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业 务素质。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 在这个学期中，根据我校的实际 需要，我担任了二年级九至十六班的美 术课教学工作。一个学期的实践教学中， 我越来越清晰地认识到， “学海无涯，教 无止境”，只有不断充电，才能维持教 学的青春和活力。所以，一直以来我都 积极学习。一学期来，我认真参加本校 及进修学校组织的各项培训活动。另外， 我还利用书籍、网络认真学习了美术新 课程标准、艺术教育新课程标准，以进 一步地完善自我。并虚心向其他教师学 习，取人之长，补己之短，从而使自己 能更好的进行教育教学工作，通过这些 学习让自己树立先进的教学理念，也明 确了今后教学努力的方向。不断地充实 了自己、丰富了自己的知识和见识、为 自己更好的教学实践作好了准备。 二、认真搞好本职教学、教研工 作 课堂教学是我们教师工作的首要 任务。本学期，我努力将自己这几年的 一些教学经验及所学的新课程理念应用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 到课堂教学实践中，立足课堂及教学实 际，力求让我的美术课堂为学生的视野 开阔贡献自己的那份力量。课前认真作 好充分准备，精心设计教案，并结合各 班的 实际，灵活上好每一堂课，课堂 上认真传授，把自己所学的知识尽心的 传授给学生，使学生学到了一定的基础 知识，掌握了美术的基本技能和技巧， 同时也学会了判断美和创造美，提高了 学生的审美能力。 学生学习除了课本上的内容，还 发展学生自觉自主学习的能力，通过网 络信息技术让学生在课后的业余时间， 从网络上搜集一些课本上所没有涉及的 内容，可以是优秀美术作品，优秀的画 家或者是画家的生平趣事等等，各种关 于美术的知识内容。培养他们的积极性 和主动性，通过网络这个庞大的信息资 源库，很容易找到一些书本上没有的美 术知识。在课堂上则可以组织学生进行 彼此之间的交流活动，可以语言描述， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 也可以通过计算机来展示自己所搜集到 的有趣的有特点的美术知识。使他们不 单单局限于书本上一些内容单一、枯燥 的东西，让学生自我选择想了解的有趣 的，丰富的艺术世界。作为一个年轻