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文档简介

关于在贵州省人力资源和社会保障厅 职业能力建设处挂职锻炼的工作汇报 尊敬的校领导: 根据学校工作需要,以及学校领导安排,我于 2012 年 6 月 24 日正式到贵州省人力资源和社会保障厅职业能力建设 处挂职锻炼,转眼间,挂职锻炼三个月了。挂职期间,我坚持 把努力奉献学校与提高自身素质为主要任务,认真落实省厅、 学校、新进办以及技工学校各项工作部署,以“搭好沟通桥梁, 服务技工学校”为出 发点,深刻认识学校 发展的内外形势的 严峻性和复杂性,把奉献学校摆在更加突出的位置。现将挂 职以来的工作情况汇报如下: 1、搭好桥梁,服务技工学校 黔南州技工学校于 2010 年 8 月,经黔南州人力资源和 社会保障局报经贵州省人力资源和社会保障厅批复成立的 一所全日制技工学校,政策及管理方面还存在许多的不足, 需要及时与省厅对接以并妥善完成省厅下达的工作任务和 完善学校的管理体质。挂职期间,我接待学校领导、同事 10 余人次,亲自送文件 5 次,口头传达省厅文件及精神 10 余次, 使学校与省厅交流更畅通,提高了办事效率与质量,起到搭好 服务桥梁作用。 2、强化意识,提高业务水平 我省“工业强 省” 和“三化”同步战略的实 施,需要推动高 技能人才队伍的发展,培养造就一批批优秀人才;需要构建 我省高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地, 激励、引导全省技能人才树立“提高素 质强省,学好技术就业” 的理念。近年来,省委、省政府的高度重视我省高技能人才 队伍建设,开展职业技能竞赛,有利于促进培养优秀技能人 才,挂职期间,我协助欧阳可勇处长组织筹备第 42 届世界技 能大赛暨 2012 年贵州省职业技能大赛,收获颇多。黔南州技 工学校顺时利世,我校徐桃同学夺得车身修复项目第二名, 王刚同学夺得车身涂装项目第三名,黄泽红夺得车身修复项 目第四名,莫书杰同学夺得车身涂装项目第五名的好成绩。 其中徐桃、王刚同学被授予“贵州省技 术能手” 称号。如果黔 南州技工学校能够承办一些省级、甚至国家级的职业技能大 赛,就能更好的宣传自己,提升实力,为黔南技工人才培养 做出更大的贡献。 3、牢记使命,扎实工作做贡献 挂职期间,我主要负责协助职业能力建设处主任科员莫 丹、吴庆华、倪伟、施倩同志开展工作,学习技工院校(技工 院校职称评审除外)以及中职示范校、中职基础能力建设项 目、职业技能鉴定工作、农村实用人才、民办职业培训学校 (机构)、技工院校职称评定、信息报送及宣传工作、印章的 管理等相关工作。工作中,我不懂就问,留心观察,少说多做, 及时消化省厅的办事流程及方式、方法,密切关注省厅关于 技工学校和技能培训的文件资料,争取为技工学校的人才培 养、项目申请等工作提供帮助。 省厅的工作很多很杂,但我时刻牢记来厅里挂职的目的, 有工作主动申请,领导安排的工作也认真去做,从未出现任 何纰漏。职业培训的任务很重,厅里每个月都要催各个部门 和培训学校上交每月的职业培训统计表,这个工作我主动承 担,并将各部门的报表进行汇总统计,并向领导汇报;办公室 每个领导工作都很忙,基本是都需要帮手,我就成了拆东墙 补西墙的人,哪里有事我就主动去帮忙,这也赢得了厅领导 的表扬。 4、实践锻炼,自身得到新提高 三点收获:一是丰富了工作经历,开阔了视野,强化了为 学校服务的意识。二是学习到了人社厅的管理理念,更深刻 地理解了厅级部门管理的内涵。三是提高了理论联系实际、 解决复杂问题的能力。 三点体会:一是摆正位置,理顺关系,充分认识到自己的 位置、任务和职责是搞好工作的前提。个人不应有外来客的 思想和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确 自己的目标和指导思想,在人社厅职建处充分发挥自己的作 用。二是深入实际,调查研究,虚心向处室同志学习,正确处 理各方面的关系是完成工作任务的保证。三是从思想上、行 动上都力求做到不讲空话,多做实事,不讲条件,多做贡献, 努力把自己融入企业的大家庭中去,因而工作中也感到心情 舒畅。 总之,挂职锻炼至今虽然只有几个月的时间,但收获很 大,不仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局 意识、服务意识,且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思 维能力等方面都

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