六年级复习试卷

第一组试卷 姓名： 班级： 总分： 1、按要求写词语。 （22 分） 1、看拼音，写词语。 （4 分） nu y ch yng k wi dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词语补充完整 语（ ）心（ ） 惊（ ）动（ ） 意（ ）不（ ） 无（ ）无（ ） 养（ ）处（ ） （ ）无（ ）席 3、照样子，写词语。 强弱 （含反义词的词语） 邯郸学步（来自寓言故事的成语） 4、先把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空 目不转（ ） 赏心（ ）目 应接不（ ） 这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中 表示可爱的东西多得看不过来； 表示看到美好的景物而心情舒畅； 表示看得认真专心。 2、给下列加点字选择正确的解释，将序号填在括号里 名：名字；名称 名义 有名声的 说出 占有 1、名落孙山（ ） 2、名存实亡（ ） 3、莫名其妙（ ） 4、名山大川（ ） 3、按要求写句子。 1、但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 （缩句） 2、懒人怎么知道有几棵树枯萎呢？（改为陈述句） 3、少年顶碗两次从头上掉下来。 少年没有气馁。 （用恰当的关联词语将两句话连成一句话） 4、写一个描写校园早晨的句子，用上“生机勃勃”这个词。 4、根据课文内容填空。 1、 学奕记叙了两个人跟奕秋学下棋，一个 ，另一个 ，从而告诉我们 的道理。 2、 匆匆是现代著名作家 的一篇散文。文章紧紧围绕“ ”二字，刻画了 流逝的踪迹，表达了作者 。 3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能 ，会 。 5、阅读课文片段，完成练习 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有 匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风 吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一 遭啊？ 1、在文章中找出与下列词语意思相近的词。 彷徨（ ） 踪迹（ ） 2、画线句中两个“赤裸裸”所表示的意思不同。前一个指 ，后一个指 。 3、文段中作者分别用 和 比喻过去的日子，这样写的作 用是： 4、文段中有很多问句，想想这些问句表达了作者怎样的感受。 6、阅读短文，回答问题。 新 叶 一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁 地爆发出些淡绿色、鹅黄色的嫩芽。 “新叶！”我不由眼睛一亮，惊喜地叫出声来。徒然觉 得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。 “啊！你好，新叶！” 大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是 新叶了。 人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶才真正称得上是“蠢的使 者” 。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著的等待着，积蓄着，一旦冰 消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动 小小是身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点 地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿仰头望去，在阳光的照射 下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、 一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓的深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层 薄薄的光晕。 然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些 更使我敬慕的它的德行和情操。 新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生， 却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山辟 野，或置身于繁华闹市，忠于在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤的 工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境， 为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实，艳丽的花朵，却从不炫耀自己， 默默地、专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘 我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也是挤挤地集在树根前， 不肯离去。而且，大多叶面朝下，把最后一吻献给母亲！ 也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是花朵 虽好，还需要绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧” ，又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶， 尽管我也十分喜欢花朵。 新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶 又何乐而不为呢？热生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。 1、第 1 段中描写作者内心感受的一句是： 。这句话表达了作者 的心情。 2、第 3 段首句写新叶时写了燕子，这是一种 的写法，文中第 段也用了 这种写法。 3、第 5 段在文中起 的作用。 4、用 画出第 6 段中具体写绿叶对人类的贡献的语句。 5、写出与第 7 段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。 6、新叶对人生有什么意义？（用原文中的语句回答） 7、习作 生活中一些看似平凡的小事，往往蕴含着深刻的哲理，请你写一件自己亲身经历过， 并从中受到启发的小事，折射出其所蕴含的哲理。要求做到内容具体，语句通顺，字数在 400 字左右。 第二组测试卷 姓名： 班级： 总分： 1、给下列加点字选择正确的读音，打“” 。 蜜饯（zhn jin ） 脱缰（jin jing） 摇曳（y y ) 熬粥（zhu zhu) 奇葩（p b ) 土馕（nng lng ) 2、按要求写词语。 1、比一比，再组词。 腊（ ） 掺（ ） 蜡（ ） 渗（ ） 拌（ ） 栗（ ） 绊（ ） 粟（ ） 2、把下列词语补充完整。 完（ ）更（ ） （ ）七八（ ） （ ） （ ）大笑 （ ）天盖（ ） （ ）无所（ ） （ ）风（ ) 吭 3、照样子，写词语。 （1）蜂拥而至 （含比喻的词语） （ ） （ ） （ ） （2）肃然起敬 （含“然”字的成语） （ ） （ ） （ ） （3）能歌善舞 （含近义词的词语） （ ） （ ） （ ） （4）喜气洋洋 （表示欢乐气氛的成语） （ ） （ ） （ ） 三、按要求写句子。 1、在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。 （改为双重否定句） 2、如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。 （仿写一个类似的句 子） 3、沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。 （仿写一个与此句修辞手法相同的句子） 4、巧断句。 古时候，有个秀才要招学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他贴 出了一则告示，这样写到： “无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可” 穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是另一种读法。同学们，你们能不能 用不同的标点方法，指出这两种读法吗？ 对穷人：无 米 面 也 可 无 鸡 鸭 也 可 无 鱼 肉 也 可 无 银 钱 也 可 对富人：无 米 面 也 可 无 鸡 鸭 也 可 无 鱼 肉 也 可 无 银 钱 也 可 5、根据课文内容填空。 1、 北京的春节是按（ ）顺序写的。春节差不多在（ ）就开始了。 在（ ）这天，家家都熬腊八粥、泡腊八蒜。 （ ）过小年，差不多就是 过春节的“彩排” 。 （ ）真热闹：做年菜、穿新衣、贴对联、放鞭炮、吃团圆饭。 （ ） ，男人们外出拜年，女人们在家接待客人。 （ ）张灯结彩，吃元宵。 （ ） ，春节结束。 2、藏戏一文开头一连用了句式相似的三个反问句，这种修辞手法是：（ ）这 三个反问句在全文中起到了（ ）的作用。 3、 各具特色的民居一文中主要介绍了两类民居，有（ ）的 客家民居，还有（ ）的傣家（ ） 。 4、 “（ ）殿前拾得露华新。至今不会天中事， （ ） ”这首诗的作者是（ ）代的（ ） 。 6、阅读课文片段，完成练习。 除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红 的对联，屋里贴好各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外 边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什 么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮， 全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺 院举办庙会，小贩们在庙外摆摊、卖茶、食品、和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的 是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有 赛骆驼的。这些比赛并不争取谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态 与娴熟技能。 1、选文中说“正月初一的光景与除夕截然不同” ，表现在哪些方面？ 2、选文第 1 段主要是讲 。 3、选文第 3 段中，关于过春节作者列举了哪些人的活动？作者这样选材，你有什么看法？ 4、春节贴对联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己熟悉的一副对联。 7、阅读短文，回答问题。 除夕的年夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是具有祈望将来，迎接 新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意，自不 必细说。在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。席面上鱼肉珍馐，花色繁多。 糖腊银丝芥和炒塌科菜，那是上海地区的特产，年夜饭除了鱼肉海味，要算这种特色风味 菜最为引人胃纳了。 年夜饭的莱肴，上海人很讲究好名堂。有钱人家吃鱼吃肉， “年年有余”；还吃那种读来 和“发财”谐音的发莱。一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升 和发，十分吉祥如意。果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一 年四季保平安。 ”还要吃些芋头即芋艿，上海人有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。 ”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。至于上海 旧俗说除夕吃饭时不宜淘汤，传为淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会遭到雨淋 的，这当然是无稽之谈了。 旧俗在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。接灶就是把灶神从天上接回家来。届 时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前，祭祀仪有如送灶日那样。接灶完毕， 家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。家中 小孩老人有上床稍睡休息的，此外大多数人都是守岁终夜达旦的，至多是坐在守岁桌旁打 个盹而已。当然，事实上由于年夜饭吃得迟，加上心绪激动，守岁之时并不会觉得很长， 有吃有喝，有说有笑的，更不会感到有什么寂寞的。 “封门大吉”之后，待到拂晓鸡鸣时，换 贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹， “蓬啪！”“劈里啪刺，劈里啪刺”响声此起彼 伏，连续不断，宣告新的一年开始了！ 1、 “除夕吃红柑，一年四季保平安”“除夕吃芋头，一年四季不犯愁。 ”等都是流传在 民间的俗语或者谚语，十分形象生动。请你也搜集两句俗语或谚语，写在下面的横线上。 2、 “无稽之谈”中“稽”的意思是： 。文中“无稽之谈”指的是： （摘录文中相关的句子） 3、文中介绍了除夕夜的哪些习俗？请你概括一下，写下来。 4、过新年时，见到长辈或者伙伴，你会送上怎样的祝福？请你写一写，最好能用上一些俗 语或诗句。 8、习作 题目：家乡的（ ）节 要求：1、可以是春节、元宵节、端午节等。 、要写出节日中富有家乡特征的习俗，以及欢乐的气氛。 第三组试卷 姓名： 班级： 总分： 一、按要求写词语。 1、看拼音，写词语。 Cn bo m gu w tu ( ) ( ) ( ) Kng j b xu fi t ( ) ( ) ( ) 2、把下列词语补充完整，并填空。 （ ）气冲冲 五（ ）四海 （ ）天动地 千（ ）一发 聚（ ）会神 死得其（ ） 自言自（ ） （ ）往直前 （1）一个孩子正在灯下集中全部注意力地读书。 （ ） （2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是声音非常巨大和响亮，天地都被震动一般 的炸药包爆炸声。 （ ） （3）后来才知道，在这如同千钧的重量系在一根头发上，极其危险的时刻，是郝副营 长划着了火柴，点燃了那本书。 （ ） （4）含有一组近义词的词语是： ，请再写出两个： 、 。 （5）含有一组反义词的词语是： ，请再写出两个： 、 。 (6) “四面八方”的近义词是： ；“ 议论纷纷”的反义词是： 。 3、选词填空。 葬身 去世 丧生 葬命 死亡 夭折 牺牲 捐躯 人都有一死，但死的具体情形又各不相同。有的年至高龄而安然 ，有 的未及成年就邃然 ，有的 于疾病，有的 于祸事，有的 鱼腹，有的为谋私利而 ，有的则为救助他人而 ，还有的 沙 场。但有泰山、鸿毛之分。 2、按要求写句子 1、穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这 间小屋子。 (缩句) 2、总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡 觉吧。 ” （改为陈述句） 3、我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。 （用三对不同的关联词将两句话合并成一句话） (1) (2) (3) 4、今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工 作的，我们都要给他送葬，开追悼会。 （用加点的词语造句） 3、根据课文内容填空，再完成练习。 我们是为人民服务的， ，我们 有缺点， 不怕别人批 评指出。 是什么人，谁向我们指出 行。 你说的对，我们 改正。你 说的办法对人民有好处，我们就照你说的办。 这段话节选自 。这段话说明，衡量是非的标准只有一个，就是： 。 4、阅读课文片段，完成练习。 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我 看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被 一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 他对于革命事业的信心。 1、用“ ”画出描写李大钊在法庭上的外貌的句子。 2、用“ ”画出描写李大钊在法庭上的神态的句子。 3、文中“伟大的力量”是指 。 4、文中破折号的作用是： 。 5、阅读短文，回答问题。 理想党员 奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是 他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥根廷做波恩的 研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术 报告时（包括波 恩做报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好”我 认识奥本海默时他已经 40 多岁了，已经是妇孺皆知的人物，打断别人的报告、使演讲者难 堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也 不少。 邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的 人。他真诚坦白，从不骄傲。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所 认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。 我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民 族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。 “文革”初期，他所在的研究院（九院）和当时全国其他单位一样，成立了两派群众 组织，对打对吵。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，与 1967 年 6 月成功地制成了氢弹。 1971 年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、 军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正 的奇迹。 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 1、将下列词语补充完整。 （ ）然不同 （ ）然大悟 （ ）然大物 （ ）然无存 （ ）然若失 （ ）然泪下 2、奥本海默是一个复杂的人。 “佩服他、仰慕他的人很多” ，是因为 ；“不喜欢他的也不少， ”是因为 。 3、作者先写美国的奥本海默，接着再写邓稼先，有什么作用?谈谈你的理解。 4、文中列举了邓稼先在“文革”中的哪两件事？写这两件事是为了什么？ 6、习作 题目：保持一颗 心 提示：从“感恩、诚实、自信、兼卑、关爱、快乐”中任选一词，把题目补充完整， 写一篇作文。 要求：语句通顺，条理清晰。 第四组试卷 姓名： 班级： 总分： 一、看拼音，写词语。 qun su ni zhe shng xi pi zu ( ) ( ) ( ) ( ) ru zhu xi zi chu y d jio ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词语补充完整。 糊糊 零零 眯眯 沉沉 生生 醺醺 晃晃 灿灿 天 海 日 雨 其事 与世 以自 万状 喜 狂 而逃 一场 而入 衣衫 无 无 3、按要求写词语 1、中国的语言十分丰富， “死”这一含义有多种说法，你知道下面这些说法吗?先填一 填，再写一写。 帝王之死叫 ；和尚之死叫 ；烈士之死叫 ；因公之死叫 ；伟人之死叫 ；百姓之死叫 ； 我还知道： 2 选词填空 （1）改进 改善 改正 改造 改变 改良 生活 计划 罪犯 品种 工作 错误 （2）根据句子意思用“望”字组词，填在括号里 小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有了（ ） 。 他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出 后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ） 。半年后，乡下捎 来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。 3、在句子中填上合适的关联词语。 凡卡在莫斯科当学徒期间， （ ）要受累挨饿， （ ）要挨打受骂。他想： “（ ）在城里受罪， （ ）回到爷爷那里去。 ”其实，他哪里知道， （ ）回到爷爷身边， （ ）不能摆脱悲惨的命运。 4、按要求完成练习。 1、我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿卖的钓钩。 （缩句） 2、为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 （改为双重否定句） 3、卖火柴的小女孩的命运悲惨。 （改为感叹句） 4、下列句子调整语序后，语义基本不变的一组是（ ） A、人不犯我，我不犯人我不犯人，人不犯我。 B、艳若桃李，冷若冰霜冷若冰霜，艳若桃李。 C、我为人人，人人为我人人为我，我为人人。 D、事出有因，查无实据查无实据，事出有因。 5、在括号里写出下列句中破折号、省略号、引号的作用。 （1）这是一年的最后一天大年夜。 （ ） （2）肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊 （ ） （3）我再也受不住了！我给你跪下了，我会永远为您祷告上帝。 （ ） （4） “星期五”很快成为他的好帮手，并渐渐学会了说话。 （ ） （5）但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。 （ ） 五、根据课文内容填空。 1、卖火柴的小女孩一共擦然了五次火柴。她第一次擦然火柴是想 ； 她第二次擦然火柴是因为 ；她第三次擦然火柴眼前出现了 ； 第四次擦然火柴，小女孩看见了 ；最后，小女孩擦着一大把火柴是想 。 2、 凡卡一文在写凡卡写信时，第一次穿插叙述了 ， 第二次穿插叙述了 。作者两次穿插叙述将 的 爷爷与 的老板作对比，将虽然艰难但充满温情的乡下生活与 作对比，目的是为了反衬出凡卡当时 。 3、 鲁宾逊漂流记讲的是鲁宾逊一个人在 的岛上生活了 年，表现了他 高贵品质。 4、 “使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。 ”选自印 度著名诗人 的 。 5、 “最伟大的见解是 。 ”这是 国作家 的一句名言，他的 著作 曾获诺贝尔文学奖。 6、 卖火柴的小女孩的作者是世界著名童话作家 ，他是 人。 你还读过他的童话 等等。再写出两位著名作家及 其作品。 （1）作家： 作品： （2）作家： 作品： 6、阅读课文片段，完成练习。 “她想给自己暖和一下。 ”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她 曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、为什么说“谁也不知道”这些？这说明了什么？ 2、文段结尾说：“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 ”对这句 话中的两个“幸福”应该怎样理解？ 7、阅读短文，回答问题。 盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱， 显得特别长。 春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿的漂漂亮亮地来上学，唯 独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。 她的老师瞧着她，叹着气，心想：这孩子爱学习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换 洗衣服。于是，放学时老师对她说：“你这件衣服该换洗一下了！”可是第二天，第三天， 小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。 “她妈妈不可能不爱她呀！会不会是有什么困难？”老师自言自语道。于是，老师 到服装店给小姑娘挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙！ 小女孩从老师手里接过这份美好的礼物，高兴是心花怒放！她捧着装有裙子的礼盒，飞快 的跑回家去。第二天，小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也 梳理得光光亮亮，显得特别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。 爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上，当全家人坐下来吃饭的时候， 爸爸见饭桌上铺了桌布，高兴地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么！要 是家里不干净，和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢？”饭后，妈妈开始刷洗发黑的地板， 爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。 小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行 动起来，争先恐后的打扫卫生，粉刷房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。 一天,教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫 卫生，建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月后，有关方面给盖茨街修了便道，安 了路灯，装上了自来水。 小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化， 不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师把这个奇迹 告诉给他见到的每一个人。其他城市的人们闻风而动，以实际行动学习盖茨街的精神。从 1913 年开始，美国 成千上万个城镇的居民加入到清扫街区、建设美好家园的活动中，取 得了明显的成果。 谁能想到，出现这个奇迹的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙 子呢！ 1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的标题，它应该是： 。 2、选文是怎样描写以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？ 3、选文第五段中划线的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用？ 4、联系上下文，文中加点的“闻风而动”的意思是什么？ 5、文中两个加点的“奇迹”各指什么内容？用自己的话简要回答。 第一个“奇迹”指 第二个“奇迹”指 6、如果没有老师送给小姑娘蓝裙子这件事，盖茨街是否会发生变化？谈谈你的看法。 八、习作。 1、生活实践。 生命，属于我们的只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。 下面列举了几种我们可能会遇到的危险，请任选一种谈谈我们应如何应对。 A、家中失火 B、晚上，看到有坏人打劫 C、在路上，自己遭遇坏人打劫 D、发现有人溺水 E、晚上，自己一人在家 F、网络聊天时不认识的陌生人邀请你去玩 2、凡卡才 9 岁，却遭遇了不幸的学徒生活，读过课文，你一定会对小凡卡给予深深的同 情。与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以“我和凡卡比童年”为题写一篇文章， 不少于 400 字。 第五组试卷 姓名： 班级： 总分： 一、字词 1、根据拼音在括号里填上恰当的汉字。 zhu ( )越 （ ）热 雕（ ） 污（ ） 2、给下列字加偏旁组成新字，再组词。 （ ） （ ） 卑 （ ） 呙 （ ） （ ） （ ） 3、查字典，填空。 “誉”字部首查字法应先查 ，再查 画，这个字读 ，是 结构。 “誉” 字字典中的意思有：A、名誉； B、称赞。 “誉”在“荣誉”一词中应选第 种意思， “称 誉”的“誉”应选第 种意思。 4、组词填空。 用“坚”字组词 A、战士的意志比钢铁还（ ） 。 B、 （ ）而执著的炎黄子孙始终没有放弃飞离地球的努力。 用“然”字组词 （ ）然长逝 （ ）然自得 （ ）然纸上 （ ）然成风 （ ）然大波 （ ）然起敬 4.、近义词 独出心裁- （ ）举一反三- （ ） 群策群力-（ ）豁然开朗- （ ） 5、照样子，写出描写人物神态的词语。 目瞪口呆 2、句子。 1、选择 （1） “这是电影院。 ”这句话中的“电影院”前有五个修饰词语，排列顺序正确的一 项是 （ ） 一座 现代化 江阴市 唯一的 新型 A、 B、 C、 2、下列句子中，没有语病的一项是 （ ） A、2009 年 10 月 1 日是新中国成立 60 周年的生日。 B、因为去年我国遭受了历史上罕见的洪灾，可是中国人民齐心协力地战胜了它。 C、第一只克隆羊“多利”的诞生是 20 世纪科学研究领域里的一项重大突破。 D、关于放射性的发现，居里夫人并不是关键的一人，但她是第一人。 3、按要求写句子。 （1）在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。 （2）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成?（改为陈述句） （3）这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。 改为反问句： 改为感叹句： 改为双重否定句： 4、根据课文内容填空。 、课题“跨越拜年的美丽”中“美丽”表现在 、 、 三个方面。 、2003 年 10 月 16 日 6 时 23 分， “神舟五号”飞船成功返回祖国大地。航天员 用三句话概括了他 21 小时的太空之旅“ ”英国著名化学家波义耳研制了 ；从倒洗澡水中发现水的漩涡与地 球自转有关的美国教授是 。 现在，人们常用成语“ ”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝