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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 校长培训心得体会(精选多篇) 校长培训心得体会 踏入美丽的清华园,我深深地感 受到清华深厚的文化底蕴,领略了名师 的智慧和风采;短短的一个星期的培训, 我已融入清华学子的行列,重温了学生 时代的美好时光。本次培训由窦桂梅、 雷晓丽等 8 位专家教授授课。各位专家 教授的课讲得深入浅出,内容丰富,理 论水平高。本次培训使我深受教育,深 受启发,特别是清华大学校园内那种自 强不息,厚德载物的风气,深受感染, 总的有以下几点心得: 一、校长是学校品牌的设计者 听了窦桂梅校长以“现代校长角 色定位与办学理念” 为主题的讲座,我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 对校长的定位有了更深刻的认识。我觉 得校长是学校工作的多面手。既是学校 的领导者、决策者和高级管理者,更是 是学科带头人,教师的勤务员。俗话说: 有什么样的校长,就有什么样的学校。 校长的工作对学校全局起指导、组织、 协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过 这样一句话:“ 校长对学校的领导,首 先是教育思想的领导、业务上的指导, 其次才是行政管理。 ” 因此,校长必须 把自己的办学思想贯穿于日常的管理活 动中,用先进的教育理念去影响、带动 教师,把自己的办学思想转化为教师的 行动。同时,要注重办学经验的积累与 扬弃,努力形成学校内在的精神累积和 成功的管理理念。这种精神累积和管理 理念是一所学校无形资产和宝贵财富, 更是学校品牌的意义所在。 二、形象管理,突出办学特色 把学校特色发展作为品牌战略来 进行形象管理,具体步骤:第一步:培 育特色;第二步:锻造品牌;第三步: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 提炼目标,设计形象。相信对学校的发 展一定有一个更为清晰的认识。我校要 想办出特色,就必须走出一条属于自己 的路。 1、确立自己的办学理念。首先 要加强学习,精读中外教育名著从教 育思想、教育观念、管理观念入手,把 “尊重儿童个性,引导儿童发展,成就 儿童未来”的办学理念再细化,结合本 校现状,找准定位,凸显特色。 2、从自我做起,引导教师善于 反思。没有反思,人生是盲目的,教育 亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机; 在逆境中反思,谨防意外事故;在展望 中反思,谨防决策失误,时刻保持一个 清晰的头脑。 3、研训一体,培育名师。改变 “我念你听”的传统培训方式,把课题实 验、教学研究和教师培训揉合在一起设 计活动,开发教师主体精神让教师全体 参与,行动研究,逐步成长。 4、科学实践,锻造品牌。经过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 几年的实践验证,让学校的特色活动形 成特色成果,反映在教师和学生身上, 再进行理论总结,形成品牌。 5、长远设计,提炼目标。为学 校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。 三、抓好学校常规管理。 办人民满意的教育,归根结底就 是要提高教育教学质量。首先,要抓好 教育教学常规管理。从校本、备课、上 课、作业辅导,教育教学活动的开展都 要重创新、讲实效,积极推进教育改革 的方法和教师创新能力、教育教学艺术 的提高,为每一位学生全面的成长和发 展提供最佳的营养“ 套餐”。其次,要强 化教育教学质量目标的调整,各校务必 要求真务实,分别制定出各层面的质量 目标,并要根据既定目标,采取切实可 行的方法和措施,落实目标,提高质量, 在实施过程中不仅要重视其结果,更要 关注实施的过程,总结和反思,从而激 励教师、学生,有效地工作、学习全面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 和谐地发展,使学校管理规范化。校长 手里不应该拿着鞭子,而是应该举着旗 子,走在前面。 四、注重教师评价 胡总书记说:“ 教师是人类文明 的传承者。推动教育事业又好又快发展, 培养高素质人才,教师是关键。 ”温总理 在 2014 年教师节前说:“教育是一项神 圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育。 只有一流的教育,才有一流的人才,才 能建设一流的国家。中小学教师非常重 要,要像尊重大学教授一样尊重中小学 教师。要大力宣传教育战线的先进事迹, 营造良好的舆论氛围,让尊重教师蔚然 成风,让教师成为全社会最受人尊敬, 最值得羡慕的职业。 ”学校领导应注重教 师的未来发展; 强调教师评价的真实性 和准确性; 注重教师的个人价值和专业 价值; 实施同事之间的评价; 发挥全体 教师的积极性; 提高全体教师的参与积 极性; 扩大交流渠道; 制订评价者和评 价对象认可的评价计划, 由评价双方共 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 同承担实现发展目标的职责; 注重长期 的发展目标。 为此, 评价者应注重学校发展的 长期目标, 让教师充分了解学校对他们 的期望, 培养他们的主人翁精神; 根据 教师的工作表现, 确定教师的个人发展 需求, 制订教师的个人发展目标, 向教 师提供日后培训或自我发展的机会, 提 高教师履行工作职责的能力, 发挥全体 教师的积极性, 从而促进学校的可持续 发展。 五、传承阳光心态 听完周士渊讲师的课,了解了他 极其坎坷曲折的人生,我深受感染,不 禁感叹,真是“ 听君一席话,胜读十年 书。 ”他以“阳光心态与卓越人生自我管 理”为主题,那其实也是我真实心境的 体现!而今,我的心态更阳光了!阳光 心态即积极心态,就是时时处处都积极 地想,积极地看,积极地说,积极地做; 而不是消极地想,消极地看,消极地说, 消极地做。不管环境如何,始终能将自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 己情绪调节得高昂、很振奋;能做情绪 的主人,而不做情绪的奴隶。世界上没 有一种事情是可以顺利达成的,一切挫 折失败,都是一种考验-对我们恒心、 毅力的一种考验!一个人活在这个世上, 总有一些不是自己应该得到的东西,所 以我们要学会适当地舍弃!懂得知足和 感谢,怀着一颗感恩之心去面对工作和 生活,肯用自己的力量去追求那些属于 自己的东西!当遇到挫折时,要胸怀接 受不能改变的事情;当碰到危机时,要 想着没有过不去的火焰山;当面临挑战 时,要有一颗红心、两种准备。让我们 把阳光心态传递给一线的教师,让教师 把它传承给千千万万的学生。 培训是短暂的,但学习永无止境。 通过培训学习,开阔了眼界,促进了反 思,提升了 素质,理清了思路;学到了许多 新的知识、新的理念,受益非浅,感受 颇深,特别是对学校规范化管理、教育 理念有了很深刻的认识。学习后,我将 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 把学习到的理论知识继续深化、理解, 学以致用,根据本校的实际,灵活、有 机的运用到实际工作中。 校长培训心得体会 xuqiang 参加校长远程教育培训,令我耳 目一新,深受启发,收获很大,充分理 解了校长应具备的理论素养和能力素质。 应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了 思维,明确了使命。现就这次培训谈两 点体会。 一、校长是学校品牌的设计者 校长是学校工作的多面手。是学 校的领导者、决策者和高级管理者,更 是是学科带头人,教师的勤务员。俗话 说:有什么样的校长,就有什么样的学 校。校长的工作对学校全局起指导、组 织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾 说过这样一句话:“ 校长对学校的领导, 首先是教育思想的领导、业务上的指导, 其次才是行政管理。 ” 因此,校长必须 把自己的办学思想贯穿于日常的管理活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 动中,用先进的教育理念去影响、带动 教师,把自己的办学思想转化为教师的 行动。同时,要注重办学经验的积累与 扬弃,努力形成学校内在的精神累积和 成功的管理理念。这种精神累积和管理 理念是一所学校无形资产和宝贵财富, 更是学校品牌的意义所在。 二、校长是师资队伍的建设者 教师在学生中起着直接表率的作 用,你的一言一行、一举一动都是学生 学习的榜样。教师只有用先进的教育理 念和扎实的教育、教学基本功,才能带 领着学生穿越知识的海洋。有人这样说 过“知识就是力量;教育就是财富;学 习就是生命。 ”教师职业具有像医生、律 师一样的专业不可替代性。 ” 在学习中曾有这样一段描述杜郎 口教师的话:“ 杜郎口中学的外观很普 通,那里的教师给人一种很乡土的感觉: 外表憨直,待人不太热情,在某些细节 上甚至给人一种讳莫如深的感觉。可是 当你真正深入它,你会惊奇的发现,这是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 一个巨大的磁场,让你无法不被其吸引。 ” 这是参观学习者的第一感受,而这些仅 仅是揭开它的面纱,露出其冰山一角。 作为读者的我不禁对它的魅力产生原因 进行深思。继续读下去,原来是校长尤 为重视教师的成长,为教师铺就 了一条走向成功的路。杜郎口的成功明 确道出了“先有名师,才有名校” 的道理。 作为一名校长,他鼓励教师多读书,努 力创造读书、学习的机会。一个人的精 神发展史实质就是一个人的阅读史。书 永远是成长的阶梯,作为教师,至少要 读三类书:前沿性理论书、名著、教育文 章。正如培根说的:读史使人明智,读 诗使人聪慧。作为校长要为教师创设一 种读书的氛围、读书条件,真正让教师 成为社会中读书最多的人群。同时引导 教师勤于反思,行成于思毁与随,没有 反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励 教师平时多做教育教学随笔,积累教育 教学案例,如上网交流,做读书笔记等 等,都有利于教师的成长。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 在进入 21 世纪的今天,网络技 术飞速发展,它在我们生活的各个方面 都潜移默化的产生着影响。但是,目前 我国的教育,尤其是中小学教育已经难 以适应培养创新人才的需要。为了让农 村中小学的学生也能乘上信息高速路上 的列车,教育部提出了以“互联网教育” 为辅, “远程教育 ”为主的教育手段。 我有幸参加了这次培训。我认为 这种培训很有必要,因为资源应用的关键 是教师,教师的发展是学校和学生发展的 基础,教师的进步是学校和学生进步的前 提.通过模式二这种培训,使教师能够自 如的操作电脑,能够熟练运用多媒体技术,充 分运用国家提供的远程教育资源. 通过这种培训也让我懂得了:远 程教育资源的应用不仅是服务教学,而且 是服务自身,有利于自身进步.远程教育 资源的作用,一是能让农村的孩子同城市 的孩子一样享有优质的教育资源;二是 帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我 们有时间|有精力真正用心去从事教育教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学工作,不断提高自身水平.并且,我回校 以后要进行校本培训,让我校所有教师 的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技 能大大提高,教育教学方法不断更新。 通过这种培训,激发了我对电脑的 兴趣,更激发了我要更好的掌握多媒体技 术的欲望,我要通过运用多媒体技术的能 力,多练习做课件,以改变以前的一支粉 笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代 化技术来改 变我们的教学手段,教学形势,以 提高学生的学习兴趣.同时,我也希望学 校尽早改变教学硬件设施,使我们能够经 常运用我们所学的现代化技术,运用多媒 体课件展示课件进行教学. 总之,本次培训使我受益匪浅, 我深深认识到了,农村中小学远程教育 资源是为提高我们教师的教育教学水平 服务的!是为提高广大学生的学习能力 服务的!更是为新课标下的教育教学服 务的!我们的教师一定要抓住机遇,努 力提高自己的业务水平,立志成为一名 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 成功者! 第二十期校长提高培训学习心得 胶南市大场镇中心中学赵美才 2014 年 10 月,我有幸参加青岛 市第二十期校长提高培训。带着渴望, 怀着激动,也带着对教育教学中的几点 困惑,开始了为期二十天的学习培训, 整个活动在班主任精心组织安排下,培 训活动安排合理,内容丰富。让我们得 以与众多专家面对面地进行互动交流, 了解他们对教学管理的理解,学习他们 先进的管理方法和理念 培训期间我们聆听着全省乃至全 国教育理念最前沿的知名专家的报告, 分享着各地校长的办学经验和行之有效 的管理操作方法。在交流和思想碰撞中 感受到不同的校长的教育智慧,通过实 地考察青岛市知名学校,感受其优质的 教育和浓厚的学校文化,进而引发自己 的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路, 开阔了视野,强化了学习与研究意识, 而且也让我对下一步工作有了清晰的思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 路。在此我非常感谢上级为我提供了难 得的学习机会,通过学习我主要在思想 和理念上有以下认识和提高: 一、培训情况介绍 此次培训的主要形式是专题报告、 专家引领、同伴互助和实地考察。聆听 了专家学者报告十五场。这十五场报告 主要阐述的是校长如何进行科学管理, 提高管理的效益。这十五场报告分别是 山东省师训干训中心主任毕诗文的关 于人格与情操培养 、青岛市教育局副 局长张锡科的关于学校文化建设的几 个问题 、青岛市教育局巡视员韩曙黎 的素质教育热点问题的实践与思考 、 青岛市教科所翟广顺的教师专业成长 之路 、青岛二中校长孙先亮做的学 校管理策略 、青岛市职业技术学院阎 兵做的艺术与创新教育青岛市党校 程国有做的青岛是蓝色经济区域解读 、青岛市青少年研究中心刘杰做的心 管理新思路 、青岛市教育局安全保卫 处处长的学校安全 、青岛大学教授 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 周东明做的学习理论的发展与教 学理念及模式的变革华南理工 大学教授宋广文做的走向科学的个性 化教育 、南京大学教授赵凯的基于 高效管理的校长领导力建设 、青岛市 教育局隋志强的中小学体质健康状况 和加强提高措施等。实地考察了青岛 牛津国际公学、即墨二十八中,厦门学 校等 二、培训的几点感受 1、校长要善于学习。校长的引 领必须基于校长的学习。学习就不仅仅 是一种观念,一种态度,而是一种需要。 校长的学习能力和习惯将影响到一个学 校的学风,只有学习才能进步,一切能 力水平的提高源于勤奋孜孜不倦学习。 作为校长,不仅要自己学习,还要引导 教师、学生学习。学习是一种责任,一 种超越,学习是一种反思,一种环境, 学习是一种对话,一种互动,一种生存 的能力。校长必须在学习过程中把师生 引领到一条崭新的、正确的、通往光明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 和真理的路上。 当然,校长出去学习他人的先进 办学理念和先进的学校管理办法,并不 是“拿来主义 ”,通吃别人的东西,如果 这样的话还有可能适得其反,出现“水 土不服”现象,导致学校不但无法向前 发展,反而陷入落后的境地,因此,校 长要因校制宜,选择适合自身学校发展 的特色道路,于己有用的则拿来,不能 一股脑儿照抄照搬,这样才能够推动学 校不断向前发展。 2、校长要勤于思考。孔子说得 好:学而不思则罔,思而不学则殆。这 句话深刻揭示出学与思的关系。校长, 是一所学校的灵魂。从某种意义上讲, 有了一个好校长,就能办出一所好学校。 但是,同样的条件下,为什么有的学校 办得生动活泼,有声有色,家长放心, 社会满意;而有的学校却办得冷冷清清, 死气沉沉,家长不放心,社会不满意呢? 形成差别的重要原因之一,就是校长有 没有成熟的、系统的理性思考。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 作为校长,一定时期内的办学目 标是什么?用什么样的教育思想、办学 理念去实现办学目标?有思考与无思考 是大不一样的。只有勤于学习,善于思 考,使自己成为学习型校长,才能不断 解放思想,更新观念,理清办学思路, 并紧紧地依靠和团结全校教职工把学校 越办越好。当校长,如 果不读书,不看报,不学习先进 的教育思想,不重视转变陈旧的教育观 念,不注意总结历史的经验教训,不主 动地从本地本校实际出发去思考办学目 标和办学理念,而是满足于现状,停滞 于经验,或者沉醉于勾兑,那就将无所 作为,一事无成,永远也办不出自己学 校的生气、质量、水平和特色来。 在任何一个时代,校长都必须要 保持清醒的头脑,必须拥有自己的办学 思路和办学主见,不“ 人云亦云 ”,不随 波逐流。这就要求我们校长不仅要有时 代的敏锐性,还能随时对社会的发展和 需求、对学校办学目标和方向作出判断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 和决策。因此,作为校长不仅要站在教 育、社会、经济发展的角度,来俯视学 校教育的现状,建构学校发展的目标; 而且要对学校的教育教学管理行为进行 经常性的反思,譬如“ 什么样的管理才 是有效的”? “怎样让教师幸福的工作 ”?只有这样,才能使我们能够不断地 根植于学校、教师中,站在学校的高度、 教师的角度去思考,永远保持做校长的 那份清醒。 因此,所有中小学校长都要加强 学习,勤于思考,善于吸纳集体智慧, 认真思考自己学校的办学目标和办学理 念,使自己的学校在前进的道路上,取 得更加优异的业绩。 3、校长要利用发展规划来促进 学校的发展。制定学校发展规划,最重 要的内容就是确定办学理念和发展目标, 它既是国家教育方针政策的落实,又体 现了校长的办学思想;还要承载着学校 发展的历史,规划着学校发展的未来; 同时还要符合教育主管部门的政策调控, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 符合学校教育发展的实情。因此,学校 规划与校长关系极大。 校长领导和管理一所学校,是一 项崇高而艰苦的事业。陶行知先生曾说 过:“国家把整个的学校交给你,要你 用整个的心去做整个的校长。 ”当一任校 长,就应该在任期内全身心地投入,努 力创新,积极进取,使学校年年有变化, 让师生感到学校在发展,让社会看到学 校有生气。作为校长,这是一种责任的 体现,一种事业的追求。因此,校长应 该总结昨天,把握 今天,面向明天,精心设计学校 的发展蓝图,使学校在改革中不断创新、 进取。 教育事业是一项激动人心的事业, 它需要作为广大教育工作者的我们用热 情和生命去拥抱。学校发展目标系列的 确定和实施方案的设计与选择看似简单, 实属不易,更何况不管是学校发展目标 还是实施方案,还需要在执行过程中随 环境、条件的变化而不断调整。但不管 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 怎么说,学校发展规划是学校发展的总 纲,是校长们心血和智慧的结晶,更是 一个理论和实践相互推动和转化的复杂 过程,需要学校付出巨大的时间和精力 将其扎扎实实反映到日常管理工作中去, 用发展规划来促进学校的发展。 4、校长要注重师资队伍的建设, 关注教师的专业发展,学校要以教师为 本,教育要以学生为本,教学要以学习 为本。校长要充分了解教师自我实现价 值的需求,为教师的发展提供有效的帮 助,让教师成为研究者,成为思想者, 成为有思想的行动者。在新课程改革的 背景下,学校通过专家引领,校本研修, 案例讨论,反思实践等方式提升教师的 业务水平和执教能力。真正的课程改革 之战场发生在课堂之中,三维目标的落 实是建设新课堂的重要途径。而最终教 育目标的实现要依靠广大教师,教师的 水平有多高,学校的发展就能走多远。 因此,校长要倡导教师备课要有立意, 上课要有创意,评课要有诚意,课堂有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 诗意。通过营造氛围,搭建平台,提出 愿景,细化要求,不断实践,来促进教 师的专业发展。 5、校长要注重学校的德育建设。 大教育家陶行知说:“ 校长是一所学校 的灵魂,要想评论一所学校,先要评论 它的校长。 ”大家也经常说,有什么样的 校长就有什么样的学校。由此可见,校 长的思想和行为将决定学校的发展方向。 作为校长,要树立树立正确的教 育观和质量观。学校培养的学生应该成 为品德高尚的人,他要有文明的品行, 高雅的品味,健康的品性,优秀的品格, 在德育工作中要目标高远,更要立足于 现实,德育教育具有时效性的特点,因 此德育内容要创新,要创设情境,要让 学生去实践,在活动 中得到体验。同时德育工作又具 有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对 中学生心理行为要有透彻的分析,要有 策略,要使德育课程化、生活化。教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的力量在于久而久之,通过德育的实践 使学生对正确的人生观、价值观具有认 同感,从而使其成为一个品格高尚的人, 对社会有责任感的人,富有同情心的人, 一个懂得感恩的人。因此,在实践中, 我们的教育教学更多的要关注学生的内 心世界,着重培养学生高远的气概和人 生追求,高尚的道德品质,顽强的意志 毅力,而不能唯分数论,这才是我们的 人才培养目标。只有基于对教育的正确 理解,我们才能坦然接受学生给我们带 来的困惑。 6、校长要引领学校走特色发展 之路。首先要有符合自己学校实际的校 本课程,校本课程的开发与实施应紧紧 围绕着学校的办学特色进行,校本课程 是学校具有特色的关键。如:即墨二中 “雷锋精神”是校园特色。学校长期坚持 雷锋精神普及教育,开展了一系列活动, 让每一个学生在熏陶中,在美善相谐的 教育中健康成长。 7、校长应该是个细心人。学校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 工作包罗万象,校长要尽量做一个有心 人,细心人,善于从微小的现象看问题、 找原因;善于从细小的工作入手聚民力、 聚人心。此外,校长还应该是个多面手, 不求样样精通,但绝不能一窍不通 8、安全是学校的生命,学校有 安全才有教育教学质量的提高。 一个 学校,只有办出高的质量,人民群众才 会满意,广大师生才会满意。要切实抓 好学校安全工作。安全责任重于泰山, 校长要做到安全工作放在心上,抓在手 上。严格落实安全制度,把人员安全和 财产安全落实到实处,确保万无一失。 此次培训将对我今后的工作具有 深远的影响。培训中的先进的教育理念, 行之有效的方法,尤其是对当今教育的 思考,将会使自己今后的工作具有重要 的指导意义。在培训中所结识的老师与 各位校长更是一种取之不尽,用之不竭 的资源。尽管这次培训所学的内容也不 可能成为灵丹妙药, 解决学校实际工作中的一切问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 所学理论应用到实践也需要有一个艰难 的过程,即便有些成功的经验,在借鉴 的过程中也会遇到很多问题和困难,还 需要大量的工作去研究去探索,但此次 培训一定会为自己今后工作提供强有力 的支持。 今年 8 月 17 日,暑假才刚刚开 始,我和章兴敏校长、文海生副校长、 文东海副校长同全县的其他中学正、副 校长、各中心小学正副校长以及县教研 室的相关领导 81 人在麻江县委、县教 育局的精心组织和安排下于当天下午 4:00 在县教育局五楼会议室集中开会 准备前往*市西南大学进行校长培训。 在会议上葛玉兰副局长传达县委、县教 育局的良苦用心,并再三强调培训学习 的重要性和必要性,杨斌主任对培训活 动进行了具体安排,5:00 我们准时了 出发。 第二天中午我们准时到达*市西 南大学培训的一个基地北碚区海旭 花园酒店,在那里得到了西南大学的热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 情接待。下午县委常委、副县长龙国胜, 教育局局长胡晓平也亲自来到了培训基 地看望我们,使我们更加坚定参加培训 的信心。19 日上午 8:00, “开班典礼、 入学教育”如期进行,与会的领导有西 南培训学院院长陈时见、副院长林萍, 麻江县委常委龙国胜、县教育局局长胡 晓平等,大会由林副院长主持。首先, 由陈时见院长介绍西南大学发展历史和 现在的师资情况。西南大学始建于 19xx 年,原名川东师范学堂,几经发展演变, 遂成今日之国家教育部直属、由国家教 育部、国家农业部和*市共建的西南大 学。西南大学由原西南师范大学和原西 南农业大学于 xx 年 7 月合并组建而成, 位于*市北碚区,是一所综合性全国重 点大学,教育部直属 72 所高等学校之 一、国家免费师范教育试点的 6 所高校 之一,教育部与农业部共建的 8 所重点 大学之一;国家“211 工程 ”重点建设高 校和国家“985 工程优势学科创新平台 ” 重点建设大学,是国家建设高水平大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 公派研究生项目 60 所合作院校之一, 国家“111 计划 ”成员高校。西南大学位 于*市北碚区国家级风景名胜区缙云山 下,风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名 遐迩的花园式学府、全国精神文明先进 单位、全国绿化先进单位,教育部表彰 的文明校园。学校占地总面积 12300 余 亩,建筑面积约 200 万平方米,学校各 类运动场总面积 20 余万平方米,其中 有 5 个塑胶田径运动场,3 个综合类体 育馆。西南大学共有五个校区和南区, 在校生 5xx 余人。2、育才学院。3、荣 昌校区学生和部分硕士研究生就读于该 校区,在校生 4300 人) 。4、江北校区。 5、继续教育基地,总在校生 70000 余 人。其次,龙国胜副县长讲话,他要求 我们在培训期间要当好学生,认真学习; 学会交流,共同进步;洁身自好,遵守 纪律。第三,胡晓平局长在会上讲话, 他强调我们每个学员要珍惜本次培训机 会,要认真学习,用学到的知识指导我 们今后的工作。胡局长说“有什么样的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 校长就有什么样的学校,要想提升麻江 县的教育,首先要提升校长们的素质! ”这句话,更是增强了我们“ 做一名好校 长,办一所好学校” 的使命感和紧迫感。 在接下来的培训中,翟时雨教授 给我们解读了学校领导的语言艺术与 人格魅力汉语言文学系,留校任教。 1957 年毕业于中国科学院语言研究所语 音研究班。1992 年评聘为教授。曾任汉 语言文学系主任、校对外汉语教学中心 主任、校学术委员、校学位委员、校语 言文字工作委员会副主任、校工会副主 任。*大学顾问教授、*联合职业技术 大学名誉校长、中国语言学会理事、汉 语方言学会理事、四川省语委委员、四 川省语言学会副会长、*市社科联理事、 *市语言学会会长。1992 年被国家语委 评为”全国语言文字先进工作者” 。1993 年获”曾宪梓教育基金奖 ”。1993 年起获 政府特殊津贴。 ) 。已经 80 岁高龄的翟 教授鹤发童颜,思维十分活跃。在讲座 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 过程中,翟老利用从自己丰富的人生阅 历中提取的大量事例材料,深入浅出地 为我们讲解了关于语言表达艺术在教育 教学中的作用。他声情并茂的讲说不时 地引得全场听众开怀大笑,使大家在愉 悦的氛围中获得了知识。讲座结束时, 全场响起了此起彼伏的掌声,我们用掌 声表达了对翟老先生的敬佩,不仅敬佩 他拥有渊博的知识,更敬佩他有着一种 积极乐观的生活态度和不屈不挠的探索 精神,而这也是我们的校长领导们必须 要学习和掌握的。 通过此次讲座,翟老师让我们意 识到,作为未来的教师,语言是我们必 须具备而且善于掌控的一种能力,只有 拥有良好的口才,老师们在综合素质上 才会有进一步的提升和发展。 怀着感恩的心吃菜比怀着眼泪吃 牛肉香!一条条再朴实不过的道理都说 到了我们每个学员的心坎上,所以报告 厅不时传来阵阵掌声。 学院的李森教授、博士导师同样 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 从宏观出发,为我们介绍了教育理论、 实践报告的发展走向及如何更新教育观 念,如何走向优质教育,以及在几次重 大教育变革中到我国教育发展的利与弊、 得与失。在下午的讲座中,李教授又从 微观角度为我们讲解了基础教育的一些 教育模式和教学方法,让我们进一步明 白了如何评课,如何备课,如好上好课 这些日常具体得不能再具体的工作。 7 月 30 日,是整个集中培训的最 后一天。在这一天,西南大学培训学院 书记张国镛教授、硕士导师为我们解读 了统筹城乡教育改革发展的几个问题 。在讲座中他阐述了统筹城乡教育发展 缘由,从党的十六届三中全会的六个统 筹规划到十七大的十个规划统筹,为我 们阐释了最新的教育理念及治校策略。 他告诉我们,当一名校长要有自己的思 想,

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