体育部工作计划总结.docx

体育部工作计划总结 经过学院的公开招聘与选拔，我有幸能够担任食品学 院体育部部长，由于之前对体育部的直接接触不多，刚开 始工作的时候难免有些担忧，但是通过学长的指导，我对 体育部的工作有了初步的了解，逐渐进入工作状态。现在 将一学期的工作与收获总结如下： XXXX 学年第一学期食品学院体育部的工作主要有以下 几项： 一、与团委学生会其他部门共同完成新生接待工作。 二、沈阳农业大学 XXXX 学年秋季运动会 这是一个团委学生会所有部门共同完成的一项工作， 体育部在这项工作中主要负责运动员的前期选拔与训练、 运动服以及运动鞋的发放与回收以及比赛当天的吹场等工 作。 在运动员前期选拔的过程中，我与副部长走寝室进行 宣讲，效果比较明显，调动了大家参与的积极性，报名人 数创历史新高。 运动员训练过程中，主要由副部长带队，每天早上 6 点开始进行体能方面的训练，起到了一定的效果，在这个 过程中，运动员们的积极配合给我留下了深刻的印象。但 是也有不尽如人意的地方，优势项目存在失误，弱势项目 没有突破，本次运动会的成绩不理想，但是我们觉得体育 精神就是这样，我们要沉浸在体育给我们带来的快乐中。 三、体育部积极创新，成立食品学院篮球队，足球队， 排球队以及橄榄球队。在 09 级、10 级同学中以公开选拔的 方式招聘各队队长一名，与体育部一起负责队员的招募与 训练工作。 四、校排球比赛 五、校橄榄球比赛 沈农的橄榄球比赛是一项特色赛事，虽然我院男生人 数少，但由于招聘我院在校橄榄球校队的王强同学担任橄 榄球队队长，通过他的指导训练，我院橄榄球队的水平有 了明显的提升，通过紧张激烈的比赛，男子橄榄球队最终 取得了第四名的历史最好成绩。 六、食品学院篮球赛 食品学院篮球赛一直都是体育部的特色活动之一，本 次篮球赛体育部进行了完整的策划工作，通过召开研讨会 议、制定比赛方案、抽签分组、签订比赛承诺等环节，历 时 15 天的食品学院篮球赛圆满成功。 七、与各学院之间组织友谊赛 本学期体育部联系兄弟学院，以相互学习交流为目的 组织了多场友谊赛，锻炼队伍，提升能力。 八、食品学院纪念“一二九”长跑活动 为纪念“一二.九”学生救亡运动 76 周年，弘扬爱国 主义，响应全国亿万学生阳光体育运动的号召，食品学院 体育部组织策划了纪念一二.九长跑比赛。 此次活动全院三个年级总计 17 个班级参与比赛， 以 比赛的形式让大家积极的参与到体育锻炼中来，强健体魄。 部门建设方面： 作为部长，要掌控部门的整体方向，而体育部的任务 就是组织同学参加丰富多彩的体育活动，促进学院体育活 动发展，开展各种体育竞赛活动，提高体育技能，培养顽 强拼搏的精神，加强与各学院，各班联系，积极组织体育 比赛。 我要求部门成员在工作中不能拖拉要及时完成任务， 在每次比赛之前都要精心的策划准备，同时每双周二都要 进行部门例会，部门内部交流工作经验，学习经验并做好 会议记录。部长、副部长和委员之间进行讨论，寻求创新 发展，努力争取把体育的快乐带给每一位同学。让同学们 在体育运动中更加团结合作，我们非常愿意通过体育比赛 为各个班级之间搭建沟通的桥梁 一、年底工作总结 临近年底，一学期的学习、工作即将进入短暂的结束。 在这一学期将要结束的阶段，我部对本学期以来的工作进 行一番总结，希望可以总结出我们工作中的优点和弊端， 为今后的工作提供一些参考。 在过去的这一学期，我们体育部迎合院学生会、团总 支组织了不少活动。一下是各个活动的简述： 1、9 月份，在迎来 XX 级新同学进行完紧张的军训后， 我部接到了了第七届运动会的同志，于是便展开了紧张的 备赛工作。在 9 月 27 号，完成了本系的选拔赛，并确定了 具体名单。紧张的选拔赛，既让我们大家相互熟悉，又拉 近了彼此的距离，培养了大家的感情。与此同时，我部担 负着 XX 级新生的体能测试、体育选课的重担。这几件几乎 同时接的任务，让我们成员之间的配合更加默契。 2、10 月份，自从选出运动会参赛人员后，每早进行训 练。由现任体育部长李 xx 每早带着大家进行训练。曾经身 为体育特长生的李 xx，每早带领着竞技项目的运动员进行 训练，按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。每早 的训练任务根据大家的情绪、身体状况而定。终于，在经 过大家不懈的努力后，在 XX 年 10 月 24、25 号两天的紧张 比赛后，中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩， 虽说不是很理想，但是经过近一个月的训练、交流，大家 的情谊更加深厚，也激起了大家对运动项目的热情，为下 一届运动会奠定了良好的心态基础。同时，也发掘了一部 分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学，为以后的体 育活动奠定了人员基础。 3、11 月份，随着运动会结束的哨声，紧随而来的是第 八届篮球赛。在运动会前大家都把训练的目光集中在了田 径运动项目的训练上。其实，还有一班我们应该敬佩的人， 在每天努力的训练着。那便是我系男篮、女篮队员们不懈 努力的身影。在 10 月 28 日，篮球赛开赛后，我系女篮随 输了第一场，但是最终还是跻身了前六，同女篮一样，男 篮也是勇敢应赛，取得了前六的成绩，为我系体育项目赢 得了光环。 4、11 月份，篮球赛结束后，系排球队开始了紧张的训 练、选拔人才的时候，在 11 月 25 日，我系开展了系排球 赛争霸。各个专业的男、女排都在经历过近一个月的集训 后，在比赛中表现突出。最终分别评出了男、女排各前三 名，以及优秀奖。这次活动，调动了大家的积极参与活动 的积极性，增深了同学之间的友谊，培养了专业之间的同 学情。通过这次比赛，我系排球队选拔了一些水平较高、 训练刻苦的同学进入排球队继续为系队效力。 5、12 月份，11 月 25 日，我部接到院学生会举办羽毛 球大赛的通知，并于 11 月 27 日进行了紧张的选拔。通过 紧张的选拔，选出了男、女选手各两名。由于水平有限， 在 12 月 4 日的初赛中，我系代表队由于实力悬殊，第一轮 前三局直接被淘汰出局。针对于这一点，我们应该深深的 反思。由此，初步计划，组建一支羽毛球队。具体事宜， 在明年工作计划中详细提出。 6，12 月份，我系主办了迎元旦晚会暨优秀学生表彰大 会，我部充分配合其他部门，一起努力，保障了晚会的圆 满成功。 7，12 月份，为了备战明年三月份的“阳光长跑” ，我 部在全系组织了报名，并在每周二、四早进行训练。由于 现已进入末考复习阶段，考虑同学们各方面的压力，本周 开始停止训练，待来年来了继续。 至此，体育部的工作今年已经进入收尾阶段。总的来 说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支 持和认同，但是，还是有很多不足的。以下做出总结： (1)缺少体育方面、尤其是田径方面相对专业的干事。 这一点，在备赛运动会期间便显现出了弊端。由于缺少相 对专业的干事，出现一人带多人、带不过来、降低训练效 果的问题。这一点，李 xx 个人有所计划，在明年计划中详 细论述。 (2)缺乏操办各种体育活动的经验。这一点，是由于我 们没有好好向上一届学姐学长好好学习造成的。以后，会 好好想学长学姐求教，并及时积累、总结。给以后的体育 部留下经验。 (3)干事人手不够。往往多个活动赶在一起，便出现了 人手不够、手忙脚乱的局面。当然，这相当大部分的原因 还来自于部长的安排不当、领导能力不足上。我们会吸取 教训，继续努力。 虽然这么些不足的地方，但还是有成功的。相信我们 在未来的工作中，能够做得更好，取得更优异的成绩。 二、新的计划 由于种种问题以及工作的需要，我部现做出明年关于 我部的工作计划，希望能够再接再厉，勇创佳绩。 1、为了丰富同学们的业余生活、增强友谊、提高水平、 选拔一批男篮、女篮队员，现拟定于 XX 年 3 月上中旬全系 进行一场篮球友谊赛。并于现在已下发通知，各专业各班 已经开展相关工作。具体事宜，另行通知。 2、为了增强同学们的体质、在运动会上能够取得更优 异的成绩，计划成立一支训练队，以便有更多相对专业的 同学在运动会上为系里赢得更多的荣誉。主要训练项目为 跑、投、跳等田径项目，由李 xx 带队训练。 3、我校每年都有乒乓球、羽毛球赛，本系几乎从未取 得过相应名次，所以，计划成立乒乓球队、羽毛球队各一 队。一是丰富同学们的业余生活，二还可以有相对高水平 的选手可以去代表系里参加比赛，取得成绩。 4、为了 XX 年 3 月份的“阳光长跑” ，春节开学后，我 部将重抓长跑训练，用相对严格的训练方法去对选手们进 行训练。 5、XX 年的排球联赛是我系获得荣誉的又一机会，我部 会紧紧围绕系排球队，以排球队为中心，开展训练，配合 系队工作。 6、在 XX 年的“大学生艺术文化节”期间，我部要与 其他部门好好配合，一起搞好系里的各种活动，并且在 “大艺节”期间，我部也会以系学生会名义举办一些团结 友谊的活动，例如：羽毛球赛、乒乓球赛等各种友谊联赛。 7、在 XX 级新生入学后，便开展发掘体育苗子的工作， 为篮球队、排球队、运动会吸纳优秀人才。 8、XX 级新生军训完，便着手准备 XX 年运动会备赛事 宜。 由于具体时间具体事宜，我部会在相应阶段出示相应 工作计划，目前的工作计划就这些。希望能够对明年的工 作有所帮助。 10-11 学年上半年，体育部负责了两个大型活动院 第三届运动会和机械 工程系第一届体育文化月，参与院系组织的所有活动。 第三届院运动会 运动会总结 活动准备： 第一部分前期准备 运动员选拔 在运动会前期主要是由体育部做好运动员和方队人员 的选拔和训练工作。在人员 的选拔方面我们征求老师和广大同学的意见。最终， 我们把所有比赛选拔项目分 成 2 组，分 2 天进行两轮选拔。前 1 天为第一轮，第 一天进行 100 米 800 米跳远 铅球三级跳远五个项目的初选：第二天，进行竞赛所 有项目的前三名作为系正式 运动员，所有运动员名单出宣传板在系学生工作办公 室对面公示两周。我们组建 起一只强大的队伍，为取得优异的成绩打下坚实基础。 在运动会前期，生活部负责运动会物品的置办和管理 工作。为此他们专门询问和 征求了各方的意见，列出了置备清单，并将物品的用 途详细的列举了出来，方便 查阅和核对。在运动会的前一天，他们根据清单将物 品置办齐全，为运动会的顺 利进行做好了准备工作。 第二部分：运动会 体育部： 在运动会举办当天，体育部主要负责运动员的带领工 作，以及运动员号码簿的发 放和回收。我们根据运动会十二个项目，把部门人员 分成六个小组，每个小组成 员都负责有自己相应的项目。我们的小组成员时刻关 注各个项目开始的时间，以 确保运动员能够准的参加比赛。为了确保运动会的顺 利进行，我们特地为每一个 运动员都安排一个负责人，全权负责运动员当天的所 有事物(包括运动员的签到 检录和物品的保管)，直到该运动会结束。还有我们为 每个运动员准备好所有的 运动装备。 生活部： 生活部在运动会期间，派遣了专门的部员，为运动员 及啦啦队提供饮水，深受运 动员及啦啦队员的好评。在比赛过程中，他们时刻关 注比赛，派遣专门人员去接 体力不足及受伤的同学，为他们及时补充体力，对受 伤的同学提供应急治疗。他 们的应急处理办法发挥了实效，使每一位运动员都得 到很好的照顾，他们还对啦 啦队及大本营等地进行不定时的现场清理及维护，为 同学们提供了良好的卫生环 境。在整场运动会中，他们的服务得到大家的肯定。 组织部： 运动会圆满结束了，组织部在这次活动中担当起了重 要的责任，10 号早晨 我们组织部全体人员 6 点半在系办公室下面集合，6 点 50 之前我们就把大本营 摆好了。第一天我们的人员分配是，3 人写宣传稿，一 人看管大本营财产物品， 剩下 10 人和其他部门一起负责我们系的拉拉队，以及 各班的拉拉队，第二天依 然如此，在这次活动中，我对自己组织部给 95 分，因 为我们组织部每个人都在 和运动员一起奋斗，他们有喉咙喊哑的，有手敲鼓受 伤的，两天以来一直都按照 规定做事，没有擅离职守，虽然有些事情我们做的方 法不是很好，但我们做到结 果。 秘书处： 在这次运动会总秘书处主要负责签到和成绩记录，其 中签到分为团总支学生会工 作人员签到、运动员赛前签到、啦啦队签到。由于啦 啦队所在看台位置离我系篷 子较远，为避免签到不方便、混乱，他们专门在看台 处也设置了一个签到点，专 门负责各班啦啦队的签到及点名。由于啦啦队同学比 较多，各班都有一二十个， 若一个个的在我们工作人员这签到显然有些不方便， 于是采取的是让班长交名 单，然后他们再负责点人数。为避免有些同学在签到 后马上离开，他们在开幕式 结束后还抽查了一些，有同学离开的也做上了相应的 记号。最后是各项成绩记录。 我们要求的是“一对一带领”同学在其所负责的运动 员比赛完后及时过来向我们 汇报成绩，一来我们随时知道运动场的比赛情况，二 来宣传部的同学好及时写宣 传稿。 宣传部： 运动会我们机械系拿到了男子团体第一的优异成绩。 这一喜人的成绩离不开宣传 部的各位成员的努力。 虽然在运动会中他们并没有参与比赛，也没有为他们 呐喊!但是他们却以另外一 种形式在参与，在呐喊那就是文字。 运动会广播里频频出现的机械系的广播稿就是宣传部 努力成果。宣传部的写稿成 员都是坐在地上，以凳为桌，为我们每一个即将上场 比赛的运动健儿们写出发自 内心的鼓励的话，为我们每一个正在场上比赛的运动 健儿写出慷慨激昂激励语 句，为我们每一个付出了努力却没有获得成绩的运动 健儿写出安慰的文字，为我 们每一个英勇夺魁的运动健儿写出喜悦的心情。 文艺部： 在 100 米的跑道边，在 200 米的跑道边，在 1500 米的 跑道边，在 5000 米的跑道 边 无论在哪，都有文艺部拉拉队的身影。我们机械系啦 啦队为其呐喊，我们机械系 啦啦队为其击鼓鸣笛，我们机械系啦啦队为其欢呼， 我们机械系啦啦队为其雀跃。 因为有了我们机械系啦啦队，机械系声势浩荡，气势 逼人。 从运动会开始那一瞬，我们的拉拉队就开始为运动员 们呐喊助威了。比起其他系 的拉拉队，我们系的拉拉队无论是在团结程度上还是 气势上都胜其他系一筹。在 100 米的比赛中，鸣枪那一瞬，我们拉拉队的成员奋力 鸣鼓，齐声呐喊，拿出了 浑身所有力气，为冲刺的选手助威。机械系加油的声 音响彻天空!在 5000 米的 比赛中，我们拉拉队分散在四处，只要当我们的运动 员跑过，我们的拉拉队就开 始为他们鼓劲，为他们鸣鼓，为他们呐喊。在烈日中， 运动员挥洒着他们的汗水， 我们也扯着自己的嗓门喊着，叫着，即使嗓音开始嘶 哑，也未曾停止。 以上只是两个镜头，不管在什么比赛中，我们的拉拉 队都在奋力呐喊。鼓声也伴 随着呐喊声响彻整个体育场。比起其他系的拉拉队， 我们的拉拉队人数是最多的， 声音也是最响亮的，心也是最齐的，一声声整齐有力 的“机械系加油”震慑的不 仅仅是场上的队员，他们的拉拉队也被我们的声音和 气势给淹没。与 4X100 米的 比赛一样，那是一个团体项目，这个也是一个团体项 目，大家心在一起，才能拿 出最好的水平，所以当我们以第一名的身份冲过终点 的时候，我们的拉拉队员也 相拥在一起，为这个令人兴奋的时刻而欣喜，为自己 的加油呐喊得到了结果而高 兴。 最后我们拿下团体第一名的奖时，最后那个金灿灿的 奖状拿回来的时候，我们再 次鸣鼓，机械系最强的口号伴随着鼓声，回荡在整个 体育场。我们是组成这个最 强的一份子，我们付出了自己一份力。 学习部： 学习部在这次活动中他们负责提前通知运动员参赛， 帮运动员检录，在运动员比 赛结束之后记录运动员的成绩。在此期间，我们的学 习部成员一直陪伴在运动员 的身边，以确保运动员不会因为场外因素而影响他们 的比赛。另外，学习部成员 夏之兰，陈肖平两人是负责写宣传稿的人员，从早到 晚他们都呆在机械系大本营 里，手写疼了也不顾。他们这种奉献精神让我们为之 感动。 他们克服了一系列的困难，为机械系的成功贡献出了 自己的一份力量。同时，我 们也相信，在大家的一起努力下，机械系的明天将会 更加美好。 科技部： 科技部主要负责整天运动会的照片采集，由科技部长 组织成立了一个拍摄小组， 为避免我们有精彩的比赛镜头被遗漏，所以我们在起 点处、终点处和大本营处各 安排了一台拍摄人员，还有一个拍摄人员作为机动人 员满场拍摄，力求将运动场 上的所有精彩画面“一网打尽”,还为我们系的方队和 团总支学生会工作人员合 影留念，也为我系以后的宣传工作做好宣传的准备。 科技部其他成员全部参与了 拉拉队，为我系学生的比赛加油。 。 第三部分：各部门总结 运动会取得了圆满的成功，当然在其中也暴露出一些 问题： 首先是我们体育部，在运动会过程中，我们生活部也 出现两点失误：我们的 准备工作还是没做好，我们应该在运动会之前，就把 运动员名单打印好给啦啦队 队长，让他们知道那个跑道上是我们系的运动员和那 名运动员叫什么，这样让他 们的加油更有利。我觉得以后运动会我们体育部在人 员安排上应该专门安排一个 人在比赛开始前去检录处询问，我们系运动员是否按 时检录，没有按时检录的迅 速通知在大本营的工作人员，由在大本营的人员迅速 联系负责人，虽然今年没出 现运动员没有到的情况，但是不代表以后没有，所以 我们应该早点准备。然后还 安排一个专门统计成绩的人员，给他一个本子，专门 记下每名运动员的小组赛和 决赛成绩。在成绩出来的第一时间记好回大本营，把 成绩告诉给写宣传稿的人， 让他们写好相应的宣传稿。第一可以防止写错宣传稿， 第二可以记下那些获奖的 人员，方便下一届运动会的运动员选拔。还有就是关 于签到的问题，应该在帐篷 上面贴上签到处，不要再桌子上贴，因为人一多了就 挡着了，别人看不到。在运 动会期间，经常有人过来问是不是签到的地方，然后 就是关于运动员签到的问题， 运动员本来不用签到，但是他们第一天搞运动员签到， 导致一些没有比赛的运动 员来到了操场。这样很不好，应该让参加比赛的运动 员有更充分的休息时间，而 不是没有他项目的时候让他专门跑过来签个到就回去。 还有就是宣传稿方面，应 该把各部门选出来写宣传稿的人单独开个会，告诉他 们怎么写，要做好那些准备 工作。让他们提前准备，这样宣传稿的质量和数量都 会有很大的提升。 2：就是运动员跑鞋的问题，下届运动会一定要提前去 借，尽量能找到多少 用多少。前期由于借跑鞋的问题产生了很大的混乱!没 有跑鞋运动员很难发挥他 原有的实力，所以下届要注意! 3、有一部分未参赛的同学集体荣誉观念较低，对运动 会的积极性和参与度不高。 3、拉拉队的组织工作不周，导致一些项目拉拉队员稀 少，严的重影响队员士气。 4、离文明观赛尚有一定的距离，一些学生随地乱扔废 弃物，与比赛中所体现的精神风貌不相协调。 5、运动会气氛欠佳。 6、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质 有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。 纪检部 在这次的运动会工作中，纪检部主要负责拉拉队的组 织和对各部门成员考勤 的抽查。 从工作中发现有很多优秀的干事，看到了机械系团总 支学生会的希望，但是 有好必有差，这次的运动会工作也反映出了很多问题。 现做总结如下： 本次的拉拉队我们没有要求每班每天都带人过来，而 是将 17 各班分为 3 组。 10 号上午的开幕式每班要求的是 15 人，开幕式结束后 留下 1 组 5 个班负责做拉 拉队，下午再来一组 5 个班做拉拉队，11 号上午来 7 各班做拉拉队。这样安排 效果很好，既避免了各班对学生会的工作产生厌烦， 又提高了同学们节约了时间， 也更好的有利于学生会的管理。建议以后一些活动拉 拉队也可以按照这种模式来 安排。 本次内部成员的考勤主要由秘书处负责，纪检部在适 当的时候进行抽查。 为了避免工作过于繁琐，纪检的抽查主要以小范围抽 查为主，比如抽查某个或某 几个部门。 组织部 ： 1.各部门到操场的时间间隔比较大，引起了部分人的 不满。 2，有些新干事对待工作不是很积极，需要人推才动。 3，我们的一对一服务的同学大多没有尽到责任，就我 自己的发现是， 他们和运动员之间根本没有交流，错误的以为运动员 要听从他的指挥。 4，组织部负责的拉拉队，在各项目开始之前没有拿到 活动项目详细表， 以致花费了很大的人力去寻找各个项目所开始的时间 和我们自己系在 哪一组哪条跑道比赛的信息。 5。生活部把自己部门的服务范围仅局限在了大本营。 6，大本营总是聚集了很多无所事事的人。 7，我们团学内部各新干事的整体能力有待提升，各部 长之间的理解有 待加强，最后一点是，我们活动的桌子和椅子比较少。 有待改善。 文艺部这次虽然都很不错，但是还是有些需要注意的： 1：因为啦啦队是个累活，要合理的安排好每个班应到 数和时间，充分合理的利用好人力资源。一天可以分几个 阶段，多排几班，使的同学不至于时间太长，太累而缺乏 激情。 2：不要和别的系的啦啦队产生矛盾。虽然这次没有产 生矛盾，但是，我们人数较多，太过张扬，没有及时的把 握住分寸，可能使得别的系对我们系有点意见，应该注意。 3：防止啦啦队员中途离场，使得啦啦队气势减弱。 4：注意饮水问题，及时把水送到拉拉队员手中。别人 抬着鼓，满场跑，到处加油，很消耗体力，学生会应该分 一部分人专门负责啦啦队。这次的人员安排的还算行，啦 啦队一直人都蛮多的。 附表： 机械系团总支学生会院运动会财务报表 运动会赛程复印费(6 元) 运动会参赛人员名单复印费(11 元) 比赛成绩表打印费(4 元) 共计 450 元 下半年机械杯篮球赛策划书 第一部分 活动概况 一.活动名称：工程技术学院机械系第二届机械杯篮球 赛 二.活动目的及背景： 此次篮球赛是我系的一项新兴赛事。通过组织专业班 级进行比赛，提高学生身体素质以及班级团队合作精神， 培养学生的集体荣誉感。其次丰富同学们的课余生活，缓 解我系学生的学习压力，培养对篮球的兴趣以及对篮球基 本规则的了解，提升机械系学生会的影响力，展现我系人 独有的风采。 三.活动特色：参与面广，受我系学生的欢迎。提供一 个同学们展现自我风采的平台，营造一种积极向上、健康 和谐的学习生活环境。引 领校园健康运动的文化，促进校园体育运动的发展。 四.活动时间：工程杯后，4 月 134 月 23 日(如有特 殊情况，比赛顺延) 五.活动地点： 工程院操场附近的篮球场 六.主办单位：机械系团总支学生会 七.指导老师：胡冰 八.参与对象：机械系大一大二 33 个班级,共 33 只队 伍 第二部分 活动的整体规划 一.活动准备： 1. 由体育部做好并递交宣传稿与文宣部合作宣传板 (包括赛事结果)，然后由宣传部面向全系宣传此次活动， 以及活动的具体要求并负责此次活动的拍照工作 2. 由体育部负责召集大一各班班长及团助理进行分组， 抽签;并开会通知具体事项： A.计时计分：学生会内部人员(临时安排) B.占场地： 单数队负责在中午下课之前想办法占场地(全场) C.说明比赛制度及相关注意事项 会后，做出赛事表后发于各班并贴在宣传板上;比赛时， 负责指派相应人员监督比赛，联系比赛中的裁判(事先成立 裁判组，开会统一 判罚标准)。 3. 专门人员(外联)负责活动的赞助工作。 4. 生活部负责处理活动中的突发事件，并及时作出处 理。组织部负责赛场的秩序。(人员临时安排) 5. 由文艺部组织拉拉队为比赛加油，提高赛场的气氛。 二.赛程安排： 1. 每支队伍采取抽签的方式进行淘汰制比赛，然后依 次打八强，四强，最后分出冠亚季军。(共 33 场比赛) 即：第一阶段：16 场小组淘汰赛(16 强赛); 第二阶段：8 场 8 强赛，2 场半决赛; 第三阶段：2 场决赛。2. 赛事结束，在例会上做活动 总结并颁发冠亚季以及 3 个精神文明奖等集体奖项和最佳 球员 3 名，最佳裁判 3 名等个人奖项。 三.比赛要求： 1. 赛队、领队、教练员要加强思想政治工作学习，运 动员应遵守竞赛规则，听从大会安排，服从裁判员的判决。 重在参与、重在交流、赛出风格、赛出水平。 2. 参赛队员必须在不影响上课的情况下参加比赛，如 有参赛队员在比赛期间发生无故旷课现象，将取消参赛资 格。 3. 每场比赛打上下半场，半场 20 分钟，半场休息 5 分钟。若比赛时 间到了双方比分相同则加时 5 分钟，若再相同则继续 加时 5 分钟直至分出胜负为止。半场各队有 2 次暂停 30 秒 的机会(不停表，若离比赛结束 1 分钟以内则停表)，个人 累计 5 次犯规下场。(与国际标准规则不同) 4. 在比赛中队员必须相互尊重，动作幅度不能过大， 不能有恶意的伤人动作，尊重并无条件服从裁判的判罚。 5. 比赛开始后，凡迟到 15 分钟的队以弃权论处，并 判对方 20：0 获胜。 6. 比赛结束后，裁判及双方队长须在比赛记录上签字， 检查无误方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛 组委会提出，并由组委会做出最后处理。 因天气等意外因 素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知， 未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。 7. 比赛过程中一有严重违反比赛规则者除按篮球竞赛 规则判处，视情况直接去小比赛资格，并送交学院进行处 理。 比赛规则：采用中国篮协审定的 1998-XX 竞赛规则进 行。 5. 比赛中要注意赛场的秩序和周边的卫生。 从进入大学，成为校学生会的一名普通干部，期间经 历了很多，同时也感触很多。有的感触是因人而起，有的 是触景生情，有的是某些自己的看法。下面，我将一个以 来在学生会的个人工作总结报告如下: 在学生会工作，偶尔压力会很大。有时工作来得很急， 要赶着去做;有的任务很多，要认真去处理。但不管怎么样， 在当时心里只有单纯的一个想法-依照个人把工作做好。 做好工作，首先是因为部长把工作交给我们，他们相信我 们有能力去处理好这些事情。这份信任对于我们来说，是 相当重要的。因为在工作劳累时，当心中充满幽怨和不解 时。那种别人给予的信任，就会变成一股无形的力量，鼓 励和支持着我我们。让我再次坚定自己的意志，勇敢着朝 前方走下去。其次，既然总做落到了自己手中，那么我们 就应当对它负有一份不可推卸的责任。我们必须尽全力去 完成工作。这不仅是对工作的尊重，更是对自己的尊重和 对他人的尊重。再次，将做好工作的意义扩大，站在整个 学生会的层面来看，它更为学生会的稳步前进和良好发展 打下了坚实的基础。 学生会的人都很朴实、善良，每当开例会前，学生会 的干部们聚在一起聊天。期间说笑声不绝于耳，那份融洽 和谐的氛围，让每一个在场的人们都会觉得，这里确实是 一个家。这正印证了姜婉婷曾经经常挂在嘴边的一句话:这 里没有你，没有我，只有我们。是的，正因为我们每个人 对学生会都有一份浓厚的感情。所以，在老干部要离退时， 总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。因此， 留下来继续在学生会工作的我们，更该好好珍惜在这里的 每一分每一秒，认真做好学生会交给的每一份工作。当我 们真正努力过了，到我们离去时，我们可以无愧的说:我为 学生奋斗过了，及时当时可能会泪流满面。 就我自己所在的部门而言，我很骄傲。虽然我们成绩 并不突出，但是我们很团结，很努力。上级学长学姐们对 我们很照顾。对此，我很感谢!体育部并没有出过很多活动， 但是体育部负责的每个活动都是大型活动!运动会、篮球赛、 排球赛、拔河比赛!等等，我们都在背后默默为大众传媒献 出自己力量! 最后，学生会是一个团体，在这个团体里，没有你， 没有我，只有我们。相信通过我们一年来的磨练，用总结 出经验，不懈努力，一定会做好学生会工作计划，学生会 一定会发展的更好。大众传媒也一定会更好! 一、加强基层党建工作，增强教职员工的凝聚力。 1、按照党委部署始终抓好学校体育工作的重点。 XX 年体育部直属党支部按照校党委部署,认真实施学习 计划，组织广大党员开展相关活动，把学习贯彻党的十七 大精神作为活动重点，要求党员和入党积极分子，坚定党 的信念，积极围绕学校体育工作，在江苏省公共体育课程 优秀等级评估及第二届“全国亿万学生阳光体育运动”大 学生羽毛球挑战赛中起模范带头作用;认真对待党员领导干 部的民主生活，广泛征求党内外群众意见，民主生活会气 氛严肃认真、形式规范、内容丰富，领导干部带头开展批 评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复。以 教研室为单位较好地完成党委宣传部制定的学习计划，除 常规内容外，重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、 宣传第二届“全国亿万学生阳光体育运动”大学生羽毛球 挑战赛，要求一线教师利用体育课堂向学生传播公体课程 评估相关知识要求。 2、重视发挥体育部工会的桥梁和纽带作用。 体育部党组织和分工会，定期走访退休教职工和患病 教职工，经常对其关怀和慰问;根据学校工会的要求，圆满 完成体育部分工会的换届工作;在不影响教职工权益的前提 下，分工会主动配合体育部及学校有关部门,做好相关政策 解释、落实等，和谐人际关系、化解相关矛盾;协作学校工 会做好教职工软式排球竞赛;部门如有重要问题、重大事项， 分工会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见，确保决 策适当和政令畅通。 3、加强体育部党政干部的党风廉政建设。 体育部党政领导按照中央建立健全教育、制度、监 督并重的惩治和预防腐败体系实施纲领和建立健全惩 治和预防腐败体系 XXXX 年工作规划要求，围绕着教育、 制度和监督三个要素，坚持一手抓部门改革发展，一手抓 党风廉政建设。努力构建教育、制度、监督并重的惩治和 预防腐败体系，为推进学校体育工作又好又快地发展提供 有力政治保证。多年来，体育部一直注重制度建设，在实 际工作中不断完善和健全各项规章制度，通过建立健全规 章制度来规范各项工作。如坚持定期召开党政联席会，党 政领导做到小事通气，大事商量，重大问题集体研究决策， 有效地推进了部门党风廉政建设;坚持领导班子民主生活会 制度，在开好民主生活会之前，体育部都召开教研室主任、 民主党派和普通教师等不同层次的群众座谈会，充分听取 意见，并将不同的意见汇总，采取整改措施。每年度体育 部领导要对全体教职工述职述廉，通报一年之中每人的工 作及廉政方面情况，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进 行述职，由群众对领导班子进行民主测评。 4、开展“继承革命传统，发扬延安精神”的主题党日 活动。 为加强对党员干部的革命传统教育和爱国主义教育， 增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，6 月体育部党支部 组织 19 名党员赴革命圣地延安开展“继承革命传统，发扬 延安精神”主题党日活动，以实际行动纪念建党 90 周年。 这次活动主要参观延安革命纪念馆，在党旗下重温入 党誓词活动，参观杨家岭、枣园等爱国主义教育基地，加 深党员对民族精神的认识，增强党性修养，提高人文素质。 二、以体育课程内涵建设为抓手，开创学校体育工作 新局面。 本年度，体育部教学工作能紧紧围绕学校教学中心任 务，以江苏省公共体育课程评估为抓手，创建体育精品课 程为目标，努力加强体育课程内涵建设，不断提高体育课 程教学质量，主要着重以下几方面： 1、落实教学常规，规范教学行为。 树立学生“健康第一”的指导思想，建立和完善体育 课程督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度，严抓 教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。每 学期开学初，体育部都要求教师认真学习教学常规制度， 使每个教师教学操作有章可循，学校进行教学检查有据可 依。 2、课堂教学常态，做到“七认真” 。 XX 年学校体育工作以“健康第一”为指导思想，突出 体育教学的中心地位，以深化改革全力推进“二连” 、 “三 化” 、 “六结合”的“完整性”大学体育课程体系。常态课 教学坚持做到七认真：一认真钻研教材教法;二认真准备场 地器材;三认真组织课堂教学;四认真评价学生学习;五认真 落实安全措施;六认真管理课堂纪律;七认真反思教学行为。 3、承担教学任务、拓展教学资源。 根据江苏公共体育课程建设的要求，大学 1-2 年体育 要开设 21 门选项课以上，才能达到评估要求。由于江枫、 天平、石湖三校区体育资源难以满足学生选课和课余体育 锻炼，因此，我们就利用社会体育资源为三校区增加体育 选课内容，一是，利用江枫校区社会体育资源(长方圆健身 馆)为学生开设羽毛球教学;二是，利用天平校区社会体育 资源(郭木材健身馆)为学生开设羽毛球及游泳教学;三是， 利用石湖校区周边邮电学校的田径场，为学生完成国家健 康体质测试任务，在校区内还想方设法利用石湖校区 C 组 团的有限空间，开设武术选项课和保健、木兰拳等课程， 在体育教学设施相对较差的条件下，我们开足教学大纲设 定的教学项目，尽最大努力，满足学生的体育选课需求。 XX 年，我部承担体育课总计 26000 个课时教学任务，人均 工作量在 600-700 以上，圆满地完成学校体育教学任务。 4、加强质量监控，提高教学质量。 在教师教学任务普遍较重的前提下，为确保课堂教学 质量，体育部按照教务处的统一部署，认真做好期初、期 中、期末教学检查，定期召开教师和学生座谈会，了解教 学情况，领导经常深入课堂听(看)课，同行之间坚持相互 听(看)课制度。年轻教师实行导师制，坚持每两周一次的 术科锻炼与教研活动。严格执行教师业务学习和集体备课 制度、调(停)课请假制度、规范教师个人教学文件。把学 生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定等如实填入教学 文件中，使教与学得到及时反馈。 5、精心准备，认真接受省高校公共体育课程评估。 XX 年 5-8 月间，我校公共体育课程通过申报纸质和网 站管理系统评估材料，经过省教育厅组织的专家进行了第 一、二轮评估，已顺利通过初评和网评，专家给予我校公 共体育很高的评价。紧接着 XX 年 4 月省厅又对学校进行现 场评估。开学初，评估进入临战状态，部门多次召开全体 教职工大会，宣传、发动，进一步统一思想、提高认识， 以培养部门具有能力的青年骨干教师组成教学团队，发挥 团队集体力量智慧，认真研读体育课程评估指标体系，梳 理评估任务，加强材料建设，整理、归档，做好评估所需 要一切支撑材料、背景材料，确保上报的相关材料准确无 误。具体做了以下几方面工作： 一是，评估动员、统一认识，召开党政联席会议及全 体教职工的大会，要求全体教师要认真做好自己的本职工 作，整理好个人教学文件、上好每一堂课，以全新的面貌 迎接评估专家的考核; 二是，做好数据统计、审定、自评报告的撰写，体育 场地设施的整体规划等相关工作; 三是，修改完善部门网站，按评估体系充实网站相关 内容; 四是，根据教育厅的要求做好公共体育课程评估网站; 五是，根据江苏省公共体育课程考核的指标体系做好 文件资料的收集、整理、