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文档简介

杨郎中学“感恩教育”系列活动 暨 2010 年“感恩父母”主题教育活动方案 为深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见,全面落实上级教育主管部门文件精神,大力弘扬中 华民族传统美德,推进“书香校园”“文明校园”“和谐校园”活动的深入开展, 学校决定从 2010 年 5 月份起,在全校深入开展“感恩教育” 系列活动,精心 培育学校“感恩文化 ”,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处,促进 校园文化和精神文明建设再上新台阶。 一、活动主题 本次感恩教育活动,确立五大主题: 1、感恩父母 (5 月份) 2、感恩老师 (9 月份) 3、感恩社会 (6 月份) 4、感恩自然 (3 月份) 5、感恩祖国 (10 月份) 二、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、老师教诲之恩、社 会关爱之恩、祖国培养之恩、自然赐予之恩,懂得“ 感恩”是一种生活态度, 是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人 格,并学会感恩。 2 3、征集优秀活动案例和优秀作品,开发我校“ 感恩教育”校本课程。 4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。 三、领导小组 组 长:蒋发忠 副组长:杨德发 海玉红 成 员:高爱玲 赵宏孝 秦明利 李文孝 庞万德 王富德 周义莲 李德成 李玉成 谢爱影 四、活动要求 1、各年级组、各班级要充分认识到感恩教育的重要性,要按照学校安 排,高质量完成感恩教育活动。 2、各年级组、各班级可结合本班学生特点,开展一些创新活动。 3、活动结束后,学校将评选出感恩教育先进班组及先进个人。 4、各项活动结果进行量化考核,纳入班级综合考核。 3 “感恩父母”主题教育活动方案 一、加强宣传动员,营造活动氛围 1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动。 2、举办以“ 感恩教育”为主题的板报宣传。 3、课间播放感恩歌曲。 4、学唱感恩的心等歌曲,做到人人会唱。 5、各班召开感恩从心开始 让爱充满人间的主题班会。通过主题班 会,让学生认识到:我们的成长,离不开父母养育之恩、老师的教导之恩、 社会的关爱之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 二、开展四项活动,增强育人实效 1、上好主题班会。通过主题班会, 让学生估算一笔养育帐(经济付出), 讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节、母亲节、父母的生 日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母承担一份 家务等)。 2、唱好一组感恩歌曲。 利用校园广播和音乐课,教唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演 唱时感情充沛。 推荐歌曲:世上只有妈妈好童年的小摇车白发亲娘父老乡亲 感恩的心儿行千里常回家看看懂你父亲母亲等。 3、阅读一组亲情文章。 4 学校图书阅览室管理人员积极协助班主任及语文教师,以感恩教育为 主题,精心选择一组亲情文章,推荐给学生,开展亲情阅读,为丰富其情感 内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。 4、完成一套感恩作业。 走读生开展“每天一件家 务事” 活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、 整理房间、为父母盛饭等;住校生开展“给父母写一封信(打一个电话)” 活 动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。班级可将设计“ 家务登记卡”, 进行每日家务登记,月底家长填写反馈意见后学校收存,并据此评比“ 知恩 少年”。 组织“我 为父母献首 诗” 诗文朗诵会。 组织“感恩父母 ”征文 评比活动。 三、发挥激励机制,树立先进典型 “感恩父母

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