2016年广西公需科目《创新与创业能力建设》考试答案

试卷 1 1.新产品开发流程管理 门径管理的（A ）旨在发 现和揭示机会并产生产品创意。 （单选题 2 分） A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.建设创新型国家的重要社会基础是（B ） 。 （单选题 2 分） A.提高公民的生活水平 B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（C ）为 代表的更为广阔而深远的创新理论体系。 （单选题 2 分） A.技术创新系统 B.科技创新系统 C.国家创新体系 D.社会创新体系 4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心 问题是（B ） 。 （单选题 2 分） A.技术供给本身 B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.基础知识的储备 D.技术人才的开发 5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的 是美籍奥地利经济学家（B ） 。 （单选题 2 分） A.门格尔 B.熊彼特 C.维塞尔 D.庞巴维克 6.（B ）意为管理层收购。 （单选题 2 分） A.IPO B.MBO C.MPO D. BPO 7.技术创新方法发展的近代阶段是指 20 世纪初至 20 世纪 50 年代，主要方法不包括（D ） 。 （单选题 2 分） A.头脑风暴法 B.“5W2H”法 C.TRIZ D.启发法 8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因 此构建创业模式的（B ）阶段是创业模式构建的重点。 （单选题 2 分） A.自身定位 B.客户定位 C.价值传递 D.规划未来 9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的 是（C ） 。 （单选题 2 分） A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 B.在产品开发的同时，还需要持 续不断地收集市场信息 C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 D.进行产品的试验研究，并对新产品 进行可靠性和可维修性的分析 10.实践基础上的（ D ）是社会发展的先导。 （单选题 2 分） A.理论创新 B.管理创新 C.教育创新 D.国家创新 11.制度创新学派在充分肯定（ B ）对技术创新的决定 性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安 排的收益和成本的普遍影响。 （单选题 2 分） A.制度 B.制度创新 C.创新制度 D.制度安排 12.创业过程当中出现的一些挫折是（D ）的现象。 （单选题 2 分） A.偶然 B.应然 C.或然 D.必然 13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（A ） 提出。 （单选题 2 分） A.弗里曼 B. 凯恩斯 C.费雪 D.配第 14.创业精神是在（ A ）中被激发出来的。 （单选题 2 分） A.实践 B.理论 C.经验 D.存在 15.创业实训“模拟公司 ”采取学员（ D ） ，上班和上 网三结合的实岗实训方式。 （单选题 2 分） A.培训 B.考试 C.实操 D.上课 16.（D ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定 的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现 象并对其进行分析的一种科研活动。 （单选题 2 分） A.科学实验 B.科学探索 C.尝试 D.观察 17.（B ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确 地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实 施方案的能力。 （单选题 2 分） A.创业能力 B.决策能力 C.管理能力 D.领导能力 18.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其 中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于 （A ）层次。 （单选题 2 分） A.基础知识层次 B.专业知识层次 C.综合知识层次 D.基础和综合知识层次 19.创业过程是由（ A ）驱动的。 （单选题 2 分） A.机会 B.成本 C.资金 D.技术 20.从（C ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个 单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、 各环节并行过程。 （单选题 2 分） A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代 21.我国推进大众创业、万众创新的重要意义有 （ABC ） 。 （多选题 2 分） A.培育和催生经济社会发展新动力的必然选择 B.扩大就业、实现富民之道的根本举措 C.激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径 D.使创业成为最重要的就业途径 22.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先 后出现了许多种，其代表性的模型有：（ ABCD）等。 （多选题 2 分） A.技术推动模型 B.需求拉动模型 C.相互作用模型 D.系统整合网络模型 23.市场信息的收集包括（ ABCD ） 。 （多选题 2 分） A.确定信息收集和研究的目的 B.收集第二手资料 C.收集原始资料 D.资料的处理与分析 24.商机识别的主要方法有（ ABCD ） 。 （多选题 2 分） A.通过市场调查发现机会 B.通过系统分析发现机会 C.通过问题分析和顾客建议发现机会 D.通过创造获得机会 25.创业的阶段包括（ ABCD ） 。 （多选题 2 分） A.商机识别 B.制定计划 C.市场进入 D.创业评估和回报 26.（ABC ）等通行的管理原则非常重要却容易被创 业者忽视。 （多选题 2 分） A.企业应当具备充分资源作为后盾 B.所进入的产业具备充足的成长空间 C.所进入的产业的价值获取方式能保持长久 D.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体 27.头脑风暴法的基本要求有（ ABCD ） 。 （多选题 2 分） A.禁止评判 B.注重质量 C.鼓励奇思妙想 D.组合和改进设想 28.创业实训“模拟公司 ”运作的基本方式是在 “工 作岗位”上学习。按照实际公司（母版公司）的 （ ）和（AB ）运行的模拟公司。 （多选题 2 分） A.组织结构 B.商业操作程序 C.管理培训系统 D.人才培养机制 29.A-U 创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？ （ABCD ） （多选题 2 分） A.产品完全定型，已经被其他企业模仿 B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成 本成为竞争的基础 C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高率 低成本的制造过程紧密地结合 D.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的 重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某 些产品功能的渐进性创新 30.按照创业主体性质的不同，可以将创业分为 （ABC ） 。 （多选题 2 分） A.个人独立创业 B.公司附属创业 C.公司内部创业 D.传统技能创业 31.创业能力作为一种智力资本可以划分为（BC ） 。 （多选题 2 分） A.团队层面的创业能力 B.个人层面的创业能力 C.组织层面的创业能力 D.知识层面的创业能力 32.上海市积极吸纳（ ACD ）等市场主体和社会主体 参与创业体系建设。 （多选题 2 分） A.创投协会 B.天使工会 C.众创空间联盟 D.孵化协会 33.在危机发生时，营销的主要目的在于（ABC ） 。 （多选题 2 分） A.挽回经济损失 B.帮助消费者 C.完成预期目标 D.维护企业形象 34.熊彼特创新理论从创新的内在机理出发，解释了 资本主义经济运行呈现“繁荣（A ）（ B）复 苏”四阶段循环的原因。 （多选题 2 分） A.衰退 B.萧条 C.泡沫 D.破灭 35.知识创新的主要阶段包括（ ABCD ） 。 （多选题 2 分） A.发现问题 B.选题立项 C.研究问题的解决 D.创新成果的展示 36.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品 形式，即定义建构。 （判断题 2 分）错误 正确 错误 37.“欧盟 2020 发展战略”旨在建立一个 “全能型、 可持续性发展、兼具包容性”的社会。 （判断题 2 分） 正确 错误 38.创新是一种生生不息循环运转的机制。 （判断题 2 分） 正确 错误 39.广西壮族自治区创业孵化基地认定的标准及程序， 将创业孵化基地分为科技型（包括产业集聚区、工业 园区、科技园区） 、楼宇型、店铺型（包括一条街） 、 市场型、厂房型等类型。 （判断题 2 分） 正确 错误 40.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相 反的，在具体应用上两者也是矛盾的。 （判断题 2 分） 正确 错误 41.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企 业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多，更具有 挑战性和复杂性。 （判断题 2 分） 正确 错误 42.创业是一种精神，一种理念，更是一种行动。 （判 断题 2 分） 正确 错误 43.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收 集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。 （判断题 2 分） 正确 错误 44.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业 知识进行专业生产的能力。专业能力包 括专业知识和专业技能。 （判断题 2 分） 正确 错误 45.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们 根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的 途径，从而快速解决问题的一种方法。 （判断题 2 分） 正确 错误 46.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化 而是“被周围世界中的变化在拖着走” ，那么经济并 没有发展。 （判断题 2 分） 正确 错误 47.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关 键在于使创新活动得到有效控制。 （判断题 2 分） 正确 错误 48.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容， 它决定了产品或服务是否能为企业