真实、隐蔽、矛盾

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 真实、隐蔽、矛盾 现代诗歌语言的特殊性在于它从 稳定常态的语言意义跳跃至再符号化的 语言变式。诗人凭借自身的审美眼光与 创作能力，构建起日常生活中能指与所 指间全新的意指关系。这就直接导致现 代诗歌文本与读者阅读接受之间的距离 要远远大于其他文学样式。因此，对现 代诗歌语言的理解和把握将直接影响对 现代诗歌的感知与审美。 中国论文网 /9/view-12986226.htm 对于中学语文教学而言，引导学 生通过对现代诗歌语言建构准则的探索 来完成对现代诗歌文本价值的追寻，一 方面利于唤起学生读诗解诗的热情，消 解畏诗惧诗的心理；另一方面也是对目 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 前诗歌教学话语权高度集中于教师教参 无序现状的一次反抗。笔者秉持不仅是 效率地传递知识，更应是质量地建构知 识这一原则，以“ 破解现代诗歌的语言 密码”为教学总目标，构建“ 深度读诗” 微专题，从食指相信未来单篇文本 出发，在对一组诗人相关诗歌文本愤 怒 这是四点零八分的北京 疯狗 在精神病院的任务学习中，完成对 食指诗歌语言密码设置的突破，力图寻 找到深度读诗的共同途径。 一、认同真实：诗歌是真实的流 露 对于任何语言文字的记录，无论 如何掩盖或是回避，都无法完全避免传 递出社会历史和个体情感的真实。食指 作为在六七十年代被主流诗坛忽略的一 隅，从某种程度而言其实是拥有更多记 录真实的空间。在微专题学习中，之所 以用群文整合性阅读替代单篇单次教学， 是为了从一定程度上消除单篇诗歌文本 可能带来的偶然性和唯一性；而选择食 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 指同一时期以及不同时期的诗歌作品， 则是为了更好地探究并挖掘诗人个体在 现代诗歌创作过程中所展现出来的常量 与变式。 1.被强化的“ 小我” 。在这五首诗 歌中，我们不难碰触到其中蕴含着的诗 人强烈的自我意识。第一人称”我” （包 括“我们”）在怒 中出现 6 次， 相信未来出现 12 次， 这是四点零 八分的北京出现 10 次， 疯狗出现 9 次， 在精神病院出现 3 次。诗歌中 频繁出现的第一人称使得诗人本身对诗 歌内容和情感的介入得到了强化。当诗 歌当中的每一事件、每一举动、每一呼 喊都拥有被支配的主体时，也能够让读 者在阅读过程中更容易被诗人强化过的、 铺天而来的情绪所感染并产生认同感。 尤其是这些经历和情绪也曾为读者本身 所拥有时，所引起的共鸣也将更为强烈。 而这五首作品又是横跨食指从青年到中 年的人生历程，即意味着这些作品可以 成为我们解读食指人生不同时期不同经 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 历的直接资料。可以说几乎每一首诗歌 都是食指自身处境的写照，内心情感的 宣泄。 2.被串联的“ 叙事” 。将五首诗歌 的内容放置于食指的人生坐标上，食指 的人生轨迹就此显露。六十年代末，尚 未完全成熟的食指面对被无情查封的炉 台，稍纵即逝的葡萄以及依偎在他人情 怀的鲜花，心中燃起熊熊的愤怒之火， 而终究化为一片可怕的沉默。在对北京 无限的牵挂和眷顾中向无数的陌生人群 呼喊出“这是我的最后的北京” 。七十年 代末，终于来到了“ 未来”的“相信未来” 的食指何以爆发出“ 假如真的成条疯狗 / 就能挣脱这无情的锁链/那么我将毫不迟 疑地/放弃所谓神圣的人权”这样的惊天 之语？而到了九十年代，回归平实叙事 的食指终于直视身处精神病院的荒诞人 生。从被批斗到知青上山下乡，再至精 神状态出现问题被送往精神病院，食指 在人生的黄金年龄遭遇了一个又一个的 转弯，而真实人生经历总是无法撇开真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 实社会形态的推动助力。食指的每一个 人生节点背后所承载的社会节点就是其 诗歌能够成为社会历史窗口的有利佐证。 在微专题教学过程中，笔者以为 不妨设置如下任务，唤起学生自主探究， 自主研习的初心。 任务一：查询创作时间，建立 愤怒 相信未来 这是四点零八分 的北京 疯狗 在精神病院五首诗 歌的创作时间轴。 任务二：借助五首诗歌，从字里 行间推演食指在不同时期的人生经历， 并结合社会背景再作进一步的印证。 二、寻求隐蔽：诗歌是隐喻的艺 术 对于诗人而言，社会的真实，情 感的真实往往有其不可承受之重，直面 需要勇气更需要能力。将诗歌语言进行 个性化的变异既出于时代语境下诗人的 自我保护，当然更是诗歌体裁本身对审 美需要的诉求。五首诗歌中， 愤怒 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 这是四点零八分的北京 在精神病 院更重叙事性，在内容理解方面较为 容易；而相信未来和疯狗则模 糊多义，这取决于食指在创作过程中对 语言文字的创造与搭配更为个性化。正 是在看似无理的创作中，诗歌本身将蕴 含更为动人的情感。 1.符号化的词语。诗歌作品的呈 现离不开词语。一般来说，词语的意义 植根于人与人日常沟通交流的基本场域。 然而诗歌创作的语言绝不仅仅只是日常 语言的扁平指向。诗人对于词语的变幻 使用往往能够展现出诗人认知世界的独 特视角，而基于被符号化的词语所承载 的隐喻则使得诗歌语言更具弹性和张力。 以相信未来中两次出现的“露” 为例， “露”在现代汉语中的基本义项解释为 “水蒸气遇冷凝结成的小水球” ，这是符 号初始化的分析。而食指笔下的“当我 的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依 偎在别人的情怀/我依然固执地用凝露的 枯藤/在凄凉的大地上写下：相信未来/” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 中的“露”已经不再是字典当中的词语意 义，而是在隐喻的认知机制下对词语符 号的再认知。 “露” 之所以能够产生能被 人感知并接受的新的语义，是因为诗人 在符号再创的过程中依托于前后语义的 关联性。诗人借助“ 露” 存在条件较为严 苛且稍纵即逝这一特性，将意义抽象为 “失意与虚无 ”，借助“露”实实在在的晶 莹美丽这一特性，将意义抽象为“生机 与美好”。在同一小节中，对词语意义 的多向赋予延缓了读者的体悟感受，让 读者得以徜徉于诗人营造的诗意空间。 而对于词语义的二次创造，甚至多次创 造都不得不遵循人类共同的认知机制， 即能够通过发现和联想建构起主观情感 与客观事物之间的相似性。 2.陌生化的搭配。诗歌创作中， 词语和词语间超越常规的搭配也是实现 诗歌隐喻特性的一种方式。撇开依赖于 人类共同经验所得的对词语的意义探究， 借助诗歌本身词语组合的方式以及所在 诗句的表达方式，我们也可以获得关于 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 词语意义的理解。如上文中的前一个 “露”所在的诗句为“当我的紫葡萄化为 深秋的露水” 。 “葡萄”如何化为“露水”？ 两者之间在事理上并不符合日常逻辑， 却能够在另一个情理的层面达成和 解“葡萄 ”所带来的丰收喜悦的意味 瞬时化为虚无缥缈的一颗“露水” ， “葡萄” 所承载的来自于盛夏的勃勃生机如今变 成凉凉深秋中的一颗“ 露水 ”。此外，诸 如“蜘蛛网”和“炉台”之间用“查封” 一词 连缀， “灰烬的余烟 ”和“贫困的悲哀”之间 用“叹息”一次连缀，大词小用、拟人修 辞，诗人无时不刻在提醒着读者去关注 这一些词语背后他所致力于构建的独特 的诗歌语言表达系统。而诗歌的词语既 是语义的载体也是内涵的中介，通过对 其本身和组合方式的考察，我们得以走 入诗歌内部，感受诗人所思。 诗歌语言的隐蔽性是诗歌学习的重点环 节，因此，笔者希望能够引导学生聚焦 一个典型文本，设置如下任务，带领学 生从中去发现诗歌语言构建的基本方式。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 任务三：聚焦相信未来 ，列 举有奇趣的词语，不合理的语句。调动 你的生活经验和审美经验，谈一谈诗人 如此创作表达的动机。 任账模汗槟勺芙崾持甘 歌语 言构建的基本方式。在其余四首诗歌中 任选一首，进行诗歌语言的相关分析。 三、体悟矛盾：诗歌是复杂人性 的再现 诗人胡弦评价读食指诗歌的感受 是“爱比恨要难得多 ”。一直以来致力于 在现实世界中活出真实，在诗歌世界中 展现真实的食指，最终却迷失在精神之 旅的追寻中。诗歌从本质上说是复杂人 性的再现，也是对现实世界既定秩序的 反抗，而这种反抗让食指在精神上走向 崩溃。 “天呵/为何一次又一次地/让我在 疯人院消磨时光/”，在精神病院的日子， 无法安心创作诗歌成为诗人悲愁的焦点， 而在还没有被确诊精神失常，意气奋发 的青年时期，食指诗歌内部话语方式的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 断裂可能已然成为精神与现实错位的先 兆。 尽管早在 1967 年食指就已经创 作了鱼儿三部曲 愤怒等诗歌， 但食指真正确立他在诗歌当中的基本写 作形象还是在相信未来这首诗歌当 中。诗歌前三小节连续而反复地“相信 未来”的诉说表达出食指对于未来简单 而执着的信任。而如此不管不顾地相信 却在诗歌的后半部分显示出不自觉地偏 移和犹豫。食指一方面坚信未来人们公 正的评价，一方面却犹疑着这些评价究 竟何为。他不确定这些评价的到来是在 未来的哪一天，他甚至可以接受这些评 价可能是带着轻蔑的微笑和辛辣的嘲讽。 而当个体生命自然的感知与周遭社会宣 扬的意识错位的时候，这些诗人自身似 乎都没有意识到的诗歌内部的矛盾在诗 歌本身的语言当中被放大。从隐蔽到直 接，诗歌本身所表现出来的内部对抗让 复杂人性复活于字里行间。同一时期， 这是四点零八分的北京中所书写的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 对上山下乡事件的认同和天性中自然而 然地对家的眷恋同样让青年食指茫然困 惑，而这种矛盾恰恰就