2010年九年级模拟检测

2010 年九年级模拟检测（一） 思 想 品德 注意事项： 1本试卷分为试题卷、答题卷、答题卡。选择题答案请用 2B 铅笔填涂在答题 卡上，非选择题请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卷指定区域内上作答，试 题卷上答题无效。 2考试形式为开卷，满分 60 分，考试时间为 60 分钟。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小 题 1 分，共 25 分） 1在国际奥委会第 122 次全会上，中国 战胜波兰城市波兹南，获得 2014 年第二届夏季青年奥运会举办权。 A武汉 B重庆 C南京 D天津 2右图是上海 会徽，本次盛会的主题是“城市，让生活更美好”。 A地球一小时 B世界经济论坛 C世界博览会 D环境保护论坛 32009 年 12 月 19 日， 在丹麦闭幕，大会最终达成了哥本哈根协议 ，协议就世界各国减排行动作出了安排，以应对全球气候变化。 A联合国气候变化大会 B世界水资源研讨会 C联合国贸易和发展会议 D世界环境保护会议 4瑞典皇家科学院 2009 年 10 月 6 日宣布，因在“光纤传输及用于光学通信方 面”取得了突破性成就，有“光纤之父”之称的华裔科学家高锟获得 2009 年度 。 A诺贝尔文学奖 B诺贝尔物理学奖 C诺贝尔和平奖 D诺贝尔经济学奖 53 月 5 日是第十一个 ，各级共青团组织围绕迎世博、迎亚运开展青年 志愿者行动。 A全国助残日 B中小学生安全教育日 C世界消费者权益日 D中国青年志愿者服务日 6小明思维活跃，但处理问题常固执己见，以至于常和同学产生矛盾，自己也 非常苦恼。这说明 A遇事有主见不利于同学交往 B不必重视别人的态度和评价 C初中生普遍不善于与人相处 D要善于调控青春期心理矛盾 7对于生活中的诱惑，正确的认识是 A要学会分辨并自觉抵制不良诱惑 B诱惑都是不良的 C不管什么诱惑偶尔试一下没关系 D要拒绝一切诱惑 8由国家强制力保证实施的规则是 A纪律 B道德 C法律 D制度 9民事违法行为和行政违法行为被称为一般违法行为，主要是因为它们 A对社会危害性较小 B不必承担法律责任 C都违反了民事法律 D一般免予法律处罚 老板，工商局的人走了吗？ 我可以出来了吧？ 10右图中亮亮旷课到网吧打游戏，结果有关部门到网吧检查，亮亮连忙躲了 起来。对此认识错误的是 A网吧违反了未成年人保护法 B说明亮亮具有自我保护意识 C亮亮应自觉履行受教育义务 D网吧未履行社会保护的责任 11青少年保护自己、防范侵害的前提是 A能够遵守学校纪律 B了解相关法律知识 C拒绝参加社会交往 D始终保持高度警惕 12对中学生来说，孝敬父母最重要的表现是 A有效沟通不留隐私 B乖巧听话凡事顺从 C敬重和爱戴父母 D宽容父母一切行为 13宽容并不意味着事事都要作出忍让，这告诉我们 A宽容要讲原则，不是盲目的 B宽容是胆小懦弱的表现 C只要不损害自己利益就宽容 D对亲近的人才能讲宽容 14在生活中，我们要坚守诚信守则，更要有诚信的智慧。下列能够体现这一 要求的是 A约会时小刚经常迟到，他认为这是件小事 B好朋友考试作弊，小光承诺帮其保守秘密 C为使奶奶安心治病，小红向奶奶隐瞒病情 D为了打开产品销路，某公司进行虚假宣传 15大李不顾别人拦阻，将盗窃自己钱包未遂的小偷打成重伤。大李的行为是 的表现。 A依法同违法行为作斗争 B侵害了他人生命健康权 C正确行使自身合法权利 D依法维护了财产所有权 16某企业生产的开心果等食品被查出用有毒的工业双氧水进行漂白、保鲜， 对该公司的行为判断错误的是 A侵犯了消费者的自主选择权 B不符合社会正义的要求 C违背了诚信做人的道德守则 D侵害了公民生命健康权 17我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法 和法律规定的义务。这说明 A权利和义务具有一致性 B放弃权利就可以不履行义务 C权利和义务是相对立的 D履行了义务才能够享有权利 18对于中学生来说，做责任的主人，享受承担责任的快乐，就是要 A不做要付出代价的事 B做自己想做的任何事 C做好对自己有利的事 D主动自觉地承担责任 19我国在处理民族关系上的原则是 A民族区域自治制度 B民族平等、团结和共同繁荣 C人民代表大会制度 D和平共处、互惠互利 20下列能够直接体现我国经济建设巨大成就的是 A我国召开劳模表彰大会，表彰先进模范人物 B我国修正了选举法，实现城乡选举同票同权 C截止到去年底，我国基本实现了村村通电话 D我国开展网络整治，严厉打击网上犯罪行为 21作为有着 13 亿人口的大国，我国坚持发展的根本基点在于 A独立自主、自力更生 B诚实守信、公平正义 C对外开放、引进外资 D勤俭节约、艰苦朴素 22建设社会主义法治国家，实行依法治国，关键在于 A有法可依 B违法必究 C执法必严 D有法必依 23下列体现了能够正确行使政治权利的是 A小李因怀疑厂长贪污于是向有关部门举报 B小红发现所购食品过期后向商家提出索赔 C小林谴责某网站散布危害国家安全的言论 D小明向政府投诉学校门口小摊贩管理混乱 24只有 ，才能要从根本上提升广大人民的综合素质和我国综合实力。 A加强全民族思想道德建设 B大力发展教育和科学事业 C坚持基本经济制度不动摇 D坚持引进国外的优秀人才 25随着中考的临近，小琳越来越紧张，学习效率也越来越低。这说明 A过度的考试焦虑会干扰学习 B学习压力和学习效率成反比 C情绪对学习具有不良的影响 D没有压力才能提高学习效率 二、非选择题（共三题，35 分） 26（17 分）小飞刚买的新手机上学乘车时被偷了，他只好自认倒霉，一整天 没精打采，心情很糟糕，结果上课没认真听讲被老师严厉批评了一通，小飞想 起自己的倒霉事，一赌气和老师大吵了一架 （1）你怎样看待小飞的行为？（11 分） （2）生活中不如意事常八九。一位同学围绕“情绪”画了一副知识联系图，并 作了部分知识解读： 知识联系图： 学习压力 情 绪 挫 折 意 志 解读如下： 学习压力会导致我们产生各种情绪反应，适度的学习压力会给我们带来积极 的情绪体验；过度的学习压力会是我们产生各种不良的情绪体验。 良好的情绪状态有利于提高学习效率，把压力变为动力，缓解学习压力，而 不良的情绪状态会降低学习效率，从而加大学习压力。 请你模仿答案示例解读“情绪”、“挫折”和“意志”之间的知识联系。（6 分） 27（12 分）全面建设小康社会是我国社会主义建设的重要目标。以下是小明 收集到的三个材料： 材料一：只看利润 利润 某企业 材料二： 南京市将成立科技银行，对科技型企业给予资金支持；启动“紫金人才行动计 划”，积极创造条件为企业吸引领军型人才，培育创新型人才团队。 材料三： 某乡镇坚持政务公开，关于全镇的重大决策均在镇政府告示栏内进行公示，听 取群众意见，并专门设立镇长接待日，接受群众监督。 运用所学知识，请你简要分析谈谈上述三则材料对我国全面建设小康社会的影 响。 28（6 分）5.12 大地震！西南大旱！青海玉树大地震！在巨大的自然灾害面 前，灾区群众不畏艰难，奋力自救，各地群众自发捐款捐物，各地网友纷纷自 发参加志愿者队伍，前往现场参加救灾种种力量汇集成一股不屈的洪流！ 有海外媒体这样评述：中国人，再次震撼了世界！ 结合上述材料，请你谈谈中国人是怎样让世界感到震撼的？ 2010 年九年级模拟检测（一） 思想品德答案 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C A B D D A C A B D C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B A A D B C A C D B A 二、非选择题（共 3 题，35 分） 26、（1）小飞的手机被偷自认倒霉，说明小飞缺乏依法维权的意识；没有履 行同违法犯罪行为作斗争的责任；不利于维护社会正义。（3 分）一整天没 精打采，心情很糟糕，甚至最后对老师发火，说明小飞不懂得调控不良情绪； 没有通过合理的方式排解不良情绪；没有正确面对挫折。（2 分）上课没认 真听讲，说明小飞没有珍惜受教育的权利、认真履行受教育的义务；没有履行 中学生认真学习的责任，是对自己不负责任的表现。（3 分）受到老师的批 评后，还同老师大吵了一架，说明小飞没有正确对待老师的批评；没有运用恰 当的方式与老师进行沟通；同时也是不尊重老师的表现。（3 分） （2）情绪影响人们的行为，带来不同的影响。一方面，情绪可以提高活动效 率和能力，有利于我们战胜挫折；另一方面，情绪也会降低人的自控能力和活 动效率，从而可能导致挫折。挫折会带来不同的情绪体验。一方面，挫折可 能阻碍我们前进，从而产生不良的情绪体验，另一方面，挫折可能激发人们的 斗志，带来积极的情绪体验。挫折具有双重作用。一方面，挫折有利于磨练 意志，增长才干；另一方面，挫折也会令人意志消沉，丧失斗志。面对挫折， 不同的态度不同的结果。意志坚强的人，敢于面对挫折，战胜挫折，从而获得 成功，意志薄弱的人，往往逃避或屈服于挫折，从而一事无成。 （评分说明：每点 1 分，另设综合评价分 2 分：能够正反两个方面叙说。） 27、材料一某企业为了发展经济不惜破坏环境，不符合保护环境的基本国策和 可持续发展战略，这种牺牲环境为代价来发展经济的做法，不利于全面建设小 康社会的实现。该企业应该把保护环境放在首要位置，坚持走可持续发展之路。 材料二南京市采取措施对科技型企业给予资金和人才的支持，体现了科教兴国 和人才强国战略的要求，这有利于为经济建设提供智力支持，有利于全面小康 社会目标的实现。我们应坚持科教兴国和人才强国战略，发展教育和科学。材 料三政务公开，并设立镇长接待日，接受群众监督，体现了依法治国的要求， 是能够依法行政的表现，有利于人民行使监督权、建议权，有利于在民主的氛 围中激发人们参与建设的积极性，从而有利于全面建设小康社会。 （评分说明：每点 4 分，其中观点 2 分，材料 1 分，与全面建设小康社会的联 系 1 分。） 28在自然灾害面前，灾区群众不畏艰难，奋力自救，表现出勇于战胜挫折、 坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的