物联网技术在地方高校建设中的应用探究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 物联网技术在地方高校建设中的应 用探究 摘要随着科学技术的迅速发展， 物联网等新兴信息技术也得到快速的发 展，物联网技术的应用范围也越来越广 泛，在促进地方高校的建设，提高高校 教学、科研、管理等方面物联网技术有 着重要的地位。本文先分析了物联网技 术的特点，从教学、科研、管理方面阐 述了该技术在地方高校建设中促进“数 字校园”建设的重要作用，以期能够为 具体实践提供些许理论参考。 中国论文网 /4/view-12705026.htm 关键词 地方高校；物联网技术； 应用 中图分类号G640 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 文献标识码A 文章编号1671-5918（2015） 16-0021-02 一、物联网技术的特点 物联网即“ 物物相连的网络 ”， “物 联网”这一概念最早出现在 1999 年，它 最初的定义很简单：把所有物品通过射 频识别等信息传感设备与互联网连接起 来，实现智能化识别和管理。2005 年， 在突尼斯举行的信息社会世界峰会 （WSIS）上，国际电信联盟（ITU）正 式提出了“物联网 ”的概念。由于物联网 用途广泛，遍及智能交通、环境保护、 公共安全、工业监测等多个领域，相关 专家预言：未来 10 年内，物联网一定 会像现在互联网一样高度普及，且有万 亿元级的市场空间。 物联网又叫传感网，指的是将各 种信息传感设备，如射频识别（RFID） 装置、红外感应器，全球定位系统，激 光扫描器等种种装置与互联网结合起来 而形成的一个巨大网络。通过装置在各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 类物体上的电子标签，传感器，二维码 等，再通过接口与无线网络相连，从而 给物体赋予智能，可以实现人与物体的 沟通和对话，也可以实现物体与物体互 相间的沟通和对话，这种将物体联接起 来的网络就是“ 物联网” 。 二、数字校园 （一）校园物联网 校园物联网主要是把物联网技术 尽可能地运用在校园中，即把智能传感 器件嵌入或装备到校园各相关的基础设 施中，如教学楼、办公环境、学生生活 区内的基础设施中，借助互联网，通过 师生的移动终端、个人电脑、视频、广 播等设施联构成“ 校园物联网 ”，然后通 过云计算将物联网软硬件资源整合起来， 构成一个完整的校园物联网体系。在这 样的校园环境中，学生与教师可以随时 参与教学、科研、知识交流和信息共享 活动，分享各种的智能服务。学校也可 以更加有效的利用智能化方式管理校园， 从而实现学校全面智能状态，最终形成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 “数字校园”。 （二）数字校园 “数字校园 ”是依托网络，以物联 网为基础，利用先进的信息化手段和工 具，建立在开放式信息平台上，从而实 现由环境（包括设备、教室等） 、资源 （如图书、讲义、课件、信息等）到活 动（包括教、学、管理、服务、办公等） 、的全部数字化，在传统校园的基础上 构建一个数字空间，以拓展校园的时间 和空间广度，实现教育资源优化与共享， 进而提升传统校园的效率，扩展传统校 园的业务功能，最终实现教育过程的全 面信息化的一个网络环境。 “数字校园” 全面建立了科技时代的教育理念、体制 和模式，为提升校园的科研、教学、管 理、服务效率提供了有力的保障。 三、物联网在地方高校的应用探 究 （一）物联网技术在高校教学中 的应用 教学是学校教育的主阵地，因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 物联网技术在提升教与学的品质上下功 夫是很重要的。智能终端广泛应用，计 算机和智能终端为师生进入智慧校园提 供了硬件保证，从而对教学管理中的各 种业务按标准流程进行快速处理，为广 大师生提供方便快捷的服务平台。教学 环境包括电子备课资料、多媒体课件、 教学程序软件的使用实现智能化。学生 学习方面，针对不同角色提供不同的个 性化信息化服务。课堂上老师可借助云 平台，灵活调用资源库中的资源进行授 课，最大限度地满足教与学的需求。教 学资源充分共享，教学资源灵活配置。 通过网络和智能终端，学生能在学校任 何地方进行学习和在线讨论。 （二）物联网技术在高校科研中 的应用 科学研究一般是指为了认识客观 事物的内在本质和运动规律，利用科研 手段和装备而进行的调查研究、实验、 试制等一系列的活动，为创造发明新产 品和新技术提供理论依据。科学研究的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 基本任务就是探索、认识未知，它具有 探索性、创造性、继承性、连续性四个 特点，根据研究工作的目的，任务和方 法不同，科学研究通常划分为基础研究、 应用研究、开发研究。 高校的发展科研是不可或缺的部 分，物联网技术将高校科学研究智能化。 RFID 技术对当前科学研究的前沿进行 快速阅读、归纳，二维条码技术对其进 行分类，科研人员能很快掌握科学前沿 动态，保证科学研究的连续性，为自己 的研究指明方向，同时提供可靠的理论 依据，从而更富有创造性。另外物联网 技术还能对科研成果进行快速扫描，确 保成果的安全性，有效地预防了科学造 假等不良现象。 （三）物联网技术在高校管理中 的应用 学校的管理涉及很多方面，可从 教务管理系统、图书资源管理系统、档 案系统等校园生活、身体心理健康、安 全保障、生活服务等几个方面进行深化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 教务管理方面，学校可以利用物联网技 术对教师上课情况、教室、实验室使用 情况进行数字化管理，对于走班制的选 修课程，可以采取了手持移动终端进行 考勤，轻松快捷，方便管理；图书资源 管理系统方面，所有图书利用物联网技 术进行编码，实现智能图书管理、图书 自助借还与自动盘点等；档案管理方面， 利用物联网技术对所有个人资料进行加 密、分类，方便查阅，学校管理的数字 空间包含的内容非常丰富，除上述列出 的几个方面外还有校园生活、身心健康、 校园安全等都能通过物联网技术实现智 能化的管理。 四、结束语 依托物联网技术“ 数字校园 ”得到 迅猛发展。网络、通讯、虚拟现实等技 术都将快速、高效地应用于数字校园的 建设中，然而，这也可能使物联网技术 在“数字校园 ”的建设中走入误区，即在 “数字校园”建设中盲目地大量使用新技 术。科学就是一把双刃剑，新技术确实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 能使高校建设智能化，更快捷、更方便， 但是使用新技术也有一定的风险，如系 统的安全