20140922临床医学硕士专业学位研究生培养基本要求

临床医学硕士专业学位研究生培养基本要求 （试行） 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年) 、 中共中 央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见精神，不断完善我国医学人才培养体 系，积极推进临床医学专业学位研究生教育改革，建立适应行业特点的人才培养制 度，更好地服务医药卫生体制改革和卫生计生事业发展，特制定临床医学硕士专业 学位研究生（以下简称硕士生）指导性实施细则（试行） 。 第一条 培养目标 一、具有良好的职业道德、人文素养和优秀的专业素质，能独立承担本学科常 见疾病诊治工作的临床医师。 二、掌握坚实的医学基础理论和系统的专门知识，具备较强临床分析和实践能 力，具备良好的表达能力与人际交往能力。 三、掌握从事临床科学研究的基本方法，并有临床教学工作能力。 四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和具有一定外语应用能力。 第二条 招生对象及入学考试 一、招生对象 临床医学硕士专业学位研究生招生对象应为国家承认学历的临床医学专业应 （往）届本科毕业生。 二、入学考试 入学考试采用全国统考方式，实行笔试与面试相结合的办法，着重考核学生的 综合素质、专业能力和专业基础知识。 第三条 学习年限 硕士生学制为三年。如未按时获得执业医师资格证书和住院医师规范化培训合 格证书者，最长修读年限和申请学位年限由各高校根据教育部有关文件要求自行规 定。 第四条 课程学习与要求 一 、 硕 士 生 课 程 学 习 实 行 学 分 制 ， 理 论 学 习 总 学 分 应 不 少 于 15 学 分 。 课程类型应包括：公共必修课（政治、英语） 、专业课及选修课程。 二、主要课程设置：各高校根据硕士生必须具备的知识结构开设课程，学位课 程包括：临床思维与人际沟通、预防医学与公共卫生、重点传染病防治知识、有关 法律法规、循证医学等，选修课程包括：医学文献检索、医学统计方法，或 12 门 有关临床科学研究基本方法的课程。 三、主要上课形式：上课可采取集中授课、网络教学与业余自学等方式进行， 考核可采取笔试、口试、读书报告等多种方式进行。政治理论、英语、医学文献检 索等公共课程由各院校统一组织上课并考试。专业课、专业基础课可与住院医师规 范化培训理论培训相结合，由各院校和培训基地共同组织实施。专业课与专业外语 以自学与专题讲座相结合的方式进行，参加住院医师规范化培训考核合格后获得相 应学分。 第五条 临床能力训练 一、临床能力训练以提高临床实践能力为主，应在省级及以上卫生行政部门认 定的住院医师规范化培训基地进行。 二、临床轮转按照国家卫计委或各省（直辖市）卫生计生委颁布的住院医师 规范化培训细则进行，参加培训基地的主要二级学科相关科室的临床诊疗工作， 接受临床基本技能训练，同时学习相关专业理论知识。 三、在临床培养基地规定的科室轮转培训时间一般不少于 33 个月，临 床 训 练 学 分 不 少 于 33 学 分 。在临床轮转期间，每周安排不少于半天的集中学习，以讲座、教 学研讨会、案例分析等方式，学习临床医学各学科的新进展、新知识。 （具体要求见 附件） 第六条 考核 一 、 学 位 课 程 考 核 。 主 要 考 核 申 请 人 是 否 掌 握 相 关 学 科 基 础 理 论 知 识 ， 由 学 位 授 予 单 位 组 织 考 核 。 二 、 临 床 能 力 考 核 。 主 要 考 核 申 请 人 是 否 具 有 较强的临床分析、思维能力和实 践操作能力。 严 格 按 照 住 院 医 师 规 范 化 培 训 的 出 科 考 核 、 年 度 考 核 和 结 业 综 合 考 核 ， 学 位 授 予 单 位 认 同 为 临 床 能 力 考 核 。 1.出科考核：每轮转完一个科室，由科室指导小组对硕士生进行考核。 2.年度考核：由培训医院管理部门统一组织。重点考核硕士生该年度的临床业务 3 能力、工作成绩、完成培训内容的时间和数量。 3.结业综合考核：硕士生完成临床轮转后，参加结业综合考核，合格者取得住 院医师规范化培训合格证书 。 第七条 科研能力训练及学位论文工作 一、硕士生在临床科研能力训练中学会文献检索、资料积累、数据处理等科学 研究的基本方法，培养临床科研能力与分析能力，完成学位论文。 二、临床医学硕士专业学位研究生学位论文要求 1. 学位论文应紧密结合临床工作实际； 2. 学位论文形式应为文献综述、荟萃分析及临床研究报告； 3. 学位论文应表明申请人已经具备运用临床医学的理论和方法分析解决实际问 题的能力； 4.学位论文应符合学术规范要求。 三、硕士生在培养过程中进行论文工作的总结、资料整理与分析，以及论文撰 写。 第八条 学位申请与授予工作 一、申请的基本条件 1. 完成培养方案所规定的课程学习及学分要求，成绩合格； 2 取得执业医师资格证书 ； 3. 取得 住院医师规范化培训合格证书 。4 . 完成硕士学位论文并通过论文 答辩。 二、申请程序 硕士生达到了临床医学硕士专业学位的培养要求后，向所在学校研究生主管部 门提出申请，审核通过，报学位评定委员会批准，可进行学位论文答辩。 三、学位论文答辩 学位论文答辩的具体要求、程序由 学 位 授 予 单 位 ， 按照教育部和相关高校有关 规定组织论文答辩。 四、学位授予 1. 硕士生完成培养要求，且学位论文答辩通过，答辩委员会经无记名投票，全 体委员三分之二以上同意，方可做出准予毕业和建议授予临床医学硕士专业学位的 决议。经学位评定委员会批准，授予申请人临床医学硕士专业学位。 2. 硕士学位论文答辩不合格的，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文， 重新答辩一次。 第九条 组织管理 硕士生具有硕士研究生和住院医师双重身份，接受学校、培训基地管理。硕士 生的指导教师包括论文指导教师和临床技能训练的指导医师。论文指导教师主要负 责对硕士生的学位论文进行指导。各轮转科室需成立指导小组，指导小组由 3-5 名 指导医师组成，负责指导在本科室轮转研究生的临床技能训练。 第十条 分流 凡因各种原因不适宜作为临床医学专业硕士学位培养者，由各高校制订相关规定