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20102011 学年度第二学期八年级 (我们的人身权利) 一、单项选择题。 (下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请选出来填在相应 空格内。每小题 2 分,共 36 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1、右边漫画如此“亡羊补牢” 的做法( ) 。 A.有利于公民监督权的行使 B.拒绝采访会减少事故发生 C.是对公民生命健康的漠视 D.侵犯了公民的财产所有权 2、古人云:棍棒之下出孝子。现有人改为:棍棒之下出状元, 你认为这种教育方式( ) A、是培养人才的正确途径 B、侵犯了学生的生命健康权 C、是高度的社会责任感的表现 D、有利于学生成才 3、我国禁止使用童工的规定:使用童工每人每月的罚款最高可达 1 万元。这主要体现了我 国法律对未成年人( )的特殊保护。 生命健康权 劳动权 受教育权 人格尊严权 财产所有权 A、 B、 C、 D、 4、下列行为属于侵犯公民生命健康权的有( ) 小琛家养的宠物咬伤了他人 教室里的日光灯脱落砸伤学生 装鬼吓人导致他人精神分裂 故意把公民的照片当靶子射击 A、 B、 C、 D、 5、下列行为不属于非法搜查的是( ) A、商场工作人员怀疑顾客有偷窃行为,对其进行搜身 B、工人下班出厂门时要服从工厂管理规定被搜身检查 C、村里丢了东西,村民们为了证实自己的清白,让村干部对其住宅进行搜查 D、执法人员出示搜查证对犯罪嫌疑人进行搜查 6、犯罪嫌疑人陈某涉嫌故意伤害罪,需要对其逮捕,必须( ) A经人民检察院批准和决定,人民法院方可执行 B经人民法院批准或决定,人民检察院方可执行 C经公安机关批准或人民法院决定,人民检察院方可执行 D经人民检察院批准或决定,或人民法院决定并由公安机关执行 7、某乡长为了催交欠款,带领公安干警冲入欠款人家的家里抓人、抢东西,并将此人捆在 大卡车上游街示众数小时。该乡长( ) 缺乏公民意识和法制观念 侵犯了公民的人身自由权 严重侵犯了公民的住宅自由权 是维护国家利益的合法行为 A、 B、 C、 D、 8、关于人格尊严权的说法,下列观点不正确的是 ( ) A、人格尊严权是公民的基本权利 B、人格尊严权包括隐私权 C、人格尊严权可以与人身相分离 D、人格尊严权从出生就伴随着我们 9、下列行为不属于侵犯他人姓名权的有( ) A、小陈的爷爷把 3 岁小陈的名字陈灿改为陈为民 B、八年级(1)班的甘勇迟到,保安让他留下名字,他写下了八年级(2)班甘勇士的名字 C、小张的名字,因与一个社会青年的名字相似,该社会青年逼小张更改姓名 D、小黎因不够十八周岁,偷小黄的身份证去办理摩托车入户,事后小黄很气愤 2 10、下列属于侵犯公民肖像权的行为的是( ) A、 买伟人画像挂在家中 B某报社在新闻图片中使用某人肖像 C某公司私自把某人肖像印在挂历上 D在寻人启事上使用被寻找人的肖像 11、中学生小丁在网上聊天时,假冒本班同学小王的姓名,捏造本班同学小剑有小偷小摸的 行为、小丁的行为分别侵犯了小王和小剑的( ) A、 名誉权和隐私权 B姓名权和名誉权 C隐私权和名誉权 D名誉权和姓名权 12、小红近来学习成绩明显下降,书信往来频繁。班主任怀疑小红“早恋” ,便私自拆了她 的信件,并在班上公开批评小红“早恋” ,告诫同学们要正确处理男女同学关系的交往,专 心学习。班主任的做法( ) A、是关心学生的表现,合情合理 B、是在行使班主任的权利、虽有不妥,但未违法 C、是侵犯了小红的隐私权、人格尊严的行为 D、学生“早恋” ,违法在先 13、初中生小张曾多次在省、市举办的绘画比赛中获得一等奖,并荣获市“十佳少年”称号。 这表明小张享有( ) A、名誉权 B、隐私权 C、姓名权 D、荣誉权 14、下列内容属于个人隐私的是:( ) 与朋友往来的信件 与友人交谈的短息 心中念念不忘那个人 长在身上外人看不到的胎痣 在自己卧室里做化妆美容 个人的财产状况 A、 B、 C、 D、 15、下列关于公民隐私和隐私权的认识,错误的是( ) A、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁 B、隐私就是见不得人的事 C、保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的道德意识 D、尊重和维护隐私和隐私权,是现代文明的标志 16、下列现象属于侵犯他人隐私权的是( ) 对获得荣誉称号的同学进行挖苦、讽刺 偷看他人的日记并内容告诉他人 举报他人的违法行为,致使他人受到法律的惩罚 揭露他人隐私,致使他人名誉受损 A、 B、 C 、 D、 17、随意公布他人隐私的行为是( ) A、是不道德的行为,但是没有违法 B、是否违法需要根据具体情况分析 C、侵犯他人隐私权的行为 D、是破坏友谊的行为 18、尊重他人的隐私是( ) 尊重他人的人格尊严 每个公民应有的道德品质 每个公民应该遵守的公共生活准则 是公民守法的表现 A B C D 二、多项选择题(本大题有 6 小题,每小题 4 分,共 24 分。在各题的选项中,至少有两个 或两个以上是正确的,请选出来填在相应的空格内。错选、多选的均不能得分,少选且选项 正确的得 1 分,只选一个且正确不得分。 ) 题号 19 20 21 22 23 24 答案 19、下列属于积极行使生命健康权的是( ) A持刀歹徒拦路抢劫,张航奋起自卫最终将歹徒制服 B郝奇因抑制不住好奇心而尝试毒品 C张纨很喜欢上网玩游戏,一玩就是七八个小时 D肖谨很小心地过马路,红灯停、绿灯行 20、未成年人的人格尊严之所以受法律特殊保护,是因为 ( ) A.人格尊严权是未成年人的基本权利之一 B.未成年人正处在身心发展的关键时期 C.日常生活中侵犯未成年人人格尊严的行为时有发生 D.国家、社会、家庭负有保护未成年人健康成长的责任 用心 爱心 专心 3 21、公民的人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为( ) A肖像权 B姓名权 C隐私权 D名誉权 22、关于“指桑骂槐”的说法,下列观点正确的是( ) A、有时会侵害实际被骂者的姓名权 B、不可能侵害实际被骂者的荣誉权 C、有时会侵害实际被骂者的名誉权 D、一般不会侵害实际被骂者的名誉权 23、某班班主任想组织一次“民主测评大会” ,由学生不记名投票选出“最不受欢迎的三名 学生” 。假如你是这个班的成员,你认为下列哪些做法是不正确的( ) A、在选票上写出那些自己不喜欢的同学的名字 B、劝阻班主任取消这次活动,因为它有损学生的人格尊严 C、向法院起诉班主任,请求法院给班主任处以刑罚 D、交上空白选票 24、现实生活中,由于缺乏法制观念或对未成年人关心爱护方式不当,侵犯未成年人隐私权 的现象时有发生。如偷拆未成年人的信件、偷看未成年人日记、在背后散布和议论未成年人 的身体缺陷等。未成年人维护自己的隐私权应( ) A、管理好属于自己隐私的物品 B、学会运用法律武器维护自己的隐私权 C、在发现父母侵犯自己隐私权时,指出他们的错误,有礼貌地维护自己的隐私权 D、运用一切手段维护自己的隐私权 三、辨析题(9 分) 在网络时代,他人的隐私与我无关,我们只要保护好自己的隐私就好了。 四、分析说明题(14 分) 某班班长蔡某因嫉妒同班同学张某,用手机拍了张某在宿舍的许多生活照片,在同学中 传看,甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某,张某感到很痛苦。 (1)蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利?(3 分) (2)分析蔡某的行为有哪些危害?(5 分) (3)作为同班同学,你认为张某应该怎么办?(6 分) 4 五、综合探究题:(共 17 分) 材料一:2010 年 3 月 23 日,福建南平一名疑患精神病的男子在南平实验小学门口挥刀乱捅, 造成 8 名小学生死亡。4 月 28 日,广东湛江市雷成第一小学发生血案,一名男子冲进校园持 刀砍伤 15 名学生和 1 名教师。 材料二、针对近期接连发生的校园恶性伤害事件,公安部下发紧急通知,部署全国公安机关 坚决严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,进一步加强学校的安全保卫工作。 (1) 材料一那些犯罪嫌疑人侵犯了师生的什么权利?(1 分) (2) 我国政府为什么要重视保护公民的这一权利?(6 分) (3) 假如你在材料一的现场,你该怎么办?(3 分) (4)我们怎样行使这一权利?(7 分) 20102011 学年度第二学期八年级 思想品德科单元检测题(二) (公民的人身权利)参考答案 一、单项选择题: 1-5:CBAAD、 6-10:DCCAC、11-15:BCDDB、16-18:BCD 二、多项选择题: 19:AD、20:ABCD、21:ABCD、22:BC、23:ACD、24:ABC 三、辨析题 用心 爱心 专心 5 1、 “我们要保护自己的隐私”是正确的。公民个人的信息资料等隐私受到法律的保护,未经 本人允许别人不得将其公开,否则便属于侵权行为。有效保护自己的隐私,需要我们在日常 生活中保持适当的交往距离。如果个人隐私权遭到侵犯,要运用法律制止侵权行为。 2、 “他人的隐私与我无关”是错误。尊重隐私权是相互的。我们在保护自己的隐私不受他人 侵犯时,也要尊重他人隐私,不侵犯他人隐私。 3、社会越是文明,人们对隐私权越是尊重。所以我们既要保护好自己的隐私,也应尊重他 人的隐私,以促进和谐社会的建设。 四、分析说明题: 1、名誉权、隐私权、肖像权。 2、蔡某的行为践踏了他人的人格尊严权,损害了他人的名誉,给他人造成了伤害;破坏了 社会道德,危害了社会秩序;同时也是不尊重自己,损害自己的违法行为。 3、张某可以和蔡某协商,告知蔡某的行为是违法的,要求蔡某停止侵害,赔礼道歉;可以 向老师反映,请求老师帮助;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法 权益。 五、综合探究题: 1、生命健康权。 2、因为生命的存在和生命的享有,是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益。 健康的身体和健康的精神,是我们保持劳动能力、行为能力和快乐生活的条件。健康权是我 们重要的人身权利。生命是宝贵而脆弱的。我国政府是为人民的政府。 3、赶快逃避,向老师、校警或其他大人求助,拨打 110 报警。 4、 (1)当公民人身自由或生

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