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县建委深入开展学习实践科学发展观活动工 作开展情况汇报 各位领导: 我委参加学习实践活动有 6 个支部,共有党员 69 名,其 中机关支部 26 名、房管局支部 14 名、自来水厂 12 名、设计室 支部 5 名、墙改办支部 4 名、装璜监理支部 8 名。全县深入开 展学习实践科学发展观活动以来,在县委深入学习实践科学 发展观活动领导小组的指导下,我委按照县委的统一部署,结 合建设系统工作实际,制定活动方案,承前启后、循序渐进, 扎实有效地开展各阶段、各环节工作,不断将学习实践活动推 向深入。现将工作开展情况汇报如下: 一、高度重视,行动迅速。 根据东至县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实 施方案要求,3 月 17 日上午,县建委召开了第一次党组学习 会议,会议学习了相关文件和领导讲话,讨论了建委深入学习 实践科学发展观活动实施方案,研究了召开建委深入学习实 践科学发展观活动动员大会事宜,成立了由党组书记、主任任 组长,党组副书记、总支书记任第一副组长,分管总支党建的 副书记任常务副组长,其他班子成员任副组长,机关各股室、 委属各单位负责人为成员的领导小组,下设办公室,负责对学 习实践活动的具体指导。3 月 19 日,建委召开系统动员大会, 委机关全体党员及委属单位负责人参加了动员大会。至此,学 习科学发展观活动在我委正式拉开序幕,之后,委属各单位相 2 继制定方案,成立组织,宣传、动员、发动。随着工作的进展, 委领导小组相继出台了县建委开展深入学习实践科学发展观 活动的实施意见、 县建委开展深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段工作方案、 学习实践科学发展观活动日程安排 表、 关于建立建委党组成员、总支委员学习实践科学发展观 活动联系点的通知、 关于成立学习实践活动指导组的通知、 县建委深入开展学习实践科学发展观活动调研方案,进一 步明确了学习实践活动的目标要求和 方 法 步 骤 。在学习环节 上,通过加强检查指导,实现了参学单位“五个确保落实” :确 保学习制度的落实、确保学习时间的落实、确保学习形式的落 实、确保学习内容的落实、确保学习效果的落实。在学习调研 阶段就带着问题学,进行积极排查、分类梳理、理清头绪;做到 边学边改,立竿见影地解决一些实际问题。 二、大力宣传,营造氛围。 在召开学习实践科学发展观活动动员大会同时,我委按 照县委统一部署,迅速行动,通过户外拉横幅、挂标语,室内 设置宣传栏、布置活动室等形式,广泛宣传造势,为学习实践 活动营造了浓厚的活动氛围。活动开展以来网站上开设的学 习实践活动专题网页共编载信息 30 余条,委学习活动办共编 发工作简报 26 期、图片资料 60 余张、宣传专栏 6 期,及时总 结、宣传、交流好经验、好做法,指导建设系统面上工作。 三、形式多样,措施得力,学习活动有声有色 一是精心组织,保证学时。委领导班子委集中学习了 3 次;。委机关参学党员通过连续两周一、三、五六个半天的学习, 保证集中的学习不少于 20 学时。二是坚持集中学习与个人自 3 学相结合。除集中学习外,每个同志都要充分利用工余和双体 日以及晚上的业余时间开展自学,做到多学习、善思考、少应 酬,对重要篇目做到精读。三是学习做到了“六有” ,即有学习 计划、有学习会议签到、有学习会议记录、有学习笔记、有学 习心得、有学习测试。系统参学对象每人至少写有一篇学习心 得,参加了两次学习成果测试。四是领导、专家辅导学习。委 主要领导给系统党员上党课;联系点的领导到支部上党课。还 先后三次邀请高校和科研机构的学者、专家来我县做项目考 察调研,并给党员干部职工进行业务辅导。 四、结合实际,调查研究。 我委以“推 进科学发 展、加速东至崛起” 为主题,开展深入 调查研究,共发放调查问卷 200 余份;邀请部分人大代表、政 协委员和基层群众代表召开 3 次座谈,听取对贯彻落实科学 发展观的意见建议。经过梳理归纳为八个方面的问题,委班子 成员带着这些问题到基层单位和服务对象中开展调研,总结 经验,寻找在工作规划、贯彻执行、管理服务等方面的良策;找 准并解决影响和制约建设事业科学发展的突破口、消除党员 干部党性党风党纪方面群众不满意的消极影响。确定了我委 如何“ 加强 城乡规划和管理 ”、“市政重点工程建设”、“ 市政公用 设施管理” 、“建筑施工企 业管理”、“加 强建设人才队伍建设” 、 “新 农 村建 设及创建文明 乡(镇)村” 、“加强机关效能建设”、“ 机 关党建”等重点 课题 ,成立了课题调研 组。各课题调调研组均 按时撰写和上交了调研报告,其中我委周余来同志的“加速市 政设施建设,推进县域经济发展”调研 报告,在池州日报东至 4 版上作为优秀调研文章进行了交流。委班子其他成员的调研 报告,委学习活动办在网页专题栏目中均摘编交流。 五、扎实开展解放思想大讨论。 我委开展了主题为“弘扬池州精神,推进科学发展” 的解放 思想大讨论活动,委机关 5 月 10 日召开大讨论会议,参学对 象不仅口头发言还上报了书面材料,通过大讨论进一步查找 不适应科学发展要求的问题,着重思考如何在建设与管理中 引入市场运作的机制;着重讨论在强化规划约束力,加大规划 综合执法力度,提高服务水平,提升城镇品味等方面如何完善 相关规章制度;着重思考建设系统在思想观念、服务意识、发 展信心、发展思路等方面存在的问题和不足,着重思考如何增 强大局意识、忧患意识、开放意识,以改革创新精神推动加速 实现东至的崛起。把系统干部职工思想认识统一到科学发展 观的要求上来。 六、精心组织稳步推进第二阶段的学习实践活动 5 月 15 日进行了第二阶段的工作动员以后,我委按活动 方案稳步推进第二阶段各环节的学习实践活动。一是精心准 备领导班子专题民主生活会。为开好民主生活会,会前确定了 会议主题,并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排。通 过设置意见箱、召开了“两代表一委员 ”座谈会、发放征求意 见表、广泛开展班子成员之间、班子成员与分科室和单位负 责人之间谈心活动,帮助班子和班子成员查找不足。在此基础 上,大家进行了认真准备,撰写了剖析材料,为开好这次民主 生活会打下坚实基础。 通过开展党员 的专题教育活动,进一 步提高了参学对象对开好领导班子民主生活会和党员组织生 5 活会的认识,端正了态度,为“两会” 做了 较好的思想铺垫。经 过精心准备 6 月 2 日召开了班子成员专题民主生活会,6 月 9 日机关如开了专题党员组织生活会。委属参学单位的第二阶 段的工作继机关后相继展开。二是查找问题准确。班 子 成 员 紧 紧 围 绕 科 学 发 展 观 这 一 主 题 ,对照十六大以来本单位 的发展实践,紧扣思想和工作实际,认真开展“四对照、四查找” ,从思想、工作、作风等方面找准问题,深 刻 剖 析 问 题 产 生 的 根 源 ,大 家 开 诚 布 公 坦 诚 相 待 地 开 展 了 批 评 与 自 我 批 评 ,对 今 后 的 发 展 提 出 了 很 好 的 意 见 和 建 议 。在 党员 组织生活会上,参学对象认真进行“三查三看” ,深刻分析原因, 开展了严肃认真的批评与自我批评。通 过 梳 理 建 委 班 子 在 过 去 工 作 中 存 在 的 主 要 问 题 表 现 在 三 个 方 面 ,在 发展 理念、发展思路方面。一是在运用科学发展观指导工作实践中 思想不够解放,工作思路不够开阔,开拓创新意识不强;二是 专业人才缺乏,表现为高层次城建专业人才缺乏,远远不能满 足城建事业又好又快发展的需求;三是城市规划、设计、建设 项目中体现地域文化特色不集中、不鲜明,缺乏浓厚的人文底 蕴,体现不出尧舜文化特色;四是与先进城乡、地区相比,城市 建设步伐慢,投资形式单一,综合运作城乡资源经营城乡的路 子不宽不活;在涉及民生方面。与基层群众沟通的渠道还不够 畅通,群众意见不能及时有效纳入城乡建设决策层面,特别是 群众反映比较强烈的一些问题往往不能得到及时有效地解决; 在党性、党风、党纪方面。对重点岗位人员的教育和监督力度 还不够大,表现为个别党员身上还存在着与认真、专业、务实 要求不相适应的现象,有的党员干部责任意识不强,工作作风 6 漂浮,工作精力不集中,缺乏强烈的事业心和责任感。 七、创新体制机制,后继工作打基础。 根据县学习实践活动领导小组要求在学习实践活动中做 好创新和完善体制机制工作的通知,我委制定了创新和完善 体制机制工作方案,提出创新和完善体制机制要坚持突出重 点、立足当前、兼顾长远,深入分析研究阻碍城乡建设和科学 发展的体制机制,认真清理和查找需要废止、修改、建立的各 项制度和政策,着力构建富有效率,更加开放,有利于城乡建 设科学发展的体制机制的总体要求,委机关通过清理并经领 导班子会议审定确定了建委需要建立工作管理、监督管理、教 育管理、服务管理、机关管理等五个方面的机制,将修订完善 并创新共 26 项各类制度,此为后继工作奠定了基础。 八、下一步工作。 下一步重点是形成高质量的领导班子分析检查报告。充 分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的

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