高等院校无机化学教学改革探析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高等院校无机化学教学改革探析 摘 要：随着经济全球化的不断 加强，社会的不断进步，现代教育体系 也得到了一定程度的发展，现代教育体 系的建立也要求我们对当前的高等院校 教学进行改革。在当前的学校教学中， 无机化学是其中最基础的学科，也是十 分重要的学科。 中国论文网 /1/view-13054601.htm 关键词：无机化学 教学改革 存 在问题 解决措施 引言 无机化学是高等院校教育课程中 的基本学科，无机化学主要研究的是无 机物的组成、结构、性质以及能力转换 等。无机化学课程内容比较多，理论知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 识点比较丰富，并且具有很强的实践性。 因此在教学过程中，学生不容易理解化 学知识点，教师也越发的感到教学有困 难，无机化学的教学问题日益突出。因 此，我们要进行无机化学的教学改革， 探索新的教学方式，增强教学内容活力， 激发学生的学习动力，使得学生能在有 限的时间里掌握更多的、有用的知识。 1 一、无机化学教学中存在的问题 1.教学方法和教学模式落后 在传统的无机化学教学中，一般 都是以教师为中心，教师在课堂上讲解 教材内容，向学生传授相关知识。这种 教学模式往往导致学生死记硬背，跟不 上教学步伐，达不到应有的教学效果。 随着现代教育体系的不断发展，这种传 统的教学方式已经远远达不到现代教育 的需求。我们要加强无机化学教学改革， 将单一的向学生传授知识转变为让学生 掌握获取知识的方法，培养学生的自主 学习能力、实践能力和创新能力。2 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2.教学内容枯燥，缺乏灵活性 目前，无机化学教材内容枯燥， 教学内容单一，课堂气氛沉闷，缺乏灵 活性，打击了学生的学习积极性，降低 了学生的学习兴趣，不能取得良好的学 习效果。因此，我们要进行教学改革， 使无机化学课程在保持原有的理论体系 的基础上，与当代科学相互协调、配合， 适应现在高等院校的教学需求。 3.无机化学教学内容多与课时少 的矛盾 无机化学是一个庞大的知识体系， 它与生命科学、生物科学等学科互相渗 透，协同发展。无机化学的教学内容是 不断增加，与时俱进的。但是在高等院 校的教学体系中，无机化学所拥有的教 学课时是非常少的，压缩教学课时的现 象在高等院校中时有发生，因此，庞大 的教学内容与较少的教学课时之间的矛 盾日益突出。我们要进行无机化学教学 改革，缓解这种矛盾。 二、高校无机化学教学改革方法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.改革课程内容，优化学科知识 改革无机化学的教材，精简教学 内容，避免出现与中学化学、基础化学 知识点重复的现象。同时还要使教学内 容更加突出重点，重视基础知识，这样 既方便了教师传授知识，又有利于学生 展开自学，调动学生的学习积极性。 2.改革教学方法，创新教学手段 在改革教材的同时，还要注意教 学方法的改变。教师要充分认识到好的 教学方法对于提高教学效果是非常重要 的。教师要根据当代教育体系的发展要 求，适当改变教学方法：一是，教师可 以在教学过程中采用深入浅出的教学方 法，使得教学内容更通俗易懂。二是， 教师可以在传授教材上的知识的时候， 适当的加入无机化学的其他相关知识， 延伸教学内容，使学生了解到更多的化 学知识。三是，教师可以在课堂讲解过 程中加入学生的课堂讨论环节，既加强 了学生对于知识的理解，又可以营造活 跃的课堂气氛。四是，采用多媒体教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 方法。通过网络学习课件，多媒体动画 展示等手段，将教学内容充分展现在学 生面前，增强教学的灵活性，使学生在 多媒体教学过程中体会到学习的快乐。 3.注重培养学生的学习能力 教师在传授知识的同时要注意学 生学习能力的培养，使学生养成自主学 习的习惯，培养学生的自主学习能力。 无机化学的学习是枯燥无味的，好多学 生不喜欢学习无机化学，因此，教师要 注意了解学生的需求，调动学生的学习 积极性。在教会学生合理安排学习时间 的同时，还要注意教会学生使用其它有 利手段来提高学习效率，比如，充分利 用学校的图书馆，利用网络平台等。 4.重视化学实验的操作，培养学 生动手能力 在学习化学课本知识的同时，还 要重视化学实验的操作，培养学生的动 手能力。教师可以在实验过程中，加强 对学生的引导，在实验中加入绿色化学 理念，学生可以通过所学知识来控制实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 验装置，分析出可能出现的污染物，减 少废弃物排放，减少污染。这样，既丰 富了化学知识，又可以提高学生的环保 意识。在化学实验时，可以适当延长实 验时间，给学生充分的时间训练。 5.改革教学评价体系 教学评价是检验学生知识掌握水 平，知识运用能力的重要手段，可以检 验教学效果，促进教学不断优化发展。 但是，仅凭试卷成绩评价一个学生学习 的好坏是不科学的，应试教育会给教学 带来负面影响，因此，我们要改革教学 评价体系。不但要重视考试成绩，检查 学生掌握知识的程度，还要重视学生学 习过程的评价。考试成绩不单一的作为 评价学生的方法，我们要在学生的学习 过程中加入评价考核，比如，随堂实验 技能的考核，创新能力的考核等。还可 以加入作业完成情况的考核，出勤情况 的考核等。改革教学评价体系，有利于 培养学生的综合能力，提高学生的综合 素质，有利于人才的全面发展。3 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 结语 综上所述，现代教育体系的发展 要求我们进行无机化学教学的改革，教 学改革有利于提高教学质量，有利