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XX 计算机教师年底工作总结 二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。 ”“计算机 的普及要从娃娃抓起。 ”从以上的话语中，可见计算机知识 的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分，这不仅对 培养跨世纪的人才具有现实意义，而且对提高我们民族的 素质也有着深远的意义。 记得 XX 年刚任教信息技术课的我，刚开始觉得这门课 的教学应该不会有很大的困难，在教学中只要让学生初步 学会计算机的使用就可以了。可在教学过程中，情况并不 是自己想象的那么简单，存在的问题很多。几年以来，带 着问题，我虚心向任教过该课的老师请教，在他们的指导 帮助下我知道了任教该课程需要注意的地方，并怎样做好 备课工作。下面就结合自己的实际教学对本年度这个学期 的工作进行总结： 小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏 的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游 戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习 新知识，掌握新技能。 例如对于最基础的学习内容学习指法。这个内容 的学习是非常枯燥的，如果一开始直接讲解手指的摆放要 求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加 不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法， 先让学生玩金山打字 ，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。 学生在“吃苹果” “打地鼠”等游戏的实践中发现，要取得 好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，再讲解指法练 习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们 再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，就保持了学生 学习计算机的热情。 机电工程师工作总结比如一年级的小朋友，他们是刚 刚接触电脑，对电脑有很大的新鲜感和兴趣。正因为他们 对于键盘上的字母认识还不是很熟悉，所以我先从画图开 始教学，毕竟小学生对于画画有比较浓厚的兴趣，这样可 以激发他们学习的乐趣，通过金山画王 ，小朋友在不断 练习中，不仅知道了各个工具的简单使用，同时也不知不 觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中，我并不要求 学生将图画画得有多漂亮，只要他们能够去画，我都给予 适当的表扬和鼓励。 教学最重要的环节就是能够及时总结课堂上的不足， 以便能在下次的教学中改正。只有不断地反思，才有不断 地进步。半个学期以来，我觉得今后自己需要在以下方面 做好努力。 1.由于条件的限制，学校不能做到一人一机，所以在 上课过程中我应该控制好课堂纪律，分配好每个学生的操 作练习时间。比如一、六年级的人数比较多，我就应该合 理安排好时间，让每个学生都有练习的机会。 2.学生对游戏存在着太大的兴趣，特别是高段的学生， 在教学时，我应该努力控制学生玩游戏的时间和游戏的类 型。 3.自己还必须加强该方面知识的学习。如电脑的维修 知识等。 总之，要上好小学信息技术这门课程，今后的教学需 要我在平常的教学过程中，处处留心，时时注意，必须使 用易于学生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知 识变得有趣、生动，使学生能在轻松的氛围中学到更多的 知识。 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声， 本学期，我任教高一 1、2 班的计算机基础这门课。为了更 好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现就本人的 工作小结如下： 回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力 手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感 到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。本人能积 极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党 的各项方针政策，注重政治理论的学习，团结同志，热心 帮助同志，人际关系融洽;教学目的明确，态度端正，钻研 业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉 献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学 习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺 勤，按时坐班，服从安排。 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参 加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真 记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写 好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参， 学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法 及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并 不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课，我经常 上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了 学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件， 制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的 词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个 清晰的复习印象。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲 精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动 学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般 问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。辅导课巡视时， 注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找 出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维， 注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性 及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课 的质量。 3、辅导。我利用上机练习辅导课时间对学生进行辅导， 不明白的耐心讲解，不会做就手把手地教，及时查缺补漏。 并与联系学生多联系，及时沟通情况， 。 4、认真及时点评作业，注意听取学生的意见，及时了 解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减 负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一 些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探 索适合自己的教学模式。本学期听同学科课十余节，对自 己的教学促进很大。 6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂，做到学有所用。让学生们感觉这节课下来下来 有所成就，这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公 开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使 我意识到了自己在教学方面的不足之处。 自知自己经验不足，所以课下积极学习各种教育理论， 以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好 地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式， 给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进 修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真 学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务， 同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极 撰写教育教学论文。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养，知识上做到课课清、每个动画每个 动画清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和 责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的