xx年英语开学第一课教案.docx

XX 年英语开学第一课教案 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取 一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实 在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录 下来，然后再放出来自己听。以下是 XX 年英语开学第一课 教案，欢迎阅读参考。 XX 年英语开学第一课教案 与小学英语的学习相比较， 初中英语的内容要复杂的多，在刚刚进入初一学习的时候， 随着难度的突然增加，会有很多同学感到不适应，甚至有 一大部分小学英语基础还不错的学生到初一下学期就掉队 了，考试成绩变得一塌糊涂。为什么会导致这样的现象发 生呢?究其原因，一个很关键的因素就是：学习方法不当。 上小学时，学生的学习对老师的依赖性特别强，老师教什 么，学生学什么，老师留什么，学生做什么。这是一种典 型的被动式学习，等上了初中就会更被动了。良好的开端 是成功的一半，作为教师，我们应该从初一开始就帮助学 生尽快转变学习方式，变被动学习为主动学习。所谓的主 动学习，实际上是指一种自主探究式的学习，这种学习要 遵循的原则是：透过现象把握本质，构建知识的网络体系， 利用规律来解决问题。下面我们来用这种自主探究式的学 习方法对初中英语学习进行简单剖析。 一.初中英语究竟应该学什么? 这就要抓住本质的东西，也就是初中英语的灵魂，剖 析开来，无非是三个方面：词汇、时态、从句。不仅初中 英语学习的本质于此，高中英语也不例外。词汇、时态、 从句这三个方面是我们初中英语学习要遵循的主要方向。 本质的东西明确了，接下来就是要如何将词汇、时态、从 句三者有机地结合起来，提高初中英语学习的效率才是终 极目标，关键就在于理顺三者之间的关系，深入本质，使 之浑然一体。 时态好比人的骨骼，词汇似血肉，词汇依附在时态的 架构上，从此可以看出，时态是最基础的东西，首先掌握 时态的应用是非常必要的，英语语言不同汉语的最大特点 就是所使用的动词往往随着时间及人称的变化而变化，在 英语的听、说、读、写等方面，都应该时刻注意时态的正 确使用，尤其对初学英语者更应该特别注意，但这一点却 被大多数中国英语学习者在口语交流中所忽视，导致让母 语为英语的人士听了很不舒服。对初中生来说，应该掌握 的有 8 种基本时态，从教学实践看，学会这 8 种时态也不 会花费太多的时间，可以说，提前掌握时态的应用将会在 英语学习上达到事半功倍的效果。再说从句，初中英语要 掌握 5 种从句：宾语从句、定语从句、状语从句、主语从 句、表语从句。从句就像人体的经络，从句的枢纽为连接 词，连接词来引导从句，我把它们看成人体的穴位，学习 英语要学会“点穴” 。由以上的比喻我们不难看出：词汇、 时态、从句是初中英语的一个密切联系的有机整体，是自 然的浑然一体。 通过把握初中英语学习的本质，让我们抓住了英语学 习的灵魂，明确了初中英语究竟要学什么，让我们在面对 初中英语学习时不再迷惑，不再恐惧，不再彷徨。 二.初中英语怎样学习才更有效呢? 1.构建知识的网络体系. 对于初中的语法知识，我们应该学会总结，注意知识 点之间的横向和纵向联系并进行比较，这样所学知识就会 网络化，记忆牢固，输出灵活。以学习过去进行时为例， 要掌握它的基本概念(重在理解)、基本构成、应用范围(常 见题型)、过去进行时与一般过去时的比较，这样学习所获 得的知识才是系统的、实用的。 2.利用规律来解决问题. 谈到利用规律解决问题，这是知识的输出利用过程， 数学中有很多的公式定理可循，初中英语有哪些规律可循 呢?其实，我们认真的体验的话，初中英语中所涉及到的时 态、从句，都是英语语言应遵循的规律，我们必须学会利 用它们。以做初中英语考试阅读理解题目为例，我们就可 以实现利用规律解决问题，在做阅读理解题时做到胸有成 竹，百战不殆。仔细分析一下一篇文章由什么组成，词组 成句，句形成段，段扩展成篇。透过文章表面挖掘本质： 词汇-血肉，时态-骨骼，从句-经络。在平时我 们应事先准备好这些规律性的东西-时态和从句，在考 试阅读时，我们就能很快地把时态和从句辨认出来，加之 词汇的基础，文章很快就会读懂了。从这一点看，我们在 平时的阅读理解训练时，除了要注重技巧外，更需注重基 础，学会掌握规律并利用规律解决问题。 3.充分发挥联想,学会相互联系 单词是听、说、读、写的基石，初中三年需要掌握的 基础词汇有 1600 个,长期以来，单词记不住成为困扰广大 初中生英语学习的一大难题，很多同学因词汇掌握不好而 影响了英语学习兴趣，乃至考试成绩。究其原因，在于三 个方面：1)方法不当。 2) 目标不够明确。3)不够坚持。 主要原因还是在于要有恰当的方法.下面给大家介绍一种实 用有效的联想法记单词，联想法记单词的关键是相互联系。 1) 从读音角度记单词，快速记住单词的读音和词义， 前提是要会正确读音。 .shark 鲨鱼 读音联想为杀客 记忆处理：鲨鱼杀死了客人。 .fence 篱笆 读音联想为粉丝 记忆处理：粉丝晒在篱笆上。 .move 移动 读音联想为木屋 记忆处理：木屋是可以移动的。 2) 从拼写角度记单词，快速记住单词的拼写和词义。 .spice 香料=s 蛇+p 皮+ice 冰 处理：蛇皮加冰做成了香料。 .tablet 写字板=table 桌子+t 伞 处理:桌子旁边加把伞当写字板。 .glass 玻璃 gloss 光泽 o 洞 处理: 玻璃中间打了个洞，光泽就失去了。 .dogday 三伏天=dog 狗+day 天 处理：狗都受不了的天是三伏天。 通过今天的开学第一课，同学们从整体上对初中英语 学习有了一定的宏观把握，希望大家能够尽快地变被动学 习为主动，以更快、更高效的速度融入到初中英语学习中 来。 XX 年英语开学第一课教案 一、自我介绍(Introduce myself 3) Hello everybody, Well,nice talking with you here. Im your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field . I have a strong sense of duty and , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great you can enjoy your way in will be happy to be your company. 二、学习方法介绍( 20) * 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多 听多读多说多写。不要被商业广告所误导。 * 对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读 的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读 的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。 * 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争 取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲， 实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话 录下来，然后再放出来自己听。 * 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津 有味，就说明学英语已经上路了。 * 英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳 读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。 从根本上变“要我学“为“我要学“，就能学会英语，会 学英语。 三 、学好英语的几个关键问题 .如何才能做到坚持不懈? 人之初，性本懒!坚持是世界上最难的一件事情!要想 坚持必须做到以下几点： 1、先彻底模仿一篇文章，要模仿得和录音完全一样! 2、英语书要随身携带，有空就读! 3、每天必须坚持脱口而出几个句子或一小段文章!这 样就可以保持一种“成就感“! 4、要用“热爱“来代替毅力!一口流利的英语是多么美 妙的事情，疯狂热爱英语吧! .单词到底怎么背? 掌握单词最好的方法就是：第一、把单词读准;第二、 大量地朗读和背诵文章。发音好的人，背单词特别快! 俗 话说：只有成章入口，才能出口成章! 我要介绍的第一招是：借熟记新。何谓借熟记新?即使 在一个新单词中找你记得的熟词，从而记住新词。如： card，scarf，carnation 中有你最熟悉的单词 car，只需 要在 car 前后增加字母就成了卡片，围巾，康乃馨。再如： newspaper 中就有两个熟词 news ，paper。再有：mistake 中有 make;midnight 中有 night;mineral 中有 mine; market 中有 mark.等等。假如你有“角色意识“的话，仔 细研究你要记的单词，那么你会发现适合借熟记新原则的 单词会是很多的. 我再介绍一招：改头换面.所谓改头换面就是将你认识 的熟词改换其中的一个或几个字母而成为你要记的生词.如： 将 take sake; take bake fake wake cake .;back r