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XX 幼儿园感恩节活动策划方案 XX 幼儿园感恩节活动策划方案是怎样的，以下是小编 精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！ XX 幼儿园感恩节活动策划方案 一、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、大活动名称 “感恩你我，真情成长” 三、活动安排： 开幕式：11 月 xx 日 主题活动：11 月 xx 日 11 月 xx 日 闭幕式：11 月 xx 日 四、阶段性工作安排： 一、大展板的制作，18 号前完成; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目 标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 二、开幕式及准备分工; 1、时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家长宣传工作到位 3、主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动 的目标、内容安排及家长配合。 4、开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解 我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在 5 分钟之 内。 (如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中 班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的 情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开 场。) 5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包 后拷到办公室桌面上; 6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传 由大班级部负责。 7、过程设计： 上午活动：(8：30) 1、主持人宣布活动开幕(陈霞) 2、园长致开幕词 3、大班教师手语表演感恩的心 4、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领) 下午活动： 1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (主持人自己级部推荐及安排) 2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (主持人自己级部推荐及安排) 3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (主持人自己级部推荐及安排) 三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。 1、家长宣传工作到位。 2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4、慰问礼品的准备。 5、幼儿安全教育、礼貌教育。 6、过程资料的拍摄与收集。 7、活动新闻及时上传。 XX 幼儿园感恩节活动策划方案 古语云:滴水之恩，当涌 泉相报。感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间 缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段， 是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但 学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为 重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身 边的人。在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理 所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不 幸，没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩，是 件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的 心，理解父母，感恩身边的每一个人。 活动目标： 通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母， 体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的 人。 学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和 学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤 付出。 设计思路： 首先，全班齐唱感恩的心 ，营造气氛，进入主题。 接着说到刚学完的背影这一篇文章，让学生再次感受 父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇 多，几次泪流满面，有利于调动学生情绪。主体环节是让 学生说，一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的 不理解，与同学之间的矛盾，反思自己行为，学会感恩;三 说感恩的话，记录下来，送给你要感谢的人。最后，观看 视频，播放地震中那些感人的画面，让学生体会大爱，学 会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每 一天。 活动准备： 1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨 的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频，学唱感恩歌曲。 活动过程： 一、主持人宣布活动开始，全班齐唱感恩的心 。 开场白：什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满 爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得 好：“滴水之恩，当涌泉相报。 ”我们感恩，不一定非得做 一番惊天地泣鬼神的大事，而是要学会心存感激，善于发 现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。 二、学会感恩 1、感恩节的由来 2、感恩故事知多少 3、回忆感动：感恩父母，感恩老师 (让学生从内心深处反思自己的行为，学着去感谢父母 老师朋友，拥有一颗感恩的心。) 4、感恩寄语:写给感谢的人 5、观看视频，达到情感上的共鸣 三、学生活动 讨论如何感恩? 比如：1、为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,说说 笑话。 2、体谅、理解父母，不顶嘴,多为父母着想。 3、好好学习,学会尊重关心老师。 4、学会关爱身边的人,存好心,做好事。 四、活动总结 一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与 乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长;感谢 老师教给我知识;感谢同学给了我友情.学会了感恩， 就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽 容与理解，多一些关心与温暖，那么，我们就能收获快乐。 所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。 资料收集 1、罗斯福总统感恩的心 罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗， 被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗 斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我， 我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西， 而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是 全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。 ” 对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福 却找出了感恩的三个理由。 2、善良的力度 一对夫妻很幸运地订到了火车票，上车后却发现有一 位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位 子上，却没有请那女士让位.太太坐定后仔细一看，发现那 位女士右脚有点不方便，才了解先生为何不请她起来。他 就这样从嘉义一直站到台北。 下了车之后，心疼先生的太太就说：“让位是善行， 但是从嘉义到台北这么久，中途大可请她把位子还给你， 换你坐一下。 ”先生却说：“人家不方便一辈子，我们就不 方便这三小时而已。 ”太太听了相当感动，觉得世界都变得 温柔了许多。 “人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。 ” 多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人， 影响周遭的环境氛围，让世界变得善美、圆满。 “善良” ， 多么单纯有力的一个词汇，它浅显易懂，它与人终生相伴， 但愿我们能常追问它、善用它，因为老祖宗早就叮嘱过 “善为至宝” ，一生用之不尽啊! 3、手术费=一杯牛奶 一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销 商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的 却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希 望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她 却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。 许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。 一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手 无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科 大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前， 在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正 是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果，当那位妇女正在为 昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字： 手术费=一杯牛奶。 XX 幼儿园感恩节活动策划方案 一、大活动名称 happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排： 开幕式：11 月 19 日(周五) 主题活动：11 月 22 日 11 月 26 日(包括家长半日活动 设计) 闭幕式：11 月 25 日(小、大班) 11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排： 一、环境：大展板的制作，18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目 标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年 级大海报周围。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在 教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、 “爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福， 黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程 资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 大班年级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡 蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡 蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感 恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或 妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起 吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。 中班年级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸 妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝 宝的辛苦，学会感恩。 小班年级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡 展览活动。 四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心， 中班准备好信物幸运草， 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍 照留念。 大班活动时间： 25 号上午举行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。 5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25 号下午 活动流程： (一)、室内 用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人 。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方 式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈 。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家 。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海 报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11 月 26 日上午 活动流程： (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ，贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 XX 幼儿园感恩节活动策划方案 一、活动主题： 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 二、活动目的： 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民 族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩 子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是 理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩 子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用 一颗感恩的心面对未来的生活! 三、活动时间：11 月 xx 日 四：活动地点：春江幼儿园 五：具体安排： 教师篇：(各园工会负责) 1、在 11 月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感 恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动， 正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题 。班级网站各个班级负责， 主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(年级组