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XX 年关于小学世界环境日活动总结 今年 6 月 5 日,是第 42 个世界环境日,也是新环境 保护法实施后的首个“环境日” 。以下是小编为各位收集 整理提供的小学世界环境日活动总结范文,希望对你有所 帮助。欢迎大家阅读参考学习! XX 年关于小学世界环境日活动总结 今年 6 月 5 日, 是第*个世界环境日,也是新环境保护法实施后的首 个“环境日” 。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知 识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激 发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科 体办【20*】110 号关于开展 XX 年“”世界环境日宣传 活动的通知精神,今年世界环境日的中国主题是:“践 行绿色生活” 。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣 传、纪念活动,取得了较好的社会效果,现总结如下:。 一、领导重视、精心安排 世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境 意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对 如何搞好今年的“”宣传活动,进行了具体部署和安排, 并反复研究“”活动方案,加大活动经费投入,严格要求 全体师生高度重视“”宣传活动,从而把今年的“”真正 办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展情况 围绕“”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩 的宣传活动,开展的活动主要有: 1、营造氛围,在学校的 LED 上滚动播出环保标语,让 来往学校的家长知晓; 6 月 5 日,是*的赶场日,组织学生 深入场镇发放宣传资料“”环境保护日倡议书 ,在广大 群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我 们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者” 。将环境 执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激 发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周 边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。 2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色 生活”的国旗下讲话。 3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心 设计 1 次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新 环境保护法和环境保护知识,让学生在活动中进一步 树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学 生参与保护生态环境的责任感和使命感。 4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给 爸爸妈妈的一封信” 、 “家校 QQ 群” 、 “家校联系书”等形式, 让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等 知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境 和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小 卫士” 。 三、存在的不足与明年打算 “”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广 度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效 还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年 的“”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒 地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣 传教育工作继续向广度和深度发展,为提高*小学师生环 保意识而不断努力。 XX 年关于小学世界环境日活动总结 环境保护是我 国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联 合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“营造绿色 城市,呵护地球家园!“省委宣传部确定宣传月活动主题为“ 建设绿色广东,需要你我行动“。为了加强环境教育,有效 地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这 些主题,结合绿色教育,以“环境文化和绿色文明“为重点, 开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相 处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传 绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环 境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下: 一、加强组织管理,增强环保意识。 我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优 意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任 人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创 建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加 强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大 的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环 境教育报刊,例如珠江环境报 、 环境为开展活动提 供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗, 各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容, 并开展“我爱绿色家园“手抄报和板报评比活动。学校各主 要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语,营造了浓 郁的宣传气氛。校“小灵通“广播站、国旗下讲话能结合中 心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高 生活质量。 二、抓实课堂教育,提高环保认识。 学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习 新课标及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素, 有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境 教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、 评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订 出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每 学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少 先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨 周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评 比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并 组织检查,提出整改措施。 三、重视课外实践,规范环保行为。 课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合“6o5“世界 环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举 办专题讲座,组织开展“美丽的校园“摄影赛、废旧物品制 作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效 果。 结合环境保护内容,我们建立了“护苗小卫士“草地维 护组“天气预报组“等兴趣小组以及劳动实践基地、“百草 园“基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每 周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学 生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次 大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早 扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个 岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大 卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极 响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾 活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、“ 美化家园,从我做起“绘画比赛、社会调查等实践活动,将 学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生 参与环保教育活动的普及率达 100%。 XX 年关于小学世界环境日活动总结 在世界环境日 来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全 体少先队员的环境意识,在学校大队部的号召下,全校 974 位同学积极响应,各班级在中队辅导员的组织下,围绕 “”世界环境日主题,开展系列活动,从小树立环境保护 意识,争做环保小卫士,现总结如下: 1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题 的校园书画比赛。 2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生 中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。 3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱 窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。 利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体 播放环保教育片人与自然 、 水 ,组织学生观看环保电 视节目。 4、在 6 月 5 日“世界环境日”来临之际,在全校师生 中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学 生环境保护意识, 增加环保知识,提高自身素质,美化校园 环境。 5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假 日环保社会实践活动。 “保护环境、从我做起” ,人人争做 “环保小卫士” 、 “绿色小使者” 。 6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境 美化校 园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯, 脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果 皮

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