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XX 小学一年级工作计划 小学一年级工作计划需要怎么写呢?一年级的老师们看 过来啦，以下是小编为大家搜集整理提供到的关于 XX 小学 一年级工作计划，欢迎阅读参考学习，希望本文内容对大 家有帮助，想了解到更多的相关范文，欢迎大家关注品才 网 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为 重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各 种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强 学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索 个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、 向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班 人。 二、班级情况： 本班本学期共有 39 人，其中女生 17 人，男生 22 人， 男孩子多，班级气氛就比较活跃，他们聪明、调皮，也爱 捣蛋，有时候也不遵守纪律。据了解，班内大部分学生文 明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学习目的性不 明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自 制力极差。这些都需班级师生共同努力，促进进步。 三、工作重点 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范 。 2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学 习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、壮大班干部队伍，明确班委分工，提高学生的管理 能力。 4、抓好班级的纪律，重点做好后进生特别是双差生的 教育转化工作。 5、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行 爱国和尊敬父母的教育。 6、利用“你追我赶”这一竞争栏，培养学生的竞争意 识。 7、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式， 开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问 题，铲除隐患，确保学生安全。 8、抓好写字课，按月更换优秀作业，培养他们“我要 写一手好字”这种意识。 9、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。 10、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支 持，比如假日活动收费，剑桥英语的开设，这些都需要家 长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工 作才能顺利开展。 四、工作安排 二月： 1、报名注册 2、打扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为规范教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工 作 6、校报、班报刊出 7、更新办公平台数据 8、落实“三困生”转化名单 三月： 1、 “学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写字教学月评(1) 5、教学质量抽测、反馈 6、植树节活动 7、校报、班报刊出 8、家长学校 四月： 1、期中教学质量测试、反馈 2、写字教学月评(2) 3、广播操比赛 4、校报、班报刊出 5、家长学校 6、口算过关测试 五月： 1、写字教学月评(3) 2、一二三年级语文阅读竞赛 3、学生身体素质测试 六月： 1、教学质量抽测、反馈 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评(4) 5、期末考试 6、各类评比 7、休业式 一、指导思想： 本学期以学校工作思想为指导，结合一年级的实际情 况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神。 本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想， 扎扎实实做 好本职工作，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精 神，为珲春小学再上新台阶做出贡献。 工作目标：年级组：认真落实做好学校各部门布置的 工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、 团结的年级组。 教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位 职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协 作。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学 习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的珲春学子。 二、现状分析： 本组共有教师 3 人，老师们积极向上，对工作认真负 责。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯，能做 到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不 自觉、调皮等。 三、工作措施： (一)学生的管理方面： 1、继续做好安全工作。 安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任 随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防 安全等等)，特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返 安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患 于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教 育，发放安全常识小资料。 2、各班利用班会组织学生认真学习小学生日常行为 规范 、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师 长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭)，力求做 到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作 的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、 劳动习惯的培养教育。 4、配合德育处，加强对学生干部、值日干部的培养。 让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管 理员。 5、 加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育 都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。 6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、 两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言 行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使 每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;早操排队快、 静、齐，做操整齐、有力;上课纪律良好，师生互动好，学 生学习效率高;督促学生下课时文明休息，不追追打打，中 午文明休息;学生统一穿校服，佩戴红领巾，不佩戴多余的 首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚)，一周一大扫，以保持 教室及卫生区的卫生。 8、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰 富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的 体育活动，不断增强学生体质，使孩子们健康、快乐地生 活、学习。 四、教师队伍的建设 1、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注 教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互 助互爱的学校。 2、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会 自我减压。 3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全 大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教 师提供教学保障。任课教师认真组织教学，努力提高教育 教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强 对学生的教育和管理。 4、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提 高课堂教学效益，向课堂要质量。 7、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动 态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理， 使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。 (三)年级组氛围的营造方面： 1、情为基础：真诚关心每一位老师。 2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛，积极参与学 校组织的各种活动。 3、精诚团结： “人心齐，泰山移。 ”团结的关键在于 每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的， 只有团队携手才能够把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神， 鼓励坦诚交流，避免恶性竞争。同一学科教师之间，不同 学科教师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习， 工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努 力营造良好的团队精神。 这学期我继续担任一(4)班的班主任。在上一学期的工 作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这 学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄 小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全 面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。 一、班级情况分析： 本班学生 36 人，其中男生 25 人，女生 11 人。经过上 学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习， 对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步 骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩 子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班 级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也 有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花 大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下， 他们会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施： (一)工作要点 1.班干部队伍建设 2.加强班风建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用 语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打 架、不骂人。 进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、 不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞 小动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良 好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追 跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位 上坐好课前准备，等待老师来上课。 进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、 安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全 教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急 救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话， 以便遇到紧急情况时保护自己。 进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间， 教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外 的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的 卫生习惯。 2.安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。 要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计 划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施， 力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的 主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外 活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、*、进 取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环 境。如设立“图书角” 、 “卫生角” 、 “雏鹰争章”等文化背 景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任 心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参 与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部， 同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二， 鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求 小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” ;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小 集体建立正确、健全的*，带动整个班集体开展批评与自 我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以 面带面” 。 四、各月工作安排: 三月份： 教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激 发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比 赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学 生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力 允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进 步。 1.制定班主任工作计划，整顿班貌。 2.庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。 3.开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会 及黑板报 4.在“学雷锋日”为别人做一件好事，在 3 月 12 日植 树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生 爱护大自然的感情。 5.积极备战“广播操、手语操”比赛。 四月份: 增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为 规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。 1.训练学生,