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文档简介

XX 五年级第二学期少先队工作总结 本学期在学校大队委的指导下,根据少先队工作计划, 我们五、2 中队出色地完成了少先队工作。在本学期结束之 际,现将工作做一总结。 一、本学期所做的工作。 参加升旗活动,聆听旗下讲话;教师节向老师献花的尊 师活动;开展了大课间活动和阳光体育节活动;组织队员们 参加了校田径运动会;开展了庆祝少先队建队 65 周年活动; 开展了创建绿色班集体活动;佩戴小黄帽;进行了班级一班 一品活动和展示;评选了阳光少年;组织学生参加校园艺术 节;学习十八大知识,认识中国梦就是我的梦。 二、在活动中的收获。 1、创建绿色班集体,使队员们的绿色环保观念更深入 心中,增强了对校园环境和家庭周围生活环境的保护意识。 2、班级一班一品的创建使队员们在活动中变得心灵手 巧,表现了他们的兰心慧质,获得了成功感和喜悦感。 3、大课间和阳光体育节的开展,学生非常喜欢,极大 地实现了学生强身健体的愿望,强健了学生体魄。 4、评选阳光少年,使学生心态更加开朗、活泼,更加 健康向上,班级气氛更加和谐,学生之间更加有好。 5、庆祝少先队建队日,使学生对少先队知识更加了解, 增强了队员对少先队的热爱。 6、佩戴小黄帽,使队员加深了对自己是一个学生的认 同,同时强化了安全意识。 7、校园艺术节,队员们更是八仙过海各显神通,纷纷 展示了他们的才艺:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故 事孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中,他们 感受到了成功,感受到了喜悦。孩子们的多才多艺给老师 和家长留下了深刻印象。 8、了解党的十八大知识,了解中国梦。在本中队还举 行了“十八大知识知多少”主题班会,不仅让本中队队员 了解一些十八大知识,还让队员探讨了中国梦和自己理想 间的关系,唤起了队员们为祖国的强盛而努力学习的激情。 三、活动中出现的缺失。 1、有的队员准备不充分,没有做到全员参与。 2、创建绿色班集体活动还不深入,许多潜力和精彩之 处没有发挥出来,育人作用发挥不大。 3、没有广泛深入地动员家长们参加。 4、搞活动和上课学习这两者之间的时间没有完全协调 好,有些影响了部分学生的学习。 四、今后的整改措施 1、搞活动一定要有精品意识,比如深入细致的准备, 计划,物资,行动等,要能产生深远良好的反应。 2、搞活动一定要渗透进去鲜明的育人目的,不能看似 热热闹闹,而没有多大育人价值。 3、要充分的调动学生和家长的积极性,发挥他们的智 慧和能力,广泛而深入地参加到活动中来。 4、开展活动和课堂上课要恰当地协调统一起来,不能 出现影响学生上课的现象。 五、努力方向 结合本学期本中队少先队工作的经验,我们一定要发 扬优点,改正缺点,从而使本中队成为一个少先队意识强, 人人争先恐后活动好,成绩好的东区优秀中队。 五年级二中队是一个朝气蓬勃的中队,在学校领导的 关心下,中队辅导员的带领下,队员们的不断努力下,中 队工作一定会再上新台阶! 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下, 及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展, 在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙 碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我 们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做 以下总结。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开 学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿 活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职 责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪 式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作 规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较 好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的 育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查, 每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽, 使校园“文明之花”常开。 3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站, 有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实 践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓 厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和 作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设, 学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的 评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其 发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分 的准备 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝 地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、 工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员) 会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工 作交流会等活动。 二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明 礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范” 活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提 高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先 锋队。 1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全 校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪 主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿 色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣 传者、实践者、示范者。 3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会, 发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班 会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场 所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。 一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班 会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让 班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面 镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级 设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性 的优秀作品。如“中对角” 、 “图书角” 、 “学习园地”等都 是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来, 学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一 主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进 队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、 弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动, 我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映 当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如做 合格的毕业生 、 微笑面对生活 、 读书好、读好书、好 读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰 富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我 校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积 极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为 主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精 彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动; “寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让 学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能, 唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他 人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生 愉快地学习和生活。 2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增 添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角” , 评选“优秀小读者” 。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲 故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。 3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅 导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等 4 位同 学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。 4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大 会暨古诗文诵读比赛活动。795 名孩子走上舞台用活泼的旋 律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵 木兰词拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵春的 记忆带着师生进入童话世界;诗朗诵祖国在我心中让 孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙 伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的 氛围中。最后古诗串串串 ,又一次赢得了全场师生的喝 彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。 5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小 学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强 防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个 一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展 防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等 通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长 基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机 进一步强化学校的安全工作。 这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校 师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项 活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有 成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的 回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而, 掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。 因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断 提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地 优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记 得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己 的素养。 ”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平, 提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有 色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少 先队工作一年一个新台阶。 时间过的真快,回顾半年来,我们在少先队工作上所 做出的成绩,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长 辈一样对我们的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理 解,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身 边的每一个人。一学期来,我们各班时刻以社会主义荣辱 观为指导,以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计 划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品 德教育,全面推进素质教育,使我们级部形成一个团结向 上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事 业的合格建设者和接班人。 一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台 阶。 一学期来,我级部坚持做好少先队的各项常规工作, 促使少先队组织充满活力。 1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时 召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的 五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持文明中队的检查评比制度,每周不定期检查, 每月评比,督促队员的一言一行,检查级部的清洁美丽, 使级部文明之花常开。 3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开 展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才 干。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时 纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做 起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成 教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、 经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范 ,要求 队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是级部对规范 队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每 周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让 班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考 评内容中。 2.级部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层 面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。 级部利用各种有利契机,特别是本学期结合我国四川遭受 的特大地震这一举国悲痛的教育契机,通过举行中队募捐 活动、出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、 热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡 而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的 卫生习惯。培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创 建美好学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地 区发生儿童手、足、口病的实际情况,紧急安排

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