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文档简介
国庆节诗朗诵比赛活动方案 一、活动目的: 为了纪念建国 62 周年,引导学生感受建国 62 年来的 辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家 乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐 观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗 句迎接国庆节的到来。 二、活动形式及内容: 1参加对象:15 年级全体学生参与班级集体诗朗诵, 特殊学生除外。 2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要 求健康向上。 3朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班 级可自备伴奏音乐。 三、时间:9 月 27 日下午 1:00 正式开始(中午不午 睡) 四、场地:教学楼 U 字形场地。 (若当天天气不好则改 在阶梯教室举行) 五、诗朗诵评分标准: 1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。 (20)有配乐 且搭配协调。 (5 分) 2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。 (25 分) 3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在 5 分钟内。 (20 分) 4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。 (20 分) 5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。 (10 分) 六、计分及评奖方法: 1、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计 算平均得分作为班级的最终得分。 2、比赛评出一等奖 8 名,二等奖 5 名,三等奖 5 名。 七、评委及工作人员: 评 委:王玉珠 单英明 黄丽丽 耿宁 张华 李奕 张玲 刘美江 刘亚男 主 持:张晓英 音 响:于京牧 照 相:鞠红艳 八、比赛注意事项: 1、各班级 12:30 开始往下带(带凳子) ,体育老师负 责安排各班级座位,并组织有序坐好。 (学生朝西坐,坐的 时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶 上。 )班主任及副班主任随班。 (评委及工作人员除外) 2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前 候场。 3、比
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