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文档简介

党校 XX 年评估工作总结表彰会讲话稿 同志们: 大家下午好! 今天,按照预定计划,我们在这里隆重举行评估工作 总结表彰大会,主要是简要回顾评估工作历程,认真总结 评估工作成效和基本经验,部署安排整改工作,激励全体 教职员工在新的历史起点上,为建设一流党校而再接再厉, 再创佳绩! 本月 8 日至 10 日,省评估工作委员会专家组专程来宿 对我校进行为期三天的评估考察,并把我校确立为全省省 辖市党校“以评促建”的成功范例。这是专家组对我校评 估工作的充分肯定和高度评价,是对全校教职员工辛勤工 作的最大褒奖,也是我们依靠团队协作、凝聚集体智慧、 敢于顽强拼搏而取得的丰硕成果。值此机会,我代表校委 会,向在评估工作中无私奉献的全体教职员工表示诚挚的 谢意!向给予我校评估工作予以大力支持的社会各界特别 是县区党校表示衷心的感谢! 下面,我主要讲四个方面内容: 第一个方面:简要回顾迎评工作的奋斗历程,认真总 结取得的显著成绩和宝贵经验 我校迎评准备工作发端于 XX 年 6 月份省委下发的文件 部署,去年下半年正式启动,今年初全面铺开,先后经历 了三次自评、三次整改以及最后的专家预评估和省专家组 正式评估。按照“以评促建、以评促改、以评促管、迎评 结合、重在建设”的方针,扎扎实实进行评建,认认真真 开展整改,做到了认识到位、动员到位、落实到位。概括 起来做法有以下几个方面: 一是加强领导,周密部署。XX 年 6 月,xx 省省辖市市 委党校评估工作正式启动,按照省委下发的xx 省省辖市 市委党校评估标准要求,我校及时成立了以常务副校长 为组长的评估工作领导组,制定了党校评估工作整体方案, 确定迎评工作思路,指导评估各阶段工作;抽调专门人员 成立评估工作材料组,对资料归集进行全面检查和补充完 善;与各处室签订评估工作责任状 ,分解工作任务,落 实工作责任,明确工作要求。坚强的领导、周密的部署, 为做好迎评促建工作提供了强有力的组织保障。 二是广泛宣传,全面动员。基于我校实际,我们始终 把调动全体教职员工参与评估的积极性和主动性作为做好 评估工作的思想基础。先后四次召开专题会议,统一思想、 深化认识,在全校上下形成了大家高度重视评估、热情关 心评估、积极支持评估、主动参与评估的良好局面和浓厚 氛围。特别是今年年初以来,明确把 XX 年确立为“评估工 作冲刺年” ,强调“党校没有与评估无关的处室,也没有与 评估无关的个人”的工作理念,要求全体员工心往一处想, 劲往一处使。在迎评过程中,许多同志放弃节假日的休息、 放弃与家人团聚,舍小家顾大家,日夜加班,连续奋战, 合力攻坚,做了大量艰苦细致的工作,付出了诸多的智慧 与心血,为我校高分通过评估画上了浓墨重彩的一笔!这 里要特别指出的是,材料组的几位同志,从今年 8 月份以 来,没有节假日、不分上下班,日以继夜,加班加点,每 天工作都在 15 个小时以上,表现了特别能吃苦、特别能战 斗的拼搏精神,涌现出许多感人的事迹,应当说是可圈可 点,甚至是可歌可泣。 三是全面建设,狠抓整改。在深入研究、深刻领会评 估指标体系的基础上,进行通体考虑,重点设计。对党校 的功能定位、办学理念和办学思路进行明确,对办学特色 进行总结、概括和提炼,按照“不求最大,但求最精,更 求最优、最美”的要求,全面开展自评自建工作。通过多 方争取援助、赞助,协调各方力量加大投入,图书资料信 息中心、电子计算机教室、校园局域网和门户网站等建设 得到大大加强;教学管理规章制度、教学质量监控体系、 教学内容、教学方式的改革得到持续推进和提升;同时, 在人才引进、年轻教师培养、校风学风建设、学员管理与 服务、基础设施建设和校园环境建设、办学条件改善等方 面也实现了重大突破。 四是充分准备,接受检阅。在做好各项工作的基础上, 认真谋划迎评冲刺阶段工作。成立迎评冲刺工作指挥部, 由常务校长担任总指挥,分管教学科研的副校长担任副总 指挥兼总协调,下设办公室、材料组、后勤保障组、宣传 组、维护组、督察组,全面负责专家进校评估前的各项准 备工作。在此期间,大家以饱满的热情、高昂的斗志和必 胜的信念进入决战状态。材料组认真撰写并修改党校自评 报告和工作报告等重要文件材料,归集整理自评材料、支 撑材料、备查材料、检索材料和展示材料等各类材料共 123 盒。办公室制定科学的、操作性强的工作方案,对各项工 作进行总体谋划和周密安排。后勤保障组挑灯夜战,加班 加点,赶进度、抢速度,为优化校园环境和新大楼按期投 入使用费尽心思,呕心沥血。特别是抢在专家组到来之前, 安装了校内音乐系统和太阳能路灯以及楼号标识牌与指路 标识牌,悬挂了体现了党校文化的标语牌。督查组和承担 文字审核的同志高度负责,认真履职,严防死守,为确保 评估材料的准确无误作出了重要贡献。 为做好省委专家组来校现场评估考察工作,我们适时 调整部署,成立迎评接待工作指挥部,下设接待联络、材 料跟踪、后勤保障和宣传报道四个工作组。三天的评估接 待工作,大家高度的团结协作精神、高尚的相互补台意识、 宝贵的吃苦奉献精神,深深感动了省委专家组的每一位成 员,也为评估取得圆满成功奠定了坚实的基础。联络接待 组的同志为做好接待安排提前谋划,认真细化方案,扎实 梳理流程,准确把握每一个步骤和每一个环节,确保专家 的联络、工作、生活、交通等服务工作精准周到,流畅顺 利,在汇报会、座谈会、反馈会等各项会务工作中,确保 准确到位,不出差错;宣传报道组精心组织、成功推出了 一场精彩纷呈、好戏连台的汇报演出,并在三天的迎评工 作中,对评估进展和专家活动全程跟踪,及时报道,为彰 显我校阵地形象、展示校园文化作出了艰辛的努力。后勤 保障组的同志全天候迎战,24 小时坚守岗位,为各项工作 的顺利进行提供了高质量的物质保障;服务中心追求细节 完美,不仅为专家组奉上爽心可口的菜肴,还为汇报演出 提供赏心悦目的才艺节目;材料服务组的同志继续保持拼 搏精神和旺盛的斗志,对档案材料中的各个细节和数据烂 熟于心,为专家提供周到温馨的协助和服务,赢得了专家 组的高度赞扬。 第二个方面:坚持以“打造一流党校”为奋斗目标, 科学归纳评估工作取得的弥足珍贵成效。 一是明确了今后办学方向和办学思路。以 XX 年以来的 我校的办学经验和办学特色全面总结为起点,以此次评估 为契机,进一步理清了党校未来的办学思路和办学方向。 这就是: 围绕“彰显阵地作用,服务跨越发展”的功能定位, 按照“开放式办学、社会化建校、需求型培训、应用性研 究、人本化管理”的办学理念,建设“同类一流党校” ,把 党校建成干部教育中心、市情研究中心、决策咨询中心、 理论创新中心、各类人才培养中心。 二是确立了教学、科研在党校工作中的中心地位。在 评估标准的 54 个观测点中,有 36 个指标与教学、科 研直接相关,其中 25 个属于核心观测点,占了总分的 70% 以上。教学、科研无可争议、不容置疑地占据着党校工作 的绝对核心地位。专家组在反馈意见中,也高度评价了我 校近些年在教学、科研上的特色做法,这包括:完成或者 超额完成市委下达的干部培训任务;积极探索“党校教学+ 基地调研+名校提升”的三段式办学模式;尝试案例教学、 互动交流、专题研讨等以研究式教学为主的教学方式;构 建 xx 特色的“专家讲学+现场考察+互动交流”的对外培训 新模式;创办了“前沿课堂”和“xx 讲坛” ,等等。 三是加强了党校的规范性建设。评估工作启动以来, 我校对照评估标准 ,制定和修订了教师管理制度 、 党校日常管理制度 、 科研奖惩规定等若干规章制度, 创设“管人制度化,管事规范化”的工作环境。定期和不 定期地召开教师和学员座谈会,主动听取培训主体方面的 意见,适时加以改进;调整教学考核小组,大力开展教学 考核工作;完善学员课堂评价体系,建立网上评教系统, 逐步建立党校培训的全程监控机制,提升党校培训质量和 管理水平。 四是提升了教职工队伍整体水平。此次评估是对我们 素质和能力进行的一次全面的检验。在迎评工作中,通过 科学安排,对工作规程进行有效设计,较好地解决了我校 人手少与任务重的矛盾,最终实现了迎评工作的圆满成功。 特别是四个工作组的组建与有效工作发挥了重要作用:迎 评材料组对每一份材料反复推敲,对每一个数据、文件名 称认真核实,对诸多观测点逐个论证推敲,认真提炼党校 工作亮点;接待组从接待方案的制定,到专家组进校后的 组织安排,接待过程中对各个环节的精细梳理,努力做到 缜密安排,无一疏漏,为专家组提供热情周到顺畅便捷的 服务。后勤保障组组全程跟踪,昼夜奋战,校园时时处处 闪现着他们忙碌的身影。正是大家的爱岗敬业、甘于奉献, 正是全校教职员工的励精图治、发奋图强,正是社会各界 的倾力支持,我们的责任感和使命感才得以凸显,我们的 夙愿才得以实现,最终取得了令人鼓舞与振奋的成绩。 五是改善了校园环境,提升了办学条件。为迎接这次 评估,市委市政府以前所未有的力度加大对党校基础设施 建设的投入,先后两次共投入近 5000 万元,完成了新教学 楼及其配套设施建设,新增建筑总面积 12370 平方米,使 党校的办学条件更加完备,办学设施更趋先进。与此同时, 我们还积极协调和争取社会各界力量的支持,从中央、省 有关部门单位,到三县两区、市直部门单位,形成了聚全 市之力建设市委党校的浓烈氛围,从图书资料的无偿赞助, 到空调设备、花草苗木,从园林建设到道路铺设,共获得 了约 600 万元的支持,使得校园环境大为改善,形成了古 木参天、芳草如茵、奇石点缀、雅亭成趣的景观效应,被 评估组专家赞誉为“全省最精、最美的市委党校” 。 第三个方面:认真总结评估工作体会,夯实后续发 展的能力。 通过这次接受省委的评估,我们深切地感到有以下几 点体会: 一是体现了我们党校人特有的使命感。在评估工作中, 通过层层动员,引起全体人员的共鸣,大家的责任感、使 命感空前高涨,思想与行动高度统一。 “迎评工作从我做起” 的主人翁意识牢牢根植于每一位教职员工的思想深处, “不 让一份从我手中失去”成为大家的共识,使评建的过程真 正成为打造团队精神、鼓舞凝聚人心的过程。通过座谈会 和个别访谈,各位专家赞誉我们是“具有超强自豪感的党 校人” 。 二是体现了团队高度协作的良好氛围。这次评估我感 触最深的一点,就是在评估过程中各处室之间通力合作的 精神。这是一种和谐的氛围,也是党校文化的应有之义。 我们知道,各项活动成功的背后,都有许多琐碎的事务, 这些事务的最终完成,都有赖于各部门之间的沟通、协调 与合作,依靠每一位员工的相互帮助、相互补台。这种在 工作、干事的过程中体现出来的团结协作精神,正是我们 长期以来倡导的党校文化的有效彰显。 三是体现了广大教职工顾全大局的奉献精神。评估期 间,几乎所有的教职工都做到以大局为重,以评估为重, 没有一位同志因私事而淡化责任意识,其中忘我工作和令 人感动的事迹层出不穷。比如大多数同志在韩校长的亲自 带领和直接指挥下,自暑假期以来就没有休息,任劳任怨, 长期加班,忙于工作;再比如今年四位位新来的同志,在 工作关系手续还没有办理妥善的情况下,放弃与亲人相聚, 放弃与朋友约会,放弃节假日、休息日,提前加入到党校 紧张的评估工作中。还有的同志主动放弃省委党校安排的 外出考察学习机会,顾全大局,主动参与到繁重而艰苦的 接待工作中来;有的同志顾不上照顾病卧在床的家属,加 班加点,坚守岗位,如此等等,不胜枚举。作为校领导, 我始终被大家这种主人翁精神、这种吃苦耐劳的品质所感 动着、所激动着、所鼓舞着。所以,我们每个人都要以加 倍的努力来回报他人的辛勤劳动,为党校又好又快地发展 而贡献应有的力量。 四是体现了较高水准的组织化程度。整个迎评促建工 作,目标明确,思路清晰,任务具体,责任落实。各个小 组工作均制定了翔实可靠的实施方案,各项活动的开展均 做到秩序井然、有条不紊,有序推进,整个评估工作环环 相扣,事事相连。特别是专家组进驻党校之后,通过为专 家组安排良好的工作和生活条件,提供热情周到的服务, 让专家组能够随时了解情况,查验资料,使得评估工作能 够得以顺利进行。总体看来,评估工作的整体部署和安排 是科学合理的,也是卓有成效的。 五是体现了一种良好的政治生态。评估工作是一项系 统工程,而支撑起整个系统良性运行的不仅依靠党校所有 员工,更要依靠上至省委、下至 xx 社会各界的通力相助, 需要旺盛的人气和整齐的人心。首先是市委、市政府的大 力支持和关心,张书记、缪市长亲自接待,市委副书记、 党校校长莫宗通同志的全程关注并专程出席汇报会,为评 估添加了宝贵的政治分。其次是我们党校人精神振奋、士 气高昂,充满干事创业激情,具有一种当小人特别的“精 气神” ,得到了评估专家组和市委领导的高度赞赏。再次通 过主动协调,努力向社会寻求支持,三县两区和市直各部 门的无私帮助,广大学员的热情参与,为迎评工作的顺利 进行并取得成功提供了宝贵的支持。特别是省委组织部干 教处处长朱志勇同志亲自到 xx 关心我校评估工作,更为我 校锦上添花。此外,泗洪县委专门接待了专家赴泗洪湿地 考察,从而为此次迎评工作画上了圆满的句号。上级领导 的关心,社会各界的支持,不仅给予了我们鼓舞和精神动 力,也为评估创造了优越的外部环境和必要的条件。 “人心 齐、泰山移” ,这句话是对这次迎评活动的最好注解。有了 这样的政治生态,有了这样的人气和人心,我们相信党校 的明天一定将会更加美好。 第四个方面:认真谋划下步工作,为建设一流党校而 发奋努力。 专家组经过对我校工作的考察评估,作出较高的评价, 我想这实际上是对我们的鞭策与激励。坦率地说,我们在 很多方面做得还不到位,或者说不全面。特别是专家组在 教学与科研这两个弱项上对我们提出了中恳的建议。要求 党校的一切活动仍然要紧紧围绕教科研这个中心,其它工 作要服从和服务这个中心。继续坚持“优势资源向教学、 科研倾斜,重要力量向教学、科研聚集”的举措, “一切为 了教科研,为了教科研的一切” 。 因此,获得“优秀”等次并不是目的,成绩也只能代 表过去。我们绝不能因此沾沾自喜、骄傲自满,要以此作 为鞭策和鼓励,化作改进工作的动力,认真落实专家组在 考察意见中提出的意见和建议,扎扎实实地推进整改,切 切实实加强建设。 提高认识,增强整改工作的主动性。整改是评估工 作的重要阶段,整改也是加强党校内涵建设、提高办学质 量的需要。存在问题的改进,专家意见的贯彻,都要在这 个阶段得到落实和体现。整改和建设是评估工作的出发点 和落脚点。加强整改是不断巩固评估成果,找出自身缺陷 和不足,从而在更高层次上提高党校办学水平的基本手段。 按照省党校工作评估手册的要求,在收到省评估工作委员 会评估报告书1 个月后,要向省评估工作委员会办公室 提交整改方案,并积极做好 1 年后的专家回访工作。为此, 我们要提前谋划,早作安排,按照专家提出建议,拿出切 实可行的整改方案,逐一落实整改任务和措施,确保整改 工作真正全面的落到实处。 2突出重点,认真抓好整改工作。在专家组反馈意见 中,给我们提出了两点具体的意见与建议,即一是要加大 师资队伍和干部培训建设的力度,特别是要加强青年教师 的培训力度;二是要加强学科建设,积极培养学科带头人, 为党校建设的可持续发展打下坚实的基础。专家的意见, 可以说是一针见血,一语中的,深刻地剖析了当前我校的 问题所在,准确地揭示出我校未来发展的瓶颈因素,也为 我们加快发展指明了方向

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