二年级期中考试家长会发言稿_1.docx

二年级期中考试家长会发言稿 首先感谢家长百忙中抽出时间参加家长会，本次家长 会有以下内容： 一家长会内容 、班主任发言 2、优秀生家长谈家教经验 3、共同学习我校创建文明班集体活动。 4、共同学习安全 5、数学老师发言 二班级期中考试基本情况： 本班学生 43 人，其中男生 21 人，女生 22 人。下面我 介绍下我们班的班委，他们以身作则，起到了模范带头作 用。 班长：吴锦辉 赵雅楠 ，他们都是老师的小帮手，这里我要点名表扬一下。 每天的早读、课间操、午歌，都是他们在管理班级的纪律， 可以说，有了她们，老师可以少操很多心。感谢他们。 三期中考试前五名： 第 1、赵 xx 第 2、朱 xx 第 3、吴 xx 第 4、陈 xx 第 5、孔 xx 四有进步的学生有： 吴 zz 赵 xx 本学期刚刚完成了期中检测，我单从语文方面来分析。 总分 100 分中，平均分是 85.4，其中 90 分以上的人数有 22 人，8090 分之间的有 9 人总体情况还好，但也暴露出 一些问题。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考 试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎 实、牢固;二是对待学习不当回事，马马虎虎，好象对简单 的题目不屑一顾，丢分的一般都是最基本的根据拼音写汉 字题，说明细心度还是不够。;三是有一部分同学下滑的比 较快;这些都要引起重视，希望家长配合教育。 根据期中考试语文成绩，孩子大体分为四队： 第一队：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好， 有很好的自制力，能主动学习。 第二队，能力很强，但专心致志、独立思考、认真细 致还不够好。 第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努 力学习，渴望有一份理想的成绩，他们很懂事，但成绩始 终不理想，以致自己信心都大打折扣，平时有不懂的又不 敢提出来，面对这些学生，老师都要倾注更大的热情和耐 心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对 孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他 们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支 持。第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动， 充满活力。但是没有养成良好的学习习惯，有的好动，有 的好走神，他们成绩普遍待提高。 学好语文要做到专心致志听，认真写。 专心致志听，一节课 40 分，老师讲课，一般 15 分钟 左右，听讲一定要专心致志。老师和家长应严格要求并经 常提醒孩子在上课时，要用心听讲，聚精会神，不要作小 动作，更不要说话影响别人听课。想强调一点：有条件的 话，家长可以为学生提供一个房间，或是一个角落，摆上 一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书， 写作业，久而久之，就养成了专心致志的好习惯，认真写 是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要途径。学生 掌握知识有一个过程，要在初步听的基础上，通过大量的 练习可以帮助教师及时了解学生对知识点理解、接受的基 本情况有个大致了解。写题对于学生来说，也可以帮助他 们及时地了解自己有没有达到学习要求，有些题在听课时 还不容易暴露，通过写，学习的效果如何马上就能暴露出 来。因此心理上也会引起重视。大量写题，还能做到熟能 生巧。 各位家长，二年级是小学的关键时期，在此期间，孩 子的性格会多变，问题也会增多，特别是品行和学习上的 成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也 需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。 给家长的建议： 1、每天挤一点时间看一看孩子的作业，督促孩子把家 庭作业做完，并力争对、字美。如果条件许可，可对有一 定思维难度的题目，让孩子说说“是怎么想的，为什么这 么想” ，这样引导学生小结思维方法，提高思维水平。 2、给孩子提供一个良好的作业环境。当孩子学习时， 家长一定要保持安静，不要在孩子面前大声地谈话，要注 意排除干扰孩子学习的因素，不要边听音乐边写作业，不 要边看电视边做作业，不要边玩玩具边做作业，不要边吃 东西边做作业。如果在孩子学习的同时，家长也能看看书， 写点东西，学生就能耳濡目染。 3、要控制孩子做作业的时间。孩子回到家后，家长要 及时了解孩子当天要完成的作业内容和要求，各位家长可 以根据孩子的作业速度给定一个作业时间。家长们可以在 学生前面放一只手表或一个闹钟，让孩子自己把握好时间， 或者家长也可以到时间后亲自检查一下孩子完成作业的情 况。相信一段时间的