乡镇改善教师住房条件纪实.docx

乡镇改善教师住房条件纪实 改善住房条件 创建美好校园 *镇改善教师住房条件情况简介 *镇地处罗田北部山区，辖区有三所中学，十八所小 学，在校学生 4512 人。现有专任教师 256 人，其中高级职 称 5 人，中级职称 163 人，省级骨干教师 2 人，市级骨干 教师 25 人，县级骨干教师 18 人，教师来自四面八方，既 有为家乡作贡献的本镇教育工作者，又有来自红安、XX、 武汉、湖南等地热爱山区教育的教师。教学楼 16 幢，学生 宿舍建筑面积 1800 平方米。由于资金有限，教师住房条件 一直未得到有限改善，绝大多数教师仍住在七八十年代建 的教师宿舍里，既不安全又不美观，给教师日常生活带来 极大不便。为此，解决教师住房问题已成为迫在眉睫的大 事。近年来，我们*镇把改善教师住房条件作为促进教育 事业发展的一件大事、实事来抓，集中财力、物力，不断 加大建设力度，先后建成 9 栋教师宿舍楼，共计 52 套，占 地面积 1800 平方米，建筑面积近 8000 平方米，入住教师 70 余人。经过几年的建设和改造升级，展现在我们眼前的 是一条“依山傍水、环境优美、楼房林立、配套完备”的 教师住宿综合街，受到了各级领导和教师的好评。 一、 认识到位，把教师住房改造工程纳入全镇重点工 作本文出自大秘书网- 一是提高思想认识。镇党委、政府多次召开专题会议， 研究对策，提出了“再苦不能苦老师、再穷不能穷教育” 的口号，切实从思想 XX 度重视解决教师住房问题；二是加 强了组织领导。由镇党委、政府一把手亲自挂帅、分管领 导专门负责的教师住房改造领导小组。领导小组负责同志 先后十多次深入建设第一线进行现场办公，召集有关部门 负责人研究解决住房建设中的急难问题，并且做到现场拍 板，就地解决；三是找准建设思路。针对山区财政困难实 际情况，经过多次磋商、求证，形成了一条“花钱少、办 实事”的思路，即：“政府支持、学校牵头、教师集资建 房”的“三管齐下”的办法，从而破解资金匮乏的难题。 二、 建设到位，着力改善教师住宿条件 首先是政府支持。一是加大配套设施建设力度。1997 年秋，镇政府投资 20 余万元，改造了进出*中学的 600 米 长的路面，由原来 2 米宽的土路扩建成 8 米宽的水泥路， 并安装了亭园式路灯，兴建花坛，植树种草，修建观景亭 一座。XX 年又投资近 10 万元，硬化了镇中心至*镇中心小 学的路面。二是加大了政策扶持力度。镇政府出台了扶持 教师住宅楼的优惠政策，多次召集城建所、国土资源管理 所、供电、水厂、银行、镇中心学校、中学负责人现场办 公，减化手续，加快工程进度。先后免收 10 亩土地的城建 管理费 5 万元，耕地占用费 3 万余元，水、电配套设施仅 用 3 天时间到位，镇农业银行为教师发放建房贷款 120 余 万元。三是加大了工程建设力度。按照“三统一”的办法， 即统一规划。镇城建办聘请省建筑专家，对教师住宅楼群 进行统一科学规划、合理设计，保证了住宅楼外观统一性； 统一施工，镇政府投工投劳 XX 多个，挖土方近 10 万方， 进行统一打地基；统一工期，统一开工、完工时间。 其次是学校牵头。镇中心学校、镇中学为了调动广大 教师集资建房的积极性，先后筹措资金 70 余万元，在*中 学校园一条街两端各建一栋示范楼，共 26 套教师宿舍。施 工期间，安排专人负责基建。统一打地基，统一进货，统 一施工，既节约了成本，又加快了工程进度。为了保证工 程质量，镇政府、中心学校聘请专人常驻工地，负责建材 质量、建筑质量的监督。 XX 年，又筹资 15 万元在镇中心 小学建成一栋教师宿舍楼，共 6 套教师宿舍。教师宿舍楼 建成后，按实际造价出售给教师，受到教师热烈欢迎，不 到一周便抢购一空。 第三是教师集资建房。为了扩大融资范畴，弥补建房 资金的不足，我们根据教师不同经济条件、不同消费水平 的需要，制订了集资建房方案，允许教师自愿邀约、自我 组合，只要楼层外观一致，楼层高度一致，即可以在城建 部门划定的范围内建房，从而有效地破解了资金短缺的难 题，调动了教师建房的积极性，近几年来，*中学先后有 近 30 余名教师集资建起了新居，*镇中心小学也有 4 名教 师集资建了一栋宿舍楼。 三、 管理到位，营造舒适的安身之所 建设是前提，管理是关键。为此，我们从三个方面着 手，加大了管理力度：一是制订了教师宿舍管理办法、 教师住房转让暂行规定、门前四包暂行办法等规 范性文件，约束教师行为，为文明校园管理提供制度保证； 二是按“门前四包”的具体要求，分别签订了责任状，形 成自我管理，自我约束，自我监督，促使了“门前四包” 活动经常化，有效地解决教师住宅区的卫生环境问题；三 是在实行门前四包责任制的同时，还制订校园一条街文 明公约和五好家庭评比条件等制度。广泛开展了文 明楼栋、文明单元的文明创建活动，广泛开展“树文明新 风、做文明新人、建文明新城”宣传教育，让广大教师自 觉投身管校、爱校、护校的活动之中，营造文明向上的校 园风气，被上级评为“文明示范小区”。 总之，教师住宿楼群的建成，有效地消除了安全隐患， 改善了教师生活条件，稳定了人心。老家远在武汉的中学 高级教师柯乾坤搬进新居后高兴地说：“我是七十年代下 乡到*的，几十年低矮、潮湿的宿舍让我患上了关节炎， 远在武汉的老伴多次要求我调回武汉工作，可我舍不得这 里的孩子。自己建房又没地方，又缺资金，如今好了，只 花 3 万多元便住进了三室一厅的宿舍，我还想把老伴接来 住一住。”舒适、美观、便利的住房条件，大大激发和调 动了广大教师的工作积极性，促进了全镇教育事业持续、 健康、快速发展。XX 年，*中学中考位居全县第二，XX 年