英语中考备考复习方案

英语中考备考复习方案一、英语中考成绩目标希望平均分达到 87 分，及格率达到 53%，优秀率达到 26%，低分率争取控制在 34%，希望英语学科能位列沈河区第八位。二、学科备考工作具体措施依据英语课程标准及我们学校学生的具体情况，我校九年级英语集备组制定了如下的备考计划：（一）从 3 月 10 日起至一模前进行第一轮复习。主要复习从 7B 到9B 五本书。因为我们学校的学生基础较差，因此我们认为有必要把各单元的重点短语和句子写在题纸上，以形成中考复习资料。教师每天给学生留复习作业，第二天课上由学生（主要是基础较弱的学生）将答案写在黑板上其他同学对照自己的答案进行检查，确认无误后再集体朗读一遍。学生经过三次复习多数同学能掌握本单元的重点内容。之后教师提出易混点易错点和学生学习时的易漏点，让学生们讨论，学生能解决的自己解决，学生不能解决的由教师点拨指导。复习八年级和九年级教材时，重点的短语和句子相对减少，但增加了语法内容。因此在给学生总结的各章重点的题单上，除重点短语和句子外还有本章语法的总结及相应的习题。习题多是近几年的中考题，让学生在看完语法总结后当堂完成这些练习，以达到巩固的目的。同时，为了提高学生的阅读能力，我们还用每章的阅读课文编写了一个短文填空的练习题，以检测学生对教材的掌握程度并提高阅读能力。（二）第二轮复习计划从一模拟后至二模拟前，主要是针对各语法内容进行分项专练。形式依然是教师总结语法重点学生课上自学为主，教师做适当点拨并当堂完成练习题。同时，使学生弄清楚哪些是易错点，易混点和易漏点。（三）第三轮复习计划从二模拟后到中考前。这段时间主要是做模拟试题以查缺补漏。我们除了每天复习计划的内容之外，我们还坚持让学生每天阅读23 篇短文（题型不限） ，每周写 2-3 篇短文以提高学生的阅读能力和写作能力。三、学科三轮复习的进度预 期 目 标时间 内容好 中 差3.10-3.147B 重点短语和句子全部掌握重点知识点并能正确运用掌握短语和句子并能灵活运用会背最基础的短语和句子3.16-3.21 7B 短语和句子知识点要求全部掌握并能正确运用能够灵活运用所学的基础知识能解答最基础的题3.23-3.28 8A 短语句子及语法掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题能运用所学知识做题，能根据所学语法选出答案3.30-4.4 8B 短语句子及语法掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题能运用所学知识做题，能根据所学语法选出答案4.6-4.14 9A 知识点及语法掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题能运用所学知识做题，能根据所学语法选出答案4.14-4.19 9B 知识点及语法掌握全部知识点并能正确运用所学语法解题能够运用所学知识做题并能根据所学语法解题能运用所学知识做题，能根据所学语法选出答案4.214.23 一模拟 分数达到 130 以上 分数达到 115 以上 分数达到 60 分以上4.28-5.3 复习名词，代词，冠词数词，介词及连词的用法掌握不同词的用法并能区分这些词的易混点及易错点，做到解题正确各种词性的用法要掌握，能正确解题能解答与所学语法相同的题5.5-5.10 复习形容词，副词及动词的用法掌握形容词、副词各种用法，及动词的各种时态和非谓语动词的用法基本掌握本周的学习重点能辨认形容词、副词的比较级、最高级及重点时态5.12-5.17 复习简单句，复合句的用法及倒装句，祈使句和疑问句掌握各种句式用法，正确解题能区分各种不同句式，会解题能看出各种不同句式，选出正确答案5.19-5.24 二模拟 得分在 135 以上 得分在 120 以上 争取达到 70 分以上5.26-5.31 做模拟题以查缺补漏答题准确率在 90%以上争取基础知识不丢分能答对基础题和简单的阅读题6.2-6.7 做模拟题以查缺补漏做到基础知识和阅读不丢分答题准确率争取达到 80%简单的阅读题能得分6.9-6.14 做模拟题以查缺补漏加强任务型