苏教版小学六年级下册语文期末试卷共六套

苏教版小学六年级下册语文期末试卷（一）一、拼音、汉字。 （11 分）1读拼音写汉字。 （8 分）yn cng wi xi xn to lo yn （ ） （ ） （ ） （ ）n hn tin jng xn s kng ki（ ） （ ） （ ） （ ）2划出括号里不正确的读音。 （3 分）矿藏(cng zng) 妄(wng wn)图 禀(bng bn)报 拎（ln lng）着 花蕊 (xn ru) 烙(lo lu)印 二、词语部分。 （11 分）1用线将搭配恰当的词语连起来。 （8 分）争论 热烈 精致的 花纹气氛 强烈 精巧的 表演炮火 激烈 精美的 玩具光线 猛烈 精彩的 构思2.写出带点词语的反义词。 （3 分）（1）这可爱的植物，使我想起了在平凡岗位上做出（ ）事业的人们。（2）爸爸出差不是住豪华的宾馆，而是住（ ）的旅店。（3）车队过来了， （ ）的夜晚顿时热闹起来。三、句子部分。 （16 分）1根据“咽喉”的不同意思造两个句子。 （2 分）咽喉（人体部位）_咽喉（指交通重要地位）_2按要求补充句子。 （3 分）（1）春天来了，各处色彩鲜艳的花_（写拟人句）（2）树上那红通通的柿子_（写比喻句）（3）我怎能_（写反问句）3用恰当的修改符合号在原句上修改病句。 （2 分）（1）十五的夜晚，明月如盘，群星闪烁。（2）植树节那天，参加植树活动的人很多，有老人、孩子、老师和工人。4古诗名句填空。 （4 分）A.海内存知己，_ 。 B.人有悲欢离合， _ _。C._ ，更上一层楼。 D. _ ，五千仞岳上摩天。5给下列句子排序。 （5 分）（ ）它们没有哀愁，也不感到一点悲伤。（ ）当它们还高高地挂在枝头上的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。（ ）在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。（ ）因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。（ ）于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。四、按课文内容填空。 （10 分）1.活跃了一天的太阳，依旧像_。它歪着_，毫无倦态，_地从身上_，在大海上_ 。2. 广玉兰一课，作者描写了花的四种形态：、 、 、 。请默写你最喜欢的一种形态：_ _ 五、阅读短文，回答问题。 （22 分）（一） （8 分）史丰收家住陕西省大荔县，从小就爱独立思考，敢想敢干。有一次，老师讲一位数乘多位数乘法，他突然举手提问 老师 能不能从高位算起 由前面向后算 老师惊异了 你如果有兴趣 也可以发明创造哇 10 岁的史丰收张开了想象的翅膀，决心走出传统算法的框框。他扑向数学的海洋，一有空就算呀写呀，演算本用了一本又一本，算式做了千万题，可答案总是不对。一天他突然从打算盘中得到启示，打二乘五时，把五去掉，在前位上进一。他心里一亮，日思夜想的进位难关一下子就攻破了。接着，乘三、乘四直至乘九的进位规律都一一解决了。1在文中缺少标点的地方加上标点。 （3 分）2从文中找出下列词语的近义词。 （2 分） ww w.xk b1.c om解决（ ） 陈旧（ ） 启发（ ） 惊讶（ ）3本段内容都是围绕哪句话来叙述的？用“ ”在文中画出来。 （1 分）4从本段的史丰收的事迹中，你有哪些感受？（至少写两种） （2 分）(1)_ (2)_ （二）选 班 干 部（14 分）“小青，可不许投我的票！”一到学校，就有好几个人这么对我说。下午要选班干部，却出现互相推托的反常现象。老班长甚至许诺：“只要不投我的票，我请每人一根雪糕！”嘿，可真出了怪事。其实说怪也不怪，现在已经是六年级了，学习任务（沉重、繁重）_。当了班干部，既影响学习，又得罪人，谁愿干这吃力不讨好的活？现在谁不在为考上外国语学校而奋力拼搏呢？可这样一来，选谁呢？我和朋友们一起商量，干脆来个“唱反调” ，唱票的时候，准有番热闹。 新课 标 第一 网下午，最令人兴奋的时刻终于来了，开始唱票。 “王威” “哈哈”教室里一阵哄笑：最让老师头痛的学生（居然、偶然）_有人选他当班长。 “张海玲”笑声更厉害了：一个老实巴交、默不作声的书呆子被推荐为文艺委员。这可是“史无前例”的。评选结果，当老师读到“文艺委员张海玲”时，教室里一下子静了下来，再也没人笑了。张海玲果真当选了，王威没选上。“同学们” ，班主任发话了， “你们充分发挥了民主权利，选出了自己信任的干部，以后要积极支持他们的工作” 。我垂下脑袋，今天这玩笑开得实在不应该。这样毕竟伤了王威同学的心啊！我真是好后悔。突然，张海玲站了起来，神情异常激动：“谢谢你们选我，我我一定尽力把工作做好”她哽咽了。教室里寂静无声，我鼻子一酸，竟然流下了眼泪。不知谁说：“海玲，好好干，我们支持你！”教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。掌声融入我们的眼泪和班主任赞许的目光，掌声包含了多少理解、沟通与支持。这掌声让我明白了一个道理。1联系上下文，理解词语。 （3 分）（1）老班长甚至许诺。“许诺”文中具体指：_。（2）这可是“史无前例”的。“史无前例”文中具体指：a._ _ b._ 2从文中的括号里，选出恰当的词语，填在后面横线上。 （2 分）3根据已经分好的段落，写出每段的段意。 （3 分）第一段：_ 第二段：_ 第三段：_ 4联系上下文，回答问题。 （4 分）（1） “嘿，可真出了怪事” 。这“怪事”指的是_ （2） “我真是好后悔”是因为_ （3） “我竟然流下眼泪”是因为a._ ；b._ 。5从掌声中， “我”明白了一个什么道理？（选择正确答案，打“” ） （2 分）（1）即使我做了错事，同学们也会原谅我、理解我的。 （ ）（2）要达到目的，就要动脑筋、想办法，甚至不择手段。 （ ）（3）人与人之间，需要互相理解、沟通与支持。 （ ）六、作文。 （30 分）在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以没想到为题，写一篇不少于 500 字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。苏教版小学六年级下册语文期末试卷（二）一、看拼音写词语。 （10 分）bng bo zhi fn w g h i shu lin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lng chn d jun tin jng xn s dng xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、你已经积累了很多成语、名言警句和古诗，按要求完成题目。 （11 分） 1.按要求写成语。 （6 分）表示时间过得快的成语： 、 、 表示赞扬的成语： 、 、 2.写关于“读书、学习”的成语和名言警句。(3 分)成语： 、 、 、 名言警句： 3.把诗句补充完整。 （2 分）明月几时有， 。 桃花潭水深千尺， 。 少壮不努力， 。接天莲叶无穷碧， 。三、按要求写句子。 （6 分）1.用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。2.小明很想参加学校的电脑兴趣活动，但爸爸坚决反对。如果你是小明，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变决定？用几句话写下来。四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。(6 分)雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。五、根据课文内容或自己的理解填空。 （9 分） 1.泗水河边 ， ，习习的春风像 ，在给 。大自然多像一位伟大的母亲！ 是她 ，茂密的森林是她 ， 是她 ， 是她甜蜜的絮语 ww w.xk b1. com2.墨梅是 代诗人 的作品。这首诗中最能表达作者品性的诗句是：， 。3. 蝉眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；螳螂眼前的利益是 ，身后的祸患是 ；黄雀眼前的利益是 ，身后的祸患是 。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾 ，不顾 。 六、口语交际。 （2 分）下面是放学后李华和妈妈的对话。假如你是李华，准备如何回答?请写在横线上。李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学会做一样菜，您教教我吧! 妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么? 李华： 七、课外阅读。 （26 分）（一）父爱的语言（9 分）在我的心目中，我的爸爸有时候很严厉，有时候又很温和。 （ ）我做错了什么事，爸爸（ ）会大声训斥我，他一张口，我的眼泪就会情不自禁地流下来爸爸是出了名的大嗓门，根本不容我辩解，从小我就怕他，只得乖乖听话。有时妈妈一批评我，爸爸也会扯开他的大嗓门在一旁帮腔。那时，我伤心、难过，便不由自主地恨他，甚至有种换个爸爸才好的想法。可是，爸爸有时又对我很好。 （ ）是对我学习有帮助的用品， （ ）花多少钱，他（ ）会给我买。我有时恨他，有时又觉得离不开他。爸爸爱我吗？可他的爱为什么那么不易显露呢？难道他不喜欢对我表达？这个问题在我心里隐藏了很久，现在我才知道父爱其实就围绕在我们身边。 新 课标第 一网想一想，走路是爸爸教我的，说话是爸爸教我的，字也是爸爸手把手地教我写的，就连我的名字，也是爸爸取的。父爱多伟大，它绝对不会比母爱逊色。记得小时候，爸爸用他“超大”的手握着我的小手去公园散步。走上一段路，他会俯下身子问：“儿子，爸爸的手温暖不温暖？”我会仰起小脸说：“温暖。 ”爸爸听后会拉紧我的手边笑边跑，小路上就回荡着我们父子俩欢快的笑声。现在，我长大了，出门时爸爸再也不会牵着我的手了。每次我去公园散步时，总会看到父亲牵着儿子的小手散步的身影，也会听到“爸爸的手温暖不温暖”之类的对话。每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。我一直希望能找到一种代表父爱的语言，现在终于找到了。那就是：父亲牵着孩子的小手俯下身子问：“爸爸的手温暖不温暖？”孩子仰头回答：“温暖。 ”1联系上下文，在括号里填上恰当的关联词语。 （3 分）2用“ ”划出文中的过渡段。 （2 分）3 “父爱的语言”是什么？在你看来，父爱与母爱最大的不同是什么？（2 分）4 “每当听到这些熟悉的话语时，我便会流下泪水。 ”为什么每当听到这些熟悉的话语时， “我”便会流下泪水？（2 分）（二）选择 （17 分）他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。 “挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！” 第三天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 你们每天上班 孩子又上学 我一个在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。 “你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活不能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着学生的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋（l）了捋衬衣上的皱褶（zh） ，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。 1.选择带点字的正确读音。 （1 分）挣钱（zhng zhng） 负担（dn dn） 2.写出下列词语的近义词。 （2 分）商量（ ） 冷清（ ） 3.联系上下文解释词语。 （2 分） （1）连连碰壁： （2）寝食难安： 4.给文章第三小节加上标点。 （3 分） 5.回答问题。 （9 分） （1）读第 16 小节，父亲第一次选择了什么？为什么这样选择？（2 分） （2）读第 7 小节，说说父亲第二次选择了什么？为什么这样选择？ （2 分）（3）联系上下文，写出你对下列句子的理解。 （2 分） 他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视线里放射出无限神圣的亮光。 （4）读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？（3 分） 八、作文（30 分）读了父爱的语言 、 选择后，你一定是心潮起伏，一定想起了很多埋藏在记忆深处的点点滴滴。请你从中选择一两件小事，表现父亲对你深沉的爱。题目自拟。要求事情具体，语句通顺，写出自己的真情实感。500 字左右。苏教版小学六年级下册语文期末试卷（三）一、字词句大比拼。(31 分）1根据提示写字、词。 （10 分）jin lu q qng fn sho ch fng wi ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )春天的校园是 hu p ( )的，大自然 kng ki （ ）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被 gu l ( )了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有 g f ( )老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、x x ( )。2填字成词。 （4 分）明察秋（ ） （ ）然大悟 万（ ）俱寂 银（ ）素裹蔚为（ ）观 如（ ）如醉 崇山（ ）岭 玉（ ）银末3照样子再写成语。 （3 分）心急如焚（如式）： 、 哈哈大笑（“笑”字结尾）： 、 螳螂捕蝉，黄雀在后（八字成语） 、 4用直线搭配相关的事物、人物。 （4 分）芝麻开门 神舟五号 鲁迅 聊斋志异孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 骆驼祥子嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 繁星春水高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 朝花夕拾5选择正确的答案，填序号。 （2 分）（1）原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波” ，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是（ ）A表示对引文的引用 B表示要着重强调或者阐述的对象 C表示特殊含义（2） “一只狼凶猛地扑向小羊”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着，扑向岸边。”这里的两个“扑”表现出什么？（ ）A两个“扑”都表现出来势凶猛 B两个“扑”都表现出生动活泼的特点C第一个表现出狼的凶恶，第二个表现出海浪的顽皮，把海浪写得生动有趣。6用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。 （2 分）（ ）方法 （ ）条件 （ ）缺点 （ ）品种7看到这农具，你想到了哪句诗？ （1 分）镰刀： _ 锄头 _8选择合适的关联词填空。 （3 分）要么要么 不但而且 虽然但是无论都 既又 不是而是a星期天，我（ ）看书， （ ）听广播。b蜜蜂（ ）在酿蜜， （ ）在酿造生命；（ ）为自己， （ ）为人类酿造最甜的生活。9根据要求写句子。 （2 分）（1）用一句话介绍家乡的一种特产，用上“久负盛名”这个词。_（2）大家即将毕业，小明舍不得离开朝夕相处的同学，请你劝劝他，并用上一句古诗。_ 二、课文链接。 （13 分）1 三亚落日中作者把落日分别比作 、 、 。2 烟台的海按 顺序描写了烟台海的壮观景象，你最喜欢（季节）的烟台的海，因为 。3.反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“ ， 。 ”她的另外一首词如梦令是常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。 ， ， 。三、排列错乱的句子。 （5 分）（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。四、阅读短文，完成练习。 （21 分）（一） 螳螂捕蝉节选 （7 分）少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。 ”吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。1.这段文字选自课文螳螂捕蝉 ，这个寓言故事告诉我们_ 。你还能写出来自寓言故事的成语吗？_、_、_（4 分）2听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？（1 分）_3你想夸夸这个少年吗？试试看。 （2 分）_（二）老人和他的三个儿子（14 分）一位老人有三个儿子。大儿子是一个非凡的水手:坚强、勇敢、尽职，而且富于冒险精神。老人真的爱他，认为这是一个做父亲的值得骄傲的光荣。可是，在一次暴风雨中，这个儿子因他的大胆和勇猛，葬身于大海的狂涛骇浪里了。二儿子是一个不知道辛苦和疲劳、力气比一般伙伴都更大的健壮的矿工，又很诚实和守信义，乐意帮助伙伴和朋友，所以矿工们，尤其是青年们，都和他做朋友，以得到他的友谊为快乐。那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了以后，更认为这是上天给他的最大的弥补。可是，不久，二儿子也殉身于自己的勇敢和自我牺牲的行为了。一天，他在煤矿中工作，矿坑因为支柱损坏而崩坍，他英勇地撑住一根支柱，救出了许多伙伴，而他自己被压死了。 老人的伤痛是不用说的，他马上变成一个非常消沉而软弱的人了。不过，还剩下一个小儿子，这是他做父亲的惟一的安慰了。老人改变了主意，决定不让小儿子成为一个出众的英雄好汉式的人物，因为他实在不能忍受那种折损儿子的痛苦。他叹着气说：“唉，与其因为他有才能而被夺走，我宁愿他是一个一无所长的没出息的人啊！”这样，老人就亲自教育这个小儿子，采取了一种连那些老婆婆们教育女娃娃都很少用的教育方法。而这个小儿子，也真孝顺，果然没有叫父亲失望。就是说，他让自己成为了一个又懦弱又自私而真的一无用处的人。可是，真没有想到，到了这时候，这个老人感到从来没有过的悲哀和不幸。他一边痛悔自己的错误，一边憎恨而又可怜自己的小儿子，说： “这就叫做废物，这就叫做脓包，是我一向所痛恨的。现在因为我自私，亲手把他制造出来了!唉，唉，这样的一个海淹不死、山压不死的人，他活着到底做什么呢？” 这个老人实在无法爱他的小儿子，因为他只能爱波澜壮阔的海和巍峨坚实的山以及像他大儿子、二儿子那样的人。因此，他现在那颗做父亲的心，不得不无限痛苦，这是对他一度错误的想法和他亲手毁坏了小儿子这件事情的一个惩罚。 1请分别用一个词语说说你对文中三个儿子的印象。 （3 分） 大儿子：_ 二儿子：_ 小儿子：_ 2 “那父亲也真爱他，尤其是在大儿子死了以后，更认为这是上天给他的最大的弥补”一句中， “这”指什么？（1 分） _ 3失去了两个优秀的儿子，老人的伤痛是不用说。你能用两句话描写一下此时的老人吗？（2 分） _ 4后来，老人改变了主意。他决定_。分别站在老人、你的角度，评价他的这种想法。 （4 分） 老人：_ 你：_ 5读一读文中画“ ”的语句，可以用（ ）的语气进行朗读。 （1 分） A.高兴 B.平静 C.愤怒 D.同情 www .xkb1. com6读了文章，你受到了哪些启示？你认为做父母的该怎样教育儿女？（3 分） _ _ 五、习作。 （30 分）生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞是你笑？是我笑？还是大家笑？请选择一件事情写下来。500 字左右。小升初模拟卷练习1、看拼音写汉字读史使人明智，读诗使人 cnghu（ ） ，演算使人 jngm（ ） ，哲理使人思想shnk（ ） ，论理使人有 xiyng（ ） ，逻辑修辞使人 snbin（ ） 。 2、给下面的加点的字注音（ ） （ ） （ ） （ ）璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 （ ） （ ） （ ） （ ）解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字mn 不经心 条斯理 山遍野 轻歌 舞火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂 4、改正下列词语和句子中的错别字A 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁（ ）B 见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃（ ）C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。 （ ）5、给下列加点的字词选择一个正确的释义书诗四句，并自为其名。A 书本 B 信 C 写 （ ）学而不厌，诲人不倦。A 满足 B 讨厌 C 厌倦 （ ）每日通宵达旦地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦 （ ）6、选词填空健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹我一直在想一个问题，假如千手观音由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当 21 个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。7、按要求写句。（1）某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个，并说明理由。 -（2）从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。 A 庐山 B 小草 C 春雨 D 梅花 C 柳树 -（3）在鸟的天堂中，作者描写榕树的茂盛时，从两个方面写的，这两句话是-（4）分别写一个含有表扬和批评意思的句子，都要以“你好厉害呀！”开头。 -（5）你正排队买东西，一个后来人插到你的前面，这时你应该对他说-8、按要求完成下面的句子练习：（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 （修改病句）（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。 （修改病句）（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。 ”（改成转述句）（4）他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。 （缩句）9、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则例：橡皮：为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。蜡烛： 10、语言积累 不经一事， 。宝剑锋从磨砺出， 。 王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“ 。 ”每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解， 真可谓 。 （陆游游山西村 ）11、语言运用平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了” 刘阿姨话的言外之意是 。 如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？（一）学者有四失学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释失： 过失，缺点 多：学得过多止：遇到困难停止不前 心之莫同也：心理各有不同1、解释句中加点的词或失则多，或失则易， 然后能救其失也 2、用现代汉语翻译下列句子教也者，长善而救其失者也。 3、请你谈谈对教师作用的看法 (二) 试再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（ ）土气点，手脚（ ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。 清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（lu l）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里当晚 女主人找小保姆谈话 像当年找科员个别谈话一样 严肃 婉转 采用启发式 你在试用期的工作表现是不错的 这应该充分肯定 可是 唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！“你是不是说我捡了 10 元钱？”“是呀！难道你不觉得自己有错吗？”“不，我已经将 10 元钱还给你了！”“咦，你啥时啥地还我钱了？“早上 7 点，公共楼梯！”女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（si si s） ，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？原来女主人每天早上 7 点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的 10 元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了 10 元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣（chui dun）进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她一，在文中括号里填上合适的词语。2.给文中加点的字选择正确的读音。丢三落（ ）四 语塞（ ） 揣进（ ）3 . 给段中划线的句子加上恰当的标点4.联系短文内容回答问题。 （4） 小保姆的日常表现（限于十个字以内）是 这钱藏着一种心计，联系上下文，这里的“心计”指的是 5、女主人对小保姆接连三次“测试” ，小保姆的表现是：第一次 第二次 第三次 6、女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是 ，根本原因是 。 （4）7 、题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？六年级语文试卷一、正确、工整地抄写句子。 （2 分）我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。二、积累运用。 （35 分）1、看拼音，写词语。 （10 分）mi gu tn b tng lng bin f k fi w gng y wi kng ki zhng i zhng peng2、用“”划去加点字不正确的读音。(3 分) 悄（qio qio）无声息 瘦削(xio xu) 焚（fn fng）烧窗明几（j j）净 炽（zh ch）热 广袤（mo mo）3、把成语补充完整。 （6 分）万籁（ ） ( )如荼 莫（ ）一是 （ ）不倦不偏（ ） 明（ ）秋毫 （ ） ，焉得虎子从善如流， （ ） （ ） ，偏听则暗4、在括号里填写形容“笑”的词语。 （3 分） （1）受到别人的（ ）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。 （2）当别人与你说话时，你应该面带（ ） ，这是一种礼貌。（3）赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家（ ） 。5、解释下列词句中加点部分的意思。 （2 分）死命令： 荡涤： 兴尽晚回舟： 烈火焚烧若等闲： 6、用修改符号改病句。 （4 分）（1）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 （2）说话和作文时，我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。7、填写合适的古诗文名句。 （7 分）（1）死去元知万事空， 。（2） ，桃花流水鳜鱼肥。（3） ，死亦为鬼雄。（4） ，只留清气满乾坤。（5）良药苦口利于病， 。（6） ，不悱不发。 ，则不复也。三、阅读感悟。 （33 分）（一） 、根据课文内容填空。 （11 分）1、 “在 里，在 里，在 里，看出 的时候，也看不出 的时候，无日不 。 ”这是夹竹桃中的一个片段，文章的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。2、大自然多像一位 ！ 是她宽广的胸怀， 是她飘逸的长发， 是她明亮的眸子， 是她甜蜜的絮语3、 三打白骨精选自我国古典小说 ，这本名著中还有“三 ”和“ ”等故事。4、学了孔子游春这篇课文，我们再次走近了这位最伟大的教育家。他借水告诉我们做人也应像水那样有 、 、 、 。我记得他的名言： 。我会用 、 这些成语来赞颂这位伟大的人物。(二)、名著推荐。 （3 分） 在班级读书交流会上，班长向大家介绍名著鲁滨逊漂流记：“想让自己亲身验体精彩的冒险之旅吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧；想让自己从此告别胆小鬼的日子吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧；想让自己掌握更多的生存本领吗，请阅读鲁滨逊漂流记吧！”他的话立刻引起了同学们浓厚的阅读兴趣。请你也仿照这样的句式，向大家推荐一部我国的古典名著，相信你的连珠妙语一定也能让大家争相阅读。(三)、阅读短文，完成练习。短文一： 海洋21 世纪的希望 （片段） （9 分）科学家发现海洋是个聚宝盆它蕴藏（cng zng）着丰富的石油天然气煤铁铜锡锰硫等目前陆地上的煤、石油等矿藏（zng cng）,由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机” 。为了解决这个问题，人类把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立 屹立 耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。1. 在文中方框内加上标点。 （2.5 分）2. 用“”画掉文中不正确的读音和词语。 （1.5 分）3. 用“因为所以”的句式说说为什么海洋是聚宝盆。 （2 分） 4.人类开发、利用海洋，除了这段介绍的之外，你还知道哪些？(3 分)短文二： 我长大了 （10 分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。 ”于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。 ” 渐渐， “长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝” ，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。