全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
红树林教学设计教材简析:来自北国的同学们或许对海底森林红树林很感兴趣,那里是另一番绚丽多姿的景象,海风吹来,绿浪翻滚,真是美妙的人间仙境。文就带领学生畅游这神话般的大花园,感受祖国的伟大。教学目标:1、认识并正确、规范地书写本的个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读文,能有感情的用自己的语言描述红树林的神奇美丽伟大,感受祖国山河的壮丽。3、培养学生对大自然的热爱之情,对祖国的热爱之情。教学难点:以提纲的形式把握文的主要内容,教学过程:第一时一、导入,激发学生兴趣1、同学们,你们知道树林是什么颜色的吗?你见过其他颜色的树林吗?激发学生兴趣。2、那么今天我们就来学习一篇新文红树林 (板题,生齐读题)二、初读全文、整体感知1、学生自由朗读文,把生字词圈、划出来读正确,把不好读的句子多读几遍,读通顺。2、检查读词及文的情况。3、师:你喜欢海南的红树林吗?4、小结。三、学习文,理解重点部分。1 指读文,想一想:作者是从哪几个方面来写红树林的?请你把有关的句子画下来。2 重点练习朗读和复述:通过学习,你能说说你喜欢红树林的理由吗?3 练读:请你选择自己喜欢的段落读一读,说说你的感受。 (适时板书)4 指导朗读:美读四、总结全文1、学完文你想说点什么吗?2、说一说你这节最深的感受是什么。六、布置作业作业超市:1、摘抄生字新词,背诵自己喜欢的段落。2、外阅读第二时一、总体把握:1、熟读文,有感情的朗读描写红树林的景色的句子。2、结合文,说说你对红树林的认识和理解。二、内容探讨:你喜欢海南岛琼山的红树林吗?为什么?作者是从哪几个方面描写红树林的?试着写出文的提纲。三、听写生字生词,纠错
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022年洛阳市事业单位招聘联考工作考试试卷及答案解析
- 2023年黔东南州镇远县公安局交通警察大队招聘警务辅助人员考试真题及答案
- 食品安全赔付标准表
- 2022年承德市双桥区选任人民陪审员考试试卷及答案解析
- 北京市失独老人政策链接
- 领导干部德能勤绩廉述职报告范文六篇
- 学校劳动教育宣传周活动总结范文
- 儿童中后期的身体发展
- 个案工作的基石
- 药物化学消化系统药物介绍
- 高血压患者的运动疗法课件
- 干喷施工方案
- 垫江医疗设备项目可行性研究报告
- 低年级语文无纸化测试案例
- 安全事件响应与处置解决方案
- 图书馆图书荐购瓶颈的原因及对策研究图书荐购发展瓶颈及对策以集美大学图书馆为例
- EPC总承包项目发包人要求
- 高空作业安全应急预案(3篇)
- 国家二级公立医院绩效考核医疗质量相关指标解读
- 司法社会工作实务智慧树知到课后章节答案2023年下海南政法职业学院
- 系统并发压力性能测试报告
评论
0/150
提交评论