第八章一信息资源的综合利用

第八章 信息资源的综合利用（一）复习图书馆所购资源汇总一、毕业设计（论文）及综述写作的信息检索与利用 完成毕业论文的过程 1、毕业设计选题 2、文献综述 3、论文写作到研究成果1.1选题阶段 选题是毕业论文写作前对写作内容、研究题目的选择和确定。 查阅文献了解前人在该学科领域进行了哪些研究，有些什么成果1.2文献综述的撰写 文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 是毕业论文的起点综述的格式和写法 综述一般包括题名、著者、摘要、关键词、正文和参考文献。 正文包括： 1、前言 200-300字提出问题 2、主体 内容包括：历史发展、现状分析、趋向预测 写法有：纵式写法、横式写法和纵横结合 3、小结 参考文献一般以 30条以内为宜，以最近 3-5年内的最新文献为主综述查阅文献的方法及撰写综述的注意事项 综述查阅文献的方法 首先，查阅与主题相关的已有综述论文，或相关的博硕士论文，参考其综述部分 其次，查找期刊及文献资料 最后，搜集具有权威性的参考书，如专著、教科书、学术论文集等 撰写综述的注意事项 题目不宜过大 参考文献要新 引用文献不宜过多 综述篇幅不宜太长 不宜超过 4000字 综述内容切忌面面俱到，一定要有作者自己的综合和归纳1.3、毕业论文的撰写毕业论文撰写的目的 毕业设计的一个重要环节设计成果以论文形式呈现 对学生毕业设计的考核用以衡量毕业设计的水平 初步科研能力的培养过程了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、如何作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等等。会做学问（研究），更会写学问（研究 ） 毕业论文写作特点1）科学性内容可靠、数据准确，实验可重复。2）首创性 原则上是不能重复别人工作，可以改进，但不能照抄。3）逻辑性 思路清晰、结构严谨、推导合理。4）有效性 公开发表或经同行答辩。 注意：与科技论文写作特点基本相同，但写作内容侧重不同论文格式 标题 简短、明确、有概括性。字数不宜超过 20个字。 论文摘要 以浓缩的形式概括可以内容，中文摘要在 300字左右，外文摘要在250字左右。 关 键词 表达文献主 题 内容，一般 3-8个 目 录 一般按三 级标题编 写如 :一、 ,1 、 ,(1) 、 1、 1.1、 1.1.1，要求 标题层 次清晰。 正文包括选题背景、方案论证、过程论述、过程论述、结果分析、结论或总结，即绪论、正文主体部分、结论 致谢 参考文献参考文献的格式期刊：著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。书籍：著者，书名，版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。 附录 不宜放在正文但有参考价值的内容摘要的 概念 和作用摘要是对 “论文的内容不加注释和评论的简短陈述 ”。 可以说它是文章内容的高度浓缩和准确、 简洁的摘录。摘要的内容 本文的目的或要解决的问题 解决问题的方法及过程 主要结果及结论 本文的创新、独到之处摘要模板利用 . 方法 , (研究方法 )研究 . 反应 的影响 (研究目的 )结果表明 : . ( 研究结果 )注意事项 独立性不阅读论文全文就能获得必要的信息 文字要简练 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程的细节描述，不用图表，不给化学结构式 不要作自我评价 使用第三人称英文摘要不需一一对译，但要一一对应几点心得1）英语不是问题2）认真，避免拼写和语法错误3）认真看几篇类似的好论文，但不能照抄别人的表述4）尽量用短句 语法注意事项 英文摘要的时态一般现在时 ：用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。一般过去时 ：用于叙述过去某一时刻 (时段 )的发现、某一研究过程 (实验、观察、调查、医疗等过程 )关键词 关键词是从论文的标题、摘要和正文中选取出来的，用以表示全文主题内容的单词和术语，可以是名词、动词或词组 应写出研究目的、方法、结果、结论等要素 “ 合成、调查、技术、应用、观察、测定、性质 ” 之类的词过于空泛，缺乏特指，不利检索，应避免使用 中、外文关键词应一一对应，分别排在中、外文摘下方 正文 绪论 论文主体材料、仪器、设备与方法（理论） 结果与讨论 结论正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。 1.11.21.3绪论论文主体正文部分1.3.11.3.2图 1图 2表 1表 2结论1.3.2.11.3.2.2绪论 综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的主要内容等（我校）。1论文的主题、目的；2引起研究要求的现实情况；3作者对此任务的理解；4作者对这一课题的观点和态度；5研究涉及的界限、规模或范围，论文探讨什 么、不探讨什么；6历史、背景和以往有关论著的回顾；7基本理论、原则或有关的政策方针；绪论（续）8 达到结论所采用的方法；9 资源来源；10资料是如何收集的；11运用了哪些资料；12简单地顺便说明研究中的发现；13概念和术语定义；14展开解答时所遵循的原则（主要学术思想）；15论文的规划和内容（或论文拟解决的主要问 题）。（孙娴媃等北京：科学出版社， 1979）注意事项1 突出重点，言简意赅 一般教科书上已有的或人所共知的知识不必赘述，重点写好目的、理由和背景2 客观评价 在谈到欲做工作时，不要轻易讲 “ 达到国内先进水平 ” 、 “填补了空白 ” 、 “ 前人从未研究过 ” 等词；对前人的工作要作客观介绍，不蓄意贬低3 少用客套话 如 “ 才疏学浅 ” 、 “ 水平有限 ” 、 “ 抛砖引玉 ” 等，水平如何，读者自有公断4 “ 绪论 ” 要与 “ 结论 ” 首尾呼名 许多论文在 “ 前言 ” 中提出的研究内容、目的，在 “ 结论 ”中没有交待；或在 “ 前言 ” 中说到前人工作之不足点、欲要解决的问题，但在 “ 结论 ” 中未作交待 论文主体内容 理论分析 亦称基本原理，包括论证的理论依据，对所作的假设及其合理性的阐述，对分析方法的说明。 实验材料和方法 对材料的来源、性质和数量，以及材料的选取和处理等事项的阐述。对实验的仪器、设备，以及实验条件和测试方法等事项的阐述。 结果以绘图和（或）列表（必要时）等手段整理实验结果，通过数理统计和误差分析说明结果的可靠性、再现性和普遍性，进行实验结果与理论计算结果的比较，说明结果的适用对象和范围，分析不符合预见的现象和数据，检验理论分析的正确性等。 讨论解释所取得的研究成果，说明成果的意义，指出自己的成果与前人研究成果或观点的异同，讨论尚未定论之处和相反的结果，提出研究的方向和问题。最主要的是突出新发现、新发明，说明研究结果的必然性或偶然性。 关于结果 ：1）哪些结果需要给出？ a 围绕研究内容的工作b 紧扣研究目的的工作 （不要副产物！）2） 结果给出顺序：a 重要性顺序 （即小结果到大结论）b 逻辑顺序 （论据到论点）3）结果给出形式：a 数据和图表b 文字描述注意事项 尽可能列出 “ 结果 ” 的原始数据，而不能只报道统计处理后的数据 (为帮助读者的理解，可适当评论原始数据 , 对结果的说明、解释、与理论模型或他人结果的比较等 ) 数据表达可采用文字与图表相结合的形式 (凡用文字能说明的问题，就尽量不用图表再复述；不要同时用表和图重复同一数据 )关于讨论 ：1）讨论对象结果（数据和图表）2） 讨论的重点 于对研究结果的解释和推断 , 并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等讨论的内容 回顾研究的主要目的或假设 , 并探讨所得到的结果是否符合原来的期望？如果没有的话 , 为什么？ 概述最重要的结果 , 并指出其是否与先前的假设或其他学者的结果一致 ; 如果不一致的话 , 为什么？ 对结果提出说明、解释或猜测 ; 根据这些结果 , 能得出何种结论或推论？ 指出研究的局限性以及这些局限对研究结果的影响 ; 并建议进一步的研究题目或方向 指出结果的理论意义 (支持或反驳相关领域中现有的理论、对现有理论的修正 )和实际应用注意事项 对结果的解释要重点突出 , 简洁、清楚：着重讨论本研究的重要发现，以及由此得出的结论，不要过细地重复引言或结果中的数据或资料 推论要符合逻辑 , 避免实验数据不足以支持的观点和结论 观点或结论的表述要清楚、明确 对结果的科学意义和实际应用