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XX 四年级英语下册 8 复习教案庆云四中学科教案编号:04030037 年级四年级学科英语制定日期月 11 日型复习题 Revie8 主备人张贝贝执教人吴元强使用时间月 17 日教学目标知识与技能目标 1 熟练运用不规则动词过去式。2 掌握本模单词和短语。过程与方法目标通过练习题操练使学生熟练掌握一般疑问句型。情感态度与价值观运用一般过去式讲述过去发生的事情。教学重点熟练运用不规则动词过去式教学难点动词原形和过去式的正确使用。教学过程一口语检查:T:hatdidudesterda,xxx?S:IT:Didu-esterda?S:N,Ididnt/es,IdidT:DidS1-esterda?Ss:N,hedidnt 二处理单词和短语。优美的,动听的_游戏,比赛_最近过去的_有趣的事_那儿_饮料_玩的开心_忙的,忙碌的_告诉告知_美味的_一些孩子们_玩游戏_喝一些饮料_忙碌的一天_吃一些食物_许多_美味的食物_告诉我_制作一张海报_照相_1生自己写 3 分钟 2听写 3组内互换检查并纠错。4二次听写。三重点巩固。1 学生总结不规则动词的过去式。Have_sing_see_g_eat_drin_tae_ae_d_1拓展延伸。Pla 的不同的玩法。1)pla 意为弹奏platheerhu/zither/guitar/drus/flute2)pla 意为踢打plaftball/basetball/vlleball/tennis/tabletennis3)pla 意为玩,和。 。 。一起玩。PlaithLingling/sn/ater/ts2祝福对方玩的开心的句子。Haveagdtie!Enurself!四作文能力培养。ehadapiniesterdaeenttherebareplaedgaeseateltsfdeliiusfdDaingtsepituresandaradeapsterIsangithAhappilehadabusdahatahutu?仿照上面的例文,写写上周末你和你家人的活动。_五达标题。一用所给单词的正确形式填空。1Thebirdssang_2u_abigaefreesterda3I_autepandanTVthisrning4e_ttheppnertlastSaturdaaunt_herelastTuesda二按要求完成句子。1Didudrinuieesterda?_2Didthetaepitures?_3hatdidthedintheparesterda?_3shesangsngbeautifull_4Hdidthegthere?_个人修订板书设计 Revie8sing-sangeat-ateg-enthave
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