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一年级行为规范主题班会篇一:一年级学生行为习惯养成教育主题班会1“行为规范 从我做起”班队会 活动目标: 通过一次别开生面的班队会,是学生更好的养成良好的日常行为习惯。 活动时间:XX 年 9 月 7 日 活动地点:师范附小一年级二班教室 参加人员:一年级二班全体学生 活动过程: 班主任:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,要从自己开始。同学们,上午好!“行为规范 从我做起”主题班会现在开始。 主持人:下面进行的是“行为规范 从我做起”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一颗五角星。题目: 1、上课时老师提问,同学们可以在座位上不经老师同意自由回答。 2、学生进办公室应该经得老师同意。 3、预备铃声响后不是正式上课时间,所以可以随便离开坐位和讲话。 4、下课了,我们可以在校园里追打。 5、进入别人的房间应先怎么做? 6、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么?7、无论要求别人做什么,都应该先讲什么字。 8、每天上学家里人都知道,所以可以不跟家里人打招呼。 9、图中的两位小朋友谁做得对呢? 10、如果是你正坐在公交车上,这时你应该怎样做? 11、坐三轮车比客车方便,所以我们可以坐三轮车上学。 12、请问图中的这位叔叔在做什么?他做得对吗? 13、图中的小朋友在做什么?他们做得对吗?应该怎样做呢? 14、我们上下楼梯一定要做到什么? 15、礼貌用语十个字是什么? 最后,我们一起学习这十个道德好习惯,牢记心中,时刻以此要求自己。 (1) 、文明用语,微笑待人。 (2) 、文明休息,文明坐行。 (3) 、不懂就问,勤于思考。 (4) 、勤俭节约,计划用钱。 (5) 、自己的事情自己做。 (6) 、说了就要努力去做。 (7) 、及时感谢别人的帮助。 (8) 、用过的东西放回原处。 (9) 、集体的事情一起干。 (10) 、干干净净迎接每一天。 做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明习惯,从我做起。本次“行为规范 从我做起”主题班队会到此结束。 篇二:一年级学生行为习惯养成教育主题班会一年级学生行为习惯养成教育主题班会 活动目标: 选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学 生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和 必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 活动过程: 主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小 学生,那是我们共同的心愿。 做到这一些,需要克服很多困难,做 到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯 早养成”主 题班会现在开始。 同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成 教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展 至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。 经过这一个多月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天 我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。 课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关 系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们 是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做 呢? (组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴 在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积 极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生 的好习惯?)主持人:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里 有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目: 1. 请说出三句文明礼貌用语。 2. 请举出三种良好的学习习惯。 3. 课堂发言要注意什么? 4. 保持校园洁净要怎样做? 5. 如何对待孤寡、残疾人、弱小者? 6.父母不在家,有客人来访该怎么办? 7.上学的路上捡到 10 元钱,路上又没有其他人,你会怎么做? 主持人:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而 不为” 。它需要我们小学生,真正地将道德要求和行为规范,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱行为习惯拍手歌:你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;你拍三,我拍三,进了教室要坐正;你拍四,我拍四,正确握笔写好字; 你拍五,我拍五,有益书籍天天读;你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;你拍七,我拍七,放学路队要整齐;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。 主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,让文明新风吹遍我们的校园。让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行 为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯,做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明习惯,贵在养成。“好习惯 早养成”主题班会到此结束。 篇三:一年级小学生日常行为规范主题班会教育小学生日常行为规范主题班会教育 班会主题: 小学生日常行为规范教育 活动的目的:为了更好使学生养成良好的日常行为规范 活动时间:XX 年 6 月 6 日 参加:一年级全体学生 地点:地久二小一年级教室 活动内容: 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防

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