初三13班上学期家长会课件

与三班同行 让 梦想 飞扬班 级 光荣榜五科总分 110 名姓 名 5科总分 平均分 班次 校次张诗雨 392 78.4 1 17赵元昊 373 74.6 2 25冀欧琳 371 74.2 3 26李海月 367 73.4 4 28罗浩宇 365 73 5 30李梦杰 357 71.4 6 31刘静宇 354 70.8 7 34周瑞 352 70.4 8 36刘海岭 349 69.8 9 37邬柏川 346 69.2 10 39翁晨 346 69.2 10 39 语文： 张诗雨 92 数学 ：罗浩宇 69 英语： 张诗雨 76 物理： 张诗雨 79 化学： 李元博 88五科进步奖朱佳琪 48.2 54.6范 浩 61 64.8王守龙 62.466张昆莹 55.6 58.6武 言 48 50.8赵元昊 72 74.6张诗雨 76.2 78.4翁 晨 67.2 69.2五科总分有退步周 瑞 7570.4石 艺 60.857.4燕锴茜 67.864.8毕 蕊 71.469 A.成绩分层分析与建议 B .暴露的几个问题与对策 C.各科学习方法指导3.为决定性大战做准备原因： 1、学习的自主性较差，缺乏自觉性，做事懒惰，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。表现为：作业遇到难题就不做、烦了就不写 2.做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 自习课时间不能很好利用，作业拖拉 3. 不听课或以自己的喜好决定听课与否。有的同学上课说话，做小动作，玩手机，不记笔记，睡觉 . 4、 少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。同时扰乱课堂。 5.作业习惯差。 不写作业 抄作业 错题不改6、 常丢三落四，不带学习用具等今天回去要做的准备 1 控制情绪平心静气和孩子一起分析成绩不理想的原因，找对策，定目标，形成书面材料，签协议 2 和孩子协商，假期中玩游戏的次数，频率具体时间，及制定假期中的学习计划 3 准备好孩子学习学用的所有用品假期中家长要做的1.注意孩子的安全，随时了解孩子的去向，把我孩子的交友动向。2.安排好孩子的作息，避免时间失控，电脑、手机、游戏有监控3.制定计划，作业分解到每天。准备一个日记本每天记录做了什么4.开学前家长及确认作业，签字。5.有不及格科目学生家长督促孩子多下些功夫，准备补考，给孩子信心。6.与孩子一起确定今后大致的发展方向，多做了解，找差距。7.开学前做好新学期开学准备。A。仪表B。学习用具C。开学前几天调整好心态D。做好应届毕业班额心理准备，打持久战。初三下学期特点： 1、作业多，考试多。 2、任务重，时间紧。 3、压力大 ,精神紧张。1.我们要正视生活中和学习中的压力，不回避。 它们本来就是存在的，回避不能解决问题，只有去面对它，解决它，才能消灭它！ 不妨从以下十个方面加以调适2.培养孩子的自信心。自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要 注重的是过程， 要逐渐从过程中培养孩子的自信。 3.创建一个和平的宽松的家庭环境。有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚： “千万别洒了，千万别洒了！ ”这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说： “外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！ ”这次回来的路上小和尚的心情特别的好，到寺里时，那钵油还是满的！ 这是一个故事，可是这个故事说明了，我们在做事时需要一个 平和宽松 的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要吗？ 4.创立一个有规律的的生活习惯 。 一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序感的养成，而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生活起居，不能随着自己的性子来。 家长和孩子的作息时间都应该是有规律的5.同孩子分析学习状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气， “你怎么考得这么差呢？这些分怎么都丢了呢？ ”我们可以将考试卷子收集起来进行整理，然后确定 哪方面需要我们注意，哪方面需要我们提高。6.主动和老师保持沟通。孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通，才能更明确我们的教育方向，随时解决孩子学习中遇到的问题。 英语：马广伟老师 （数学：马凤英老师 （语文：张海骄老师 （物理：韩志刚老师 （化学：王丽思老师 （科任老师联系方式7.不和别人攀比，应和过去的自己比。不要这样说： “人家都能考 90分，为什么你考 70分呢？ ” 可以这么说： “你看你上次考了 60分，这次考了 70分。你进步啦！ ” 8.别做盲目的的预测。有的家长动不动就说，你能考上什么或你考不上什么。现在，我们最应该做的就是明确一个目标，而这个目标要同孩子、老师共同商量，然后制定一个明确的计划，确定我们应该怎么做。 9.不埋怨别人，能努力的只有我们自己。无论是对老师还是对同学，都不要随意的加以评论。 因为你的评论会影响到孩子，他们就会根据您的评论来判断身边的人，对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了，还是没考好，我们能控制的，能改变的只有我们自己。 10.别搞特殊。快到考试了，有的家长的做法突然改变了，比如平时不接送孩子的现在开始用车接送了，平时吃的很一般的家庭，现在忽然吃的好了。这对孩子来说就是一种影响。会影响他们的正常学习状态。那我们也就 保持一个平常的状态就是最好的 。 总之，提醒大家这么几句