全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于描写老师的眼镜作文 会说话的眼睛400 字习作我们尹老师的眼睛不大,还是单眼皮,乍一看也没有什么特别的地方。可是,那明亮的目光一闪一闪的,好像会说话。记得在一节语文课上,我开起了小差:一会儿摸摸新买的小刀,一会儿往窗外看看。这些举动立刻引起了老师的注意。她用责备的眼光盯着我,好像在暗示:“上课可不能走神!”我立刻意识到错误,缩回了手,认真听老师讲课。前不久,尹老师上公开课,许多老师都来听。课堂上,同学们纷纷举起手回答问题,我也把手举得高高的。尹老师让我回答时,我回答得圆满正确,尹老师轻轻地点 着头,用赞许的目光看着我,好像在说:“答得好!”尹老师又接着发问,若是同学答对了,她就轻轻地点着头,向那位同学投去赞扬的目光,仿佛在说:“答的 好” 、 “讲得对” ;若是同学答错了,她就故意惊奇地睁大眼睛,看着那位同学,仿佛在启发他:“是吗?再想想!”我们在老师的目光里得到了不断的鼓励和启 示,学得很有兴趣。有一次,我生病了眼肿得厉害,可是第二天我还是坚持来上学。尹老师不时地看着我,好像在关心地问:“能坚持吗?”那慈爱的目光让我心里暖烘烘的。上学期,经过大家的共同努力,我们班获得了“优秀中队”的光荣称号。在发奖大会上,尹老师的目光里充满了喜悦和兴奋。她那双会说话的眼睛看着大家,好像在说:“干得不错,要再接再厉啊!”这就是我们尹老师那双会说话的眼睛。400 字习作我们尹老师的眼睛不大,还是单眼皮,乍一看也没有什么特别的地方。可是,那明亮的目光一闪一闪的,好像会说话。记得在一节语文课上,我开起了小差:一会儿摸摸新买的小刀,一会儿往窗外看看。这些举动立刻引起了老师的注意。她用责备的眼光盯着我,好像在暗示:“上课可不能走神!”我立刻意识到错误,缩回了手,认真听老师讲课。前不久,尹老师上公开课,许多老师都来听。课堂上,同学们纷纷举起手回答问题,我也把手举得高高的。尹老师让我回答时,我回答得圆满正确,尹老师轻轻地点 着头,用赞许的目光看着我,好像在说:“答得好!”尹老师又接着发问,若是同学答对了,她就轻轻地点着头,向那位同学投去赞扬的目光,仿佛在说:“答的 好” 、 “讲得对” ;若是同学答错了,她就故意惊奇地睁大眼睛,看着那位同学,仿佛在启发他:“是吗?再想想!”我们在老师的目光里得到了不断的鼓励和启 示,学得很有兴趣。有一次,我生病了眼肿得厉害,可是第二天我还是坚持来上学。尹老师不时地看着我,好像在关心地问:“能坚持吗?”那慈爱的目光让我心里暖烘烘的。上学期,经过大家的共同努力,我们班获得了“优秀中队”的光荣称号。在发奖大会上,尹老师的目光里充满了喜悦和兴奋。她那双会说话的眼睛看着大家,好像在说:“干得不错,要再接再厉啊!”这就是我们尹老师那双会说话的眼睛。400 字习作我们尹老师的眼睛不大,还是单眼皮,乍一看也没有什么特别的地方。可是,那明亮的目光一闪一闪的,好像会说话。记得在一节语文课上,我开起了小差:一会儿摸摸新买的小刀,一会儿往窗外看看。这些举动立刻引起了老师的注意。她用责备的眼光盯着我,好像在暗示:“上课可不能走神!”我立刻意识到错误,缩回了手,认真听老师讲课。前不久,尹老师上公开课,许多老师都来听。课堂上,同学们纷纷举起手回答问题,我也把手举得高高的。尹老师让我回答时,我回答得圆满正确,尹老师轻轻地点 着头,用赞许的目光看着我,好像在说:“答得好!”尹老师又接着发问,若是同学答对了,她就轻轻地点着头,向那位同学投去赞扬的目光,仿佛在说:“答的 好” 、 “讲得对” ;若是同学答错了,她就故意惊奇地睁大眼睛,看着那位同学,仿佛在启发他:“是吗?再想想!”我们在老师的目光里得到了不断的鼓励和启 示,学得很有兴趣。有一次,我生病了眼肿得厉害,可是第二天我还是坚持来上学。尹老师不时地看着我,好像在关心地问:“能坚持吗?”那慈爱的目光让我心里暖烘烘的。上学期,经过大家的共同努力,我们班获得了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国乘用车无钥匙启动行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- ETL关键技术标准规范
- 杭州市锦绣育才教育科技集团达标名校2021-2022学年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析
- 2022年河南省名校联考中考二模地理试题
- 无机物制备-2024年高考化学实验常考题型含答案
- 20162016年大学生应征入伍工作主题班会
- 江苏省镇江市丹徒区江心实验校2022年中考化学押题卷含解析
- 2024届浙江省教育考试院高三最后一模数学试题含解析
- 江苏省宿迁市2022年中考化学最后一模试卷含解析
- 2023-2024学年湖南省学海大联考高三(最后冲刺)数学试卷含解析
- 21世纪大学英语综合教程(第二册)课后答案与课文翻译
- 湘教版七年级美术下册4《扮靓生活的花卉纹样》精品课件(共22张PPT)
- 呼吸功能锻炼技术操作考核评分标准
- 2022年江苏大学京江学院教师招聘考试题库及答案解析
- 光伏发电论文
- 钻井工程术语类名词解释
- 人体工程学在室内设计中的应用
- 思政元素融入中职语文教学的实践探究课题论文开题结题中期研究报告(经验交流)
- 《四川省普通高中学业水平考试成绩证明》表
- QC成果构造柱浇筑新技术的研发创新(附图)
- 2022年CASEAR2简易操作手册
评论
0/150
提交评论