六年级写同学情深的作文 我收获了友谊_第1页
六年级写同学情深的作文 我收获了友谊_第2页
六年级写同学情深的作文 我收获了友谊_第3页
六年级写同学情深的作文 我收获了友谊_第4页
六年级写同学情深的作文 我收获了友谊_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级写同学情深的作文 我收获了友谊小学六年的学习生涯已步入尾声。在这段日子里,我收获了友谊那天早上,我来到教室,远远地看见桌子上放着一个十分花哨的英语本,我不禁心生疑惑:那是谁的本子?怎么那么像好朋友范付远的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放错了。刚想把本子还给她时,又想,昨天英语老师让写离别留言,不妨打开看看范付远写的什么。我怀着好奇的心情打开了本子。突然,眼前一亮,原来这封留言是写给我的。我读完了信,眼眶湿润了。这封信的大致内容是这样的:“我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!在你毕业之时,请接受我最美好的祝福,祝你前程似锦!愿你在不平凡的人生事业中健康、幸福、功绩卓著。 ”谢谢你,范付远。谢谢你在离别时刻还能记起我。是你让我理解了“友谊”这个词语的真正含义。友谊是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊是一把火,温暖我们冰凉的心;友谊是一朵花,鲜艳我们心情的颜色。 。 。 。 。 。记天中午我刚刚吃完饭,就接到了好朋友付邦羽的电话。原来老师对中午在学校吃饭的同学说,下午没穿校服的同学罚 500 字作文,由于上午我对她说,下午我不想穿校服了,所以,她打电话提醒我。我感动不已。 “患难之中见真情”这就叫朋友。再回首,是充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论。 。 。 。 。 。多少年后,你是否还能记起你我同窗苦读的这段日子呢?海内存知己,天涯若比邻。谢谢你,朋友。是你让我收获了友谊。小学六年的学习生涯已步入尾声。在这段日子里,我收获了友谊那天早上,我来到教室,远远地看见桌子上放着一个十分花哨的英语本,我不禁心生疑惑:那是谁的本子?怎么那么像好朋友范付远的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放错了。刚想把本子还给她时,又想,昨天英语老师让写离别留言,不妨打开看看范付远写的什么。我怀着好奇的心情打开了本子。突然,眼前一亮,原来这封留言是写给我的。我读完了信,眼眶湿润了。这封信的大致内容是这样的:“我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!在你毕业之时,请接受我最美好的祝福,祝你前程似锦!愿你在不平凡的人生事业中健康、幸福、功绩卓著。 ”谢谢你,范付远。谢谢你在离别时刻还能记起我。是你让我理解了“友谊”这个词语的真正含义。友谊是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊是一把火,温暖我们冰凉的心;友谊是一朵花,鲜艳我们心情的颜色。 。 。 。 。 。记天中午我刚刚吃完饭,就接到了好朋友付邦羽的电话。原来老师对中午在学校吃饭的同学说,下午没穿校服的同学罚 500 字作文,由于上午我对她说,下午我不想穿校服了,所以,她打电话提醒我。我感动不已。 “患难之中见真情”这就叫朋友。再回首,是充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论。 。 。 。 。 。多少年后,你是否还能记起你我同窗苦读的这段日子呢?海内存知己,天涯若比邻。谢谢你,朋友。是你让我收获了友谊。小学六年的学习生涯已步入尾声。在这段日子里,我收获了友谊那天早上,我来到教室,远远地看见桌子上放着一个十分花哨的英语本,我不禁心生疑惑:那是谁的本子?怎么那么像好朋友范付远的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放错了。刚想把本子还给她时,又想,昨天英语老师让写离别留言,不妨打开看看范付远写的什么。我怀着好奇的心情打开了本子。突然,眼前一亮,原来这封留言是写给我的。我读完了信,眼眶湿润了。这封信的大致内容是这样的:“我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!在你毕业之时,请接受我最美好的祝福,祝你前程似锦!愿你在不平凡的人生事业中健康、幸福、功绩卓著。 ”谢谢你,范付远。谢谢你在离别时刻还能记起我。是你让我理解了“友谊”这个词语的真正含义。友谊是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊是一把火,温暖我们冰凉的心;友谊是一朵花,鲜艳我们心情的颜色。 。 。 。 。 。记天中午我刚刚吃完饭,就接到了好朋友付邦羽的电话。原来老师对中午在学校吃饭的同学说,下午没穿校服的同学罚 500 字作文,由于上午我对她说,下午我不想穿校服了,所以,她打电话提醒我。我感动不已。 “患难之中见真情”这就叫朋友。再回首,是充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在球场上的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论