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六年级 700 字习作 想象二十年后的我每个人应该都有梦想吧,如果给你一个想象的空间,二十年后的你,梦想会实现么?二十年后的你,会有自己想要的人生么?二十年后的你,会在干什么呢今天我在英语课上做题的时候。有一道英语题是这样的。那是一道选择题,题的大致意思就是二十年后的你会干什么?于是我们英语老师便开始聊起了二十年后的我们应该会在干什么。英语老师认为,她二十年后,应该就不会在教英语了,而是在家退休,享受天伦之乐。于是,就这样,一节英语课就变成了想象课。其中,有一个小胖子的想象最可爱,他说他二十年后一定能成为世界上著名的美食家,他做的每一份美食都只给自己吃,只让其他人闻闻味道,馋死我们。看着同学们一个个说起了自己的想象,我也不禁思考着,二十年后的我,应该会干什么呢,想着想着,脑子里便有了初步的轮廓。到我说的时候,我一脸向往的说着:“二十年后的我呀,一定能赚许多的钱”听到这里,同学们都笑了起来,有的人说我是个“财迷”还有的人说我的想象很俗。于是我便继续说着:“哼!笑什么,我以后一定可以当上一个大富翁的, ,买上豪宅,让小胖做我的美食御用师羡慕死你们。然后我在建立一个慈善基金会,让无家可归的,生活贫苦的家庭住进来,帮他们找到工作,这样他们就不会困难了,最后。一定不能忘的就是我的梦想,我从小就梦想当个画家,即使没有能当成画家,也一定要把画画练好,不放弃梦想”说完后,每个人的脸上都露出了向往的神情,是啊,自己想象的,何尝不是自己想要的呢。如果二十年后,真的能像想象的这样,那该多好呀。不过,我觉得,无论会不会成为现实,梦想与想象是一定要有的,万一实现了呢?听完我们的二十年后,你动心了么,你想像了么,二十年后,你会在做什么呢?每个人应该都有梦想吧,如果给你一个想象的空间,二十年后的你,梦想会实现么?二十年后的你,会有自己想要的人生么?二十年后的你,会在干什么呢今天我在英语课上做题的时候。有一道英语题是这样的。那是一道选择题,题的大致意思就是二十年后的你会干什么?于是我们英语老师便开始聊起了二十年后的我们应该会在干什么。英语老师认为,她二十年后,应该就不会在教英语了,而是在家退休,享受天伦之乐。于是,就这样,一节英语课就变成了想象课。其中,有一个小胖子的想象最可爱,他说他二十年后一定能成为世界上著名的美食家,他做的每一份美食都只给自己吃,只让其他人闻闻味道,馋死我们。看着同学们一个个说起了自己的想象,我也不禁思考着,二十年后的我,应该会干什么呢,想着想着,脑子里便有了初步的轮廓。到我说的时候,我一脸向往的说着:“二十年后的我呀,一定能赚许多的钱”听到这里,同学们都笑了起来,有的人说我是个“财迷”还有的人说我的想象很俗。于是我便继续说着:“哼!笑什么,我以后一定可以当上一个大富翁的, ,买上豪宅,让小胖做我的美食御用师羡慕死你们。然后我在建立一个慈善基金会,让无家可归的,生活贫苦的家庭住进来,帮他们找到工作,这样他们就不会困难了,最后。一定不能忘的就是我的梦想,我从小就梦想当个画家,即使没有能当成画家,也一定要把画画练好,不放弃梦想”说完后,每个人的脸上都露出了向往的神情,是啊,自己想象的,何尝不是自己想要的呢。如果二十年后,真的能像想象的这样,那该多好呀。不过,我觉得,无论会不会成为现实,梦想与想象是一定要有的,万一实现了呢?听完我们的二十年后,你动心了么,你想像了么,二十年后,你会在做什么呢?每个人应该都有梦想吧,如果给你一个想象的空间,二十年后的你,梦想会实现么?二十年后的你,会有自己想要的人生么?二十年后的你,会在干什么呢今天我在英语课上做题的时候。有一道英语题是这样的。那是一道选择题,题的大致意思就是二十年后的你会干什么?于是我们英语老师便开始聊起了二十年后的我们应该会在干什么。英语老师认为,她二十年后,应该就不会在教英语了,而是在家退休,享受天伦之乐。于是,就这样,一节英语课就变成了想象课。其中,有一个小胖子的想象最可爱,他说他二十年后一定能成为世界上著名的美食家,他做的每一份美食都只给自己吃,只让其他人闻闻味道,馋死我们。看着同学们一个个说起了自己的想象,我也不禁思考着,二十年后的我,应该会干什么呢,想着想着,脑子里便有了初步的轮廓。到我说的时候,我一脸向往的说着:“二十年后的我呀,一定能赚许多的钱”听到这里,同学们都笑了起来,有的人说我是个“财迷”还有的人说我的想象很俗。于是我便继续说着:“哼!笑什么,我以后一定可以当上一个大富翁的, ,买上豪宅,让小胖做我的美食御用师羡慕死你们。然后我在建立一个慈善基金会,让无家可归的,生活贫苦的家庭住进来,帮他们找到工作,这样他们就不会困难了,最后。一定不能忘的就是我的梦想,我从小就梦想当个画家,即使没有能当成画家,也一定要把画画练好,不放弃梦想”说完后,每个人的脸上都露出了向往的神情,是啊,自己想象的,
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