六年级600字习作 家长会后

六年级 600 字习作 家长会后周五放学后，我们准备召开家长会，我被老师推荐作为召开家长会的学生代表留在了学校发言。在召开家长会之前的短暂时间，我在学校里准备召开家长会的发言稿，过了一会儿，许多家长陆续进到了我的班级，老师让我在教室外面熟悉发言稿的同时，顺便迎接家长的到来。过了大约十分钟，家长们基本上到齐了，家长会也开始了。班主任王老师先对家长进行学生点评，我暂时在教室外等着。感觉过了很长时间，老师叫我进班发言，我站在发言席上，先紧张的向家长们行了一个少先队员队礼，然后开始了我的发言，发言的过程是一个紧张和慢长的过程，发言结束后，家长会也结束了，我和妈妈走出了学校。出了我的学校，妈妈在路上对我讲述了家长会上老师对我在学校的表现情况，妈妈说“老师对我的表现比较满意” ，我听后很高兴，心里也很自豪，但妈妈接下来说的事情使我有点不太高兴，因为家长会上老师点评平时在课堂上积极发言的同学名单没有我，这让我很失望，我在心里深深的发誓，我一定要努力学习，积极发言，而且这次期中考试成绩考的也不太理想，数学只考了 87 分，语文 93 分，英语 100 分，全班第十名，这不是我理想的成绩，也不是我妈妈的理想成绩，而且数学、语文是本来不应该失分的题都做错了，想想这些我更加难过。之后妈妈还讲述了在家长会上老师对我们学习成绩的评价，还有我们的一些日常表现，同时还批评和表扬了某些同学，特别是表扬了我们有一次全校在升国旗时我们班的冉旭阳同学很勇敢地在国旗下进行了诗歌朗诵。这次家长会让我明白了我在老师心目中的地位和我在学校的整体学习情况以及我的不足之处，我一定要继续发挥我的特长，改掉我的不足。周五放学后，我们准备召开家长会，我被老师推荐作为召开家长会的学生代表留在了学校发言。在召开家长会之前的短暂时间，我在学校里准备召开家长会的发言稿，过了一会儿，许多家长陆续进到了我的班级，老师让我在教室外面熟悉发言稿的同时，顺便迎接家长的到来。过了大约十分钟，家长们基本上到齐了，家长会也开始了。班主任王老师先对家长进行学生点评，我暂时在教室外等着。感觉过了很长时间，老师叫我进班发言，我站在发言席上，先紧张的向家长们行了一个少先队员队礼，然后开始了我的发言，发言的过程是一个紧张和慢长的过程，发言结束后，家长会也结束了，我和妈妈走出了学校。出了我的学校，妈妈在路上对我讲述了家长会上老师对我在学校的表现情况，妈妈说“老师对我的表现比较满意” ，我听后很高兴，心里也很自豪，但妈妈接下来说的事情使我有点不太高兴，因为家长会上老师点评平时在课堂上积极发言的同学名单没有我，这让我很失望，我在心里深深的发誓，我一定要努力学习，积极发言，而且这次期中考试成绩考的也不太理想，数学只考了 87 分，语文 93 分，英语 100 分，全班第十名，这不是我理想的成绩，也不是我妈妈的理想成绩，而且数学、语文是本来不应该失分的题都做错了，想想这些我更加难过。之后妈妈还讲述了在家长会上老师对我们学习成绩的评价，还有我们的一些日常表现，同时还批评和表扬了某些同学，特别是表扬了我们有一次全校在升国旗时我们班的冉旭阳同学很勇敢地在国旗下进行了诗歌朗诵。这次家长会让我明白了我在老师心目中的地位和我在学校的整体学习情况以及我的不足之处，我一定要继续发挥我的特长，改掉我的不足。周五放学后，我们准备召开家长会，我被老师推荐作为召开家长会的学生代表留在了学校发言。在召开家长会之前的短暂时间，我在学校里准备召开家长会的发言稿，过了一会儿，许多家长陆续进到了我的班级，老师让我在教室外面熟悉发言稿的同时，顺便迎接家长的到来。过了大约十分钟，家长们基本上到齐了，家长会也开始了。班主任王老师先对家长进行学生点评，我暂时在教室外等着。感觉过了很长时间，老师叫我进班发言，我站在发言席上，先紧张的向家长们行了一个少先队员队礼，然后开始了我的发言，发言的过程是一个紧张和慢长的过程，发言结束后，家长会也结束了，我和妈妈走出了学校。出了我的学校，妈妈在路上对我讲述了家长会上老师对我在学校的表现情况，妈妈说“老师对我的表现比较满意” ，我听后很高兴，心里也很自豪，但妈妈接下来说的事情使我有点不太高兴，因为家长会上老师点评平时在课堂上积极发言的同学名单没有我，这让我很失望，我在心里深深的发誓，我一定要努力学习，积极发言，而且这次期中考试成绩考的也不太理想，数学只考了 87 分，语文 93 分，英语 100 分，全班第十名，这不是我理想的成绩，也不是我妈妈的理想成绩，而且数学、语文是本来不应该失分的题都做错了，想想这些我更加难过。之后妈妈还讲述了在家长会上老师对我们学习成绩的评价，还有我们的一些日常表现，同时还批评和表扬了某些同学，特别