八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版_第1页
八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版_第2页
八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版_第3页
八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版_第4页
八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级数学上册 多项式除以单项式学案 人教新课标版15.3.2 多项式除以单项式学案 学习目标:1、掌握多项式除以单项式的法则。 2、能运用法则进行运算。 3、在探究中提高运用学过的知识来解决问题的能力。学习重点:会进行多项式除以单项式运算。学习难点:多项式除以单项式商的符号确定。学习过程:一. 知识回顾:计算:(1) 、 ( 64a4b2c)(3a2b) (2) 、 ( 0.375x4y2)( 0.375x4y) 二 . 自学探究:1、计算下列各题,说说你的理由 。 。 。2、.通过上面的问题,你能总结多项式除以单项式的法则吗?多项式除以单项式的法则: 法则的语言表达是 3、自主练习计算:(1) 、.(20a2-4a)4a (2) 、 (24x2y-12xy2+8xy)(-6xy) (5) 、(4x3y2-x2y2)(-2x2y) (6) 、20m4n3-12m3n2+3m2n)(-4m2n) 归纳:多项式除以单项式的商在项数与各项的符号与什么式子有联系?有何联系?三、课内巩固巩固提高:1.计算: (l)(28a3-14a2+7a)7a;(2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)(-6x2y) (3) (4c2d+c3d3)(-2c2d) (4) (a+b)2-(a-b)22ab 2、选择: (1) 、16m4n2=( ) (A) 2m-n-1 (B)22m-n-1 (C)23m-2n-1 (D)24m-2n-1 (2) 、(a2)4+a3a (ab)2a =( ) (A) a9+a5a3b2 (B)a7+a3ab2 (C)a9+a4a2b2(D)a9+a2a2b23、化简(1)(2xy)2-y(y+4x)-8x2x 拓展延伸:已知|a |+(b+4)2=0,求代数式:(2a+b)2+(2a+b)(b2a) 6b2b 的值。 四、课堂小结五、课后作业:全品课时作业15.3.2 多项式除以单项式学案 学习目标:1、掌握多项式除以单项式的法则。 2、能运用法则进行运算。 3、在探究中提高运用学过的知识来解决问题的能力。学习重点:会进行多项式除以单项式运算。学习难点:多项式除以单项式商的符号确定。学习过程:一. 知识回顾:计算:(1) 、 ( 64a4b2c)(3a2b) (2) 、 ( 0.375x4y2)( 0.375x4y) 二 . 自学探究:1、计算下列各题,说说你的理由 。 。 。2、.通过上面的问题,你能总结多项式除以单项式的法则吗?多项式除以单项式的法则: 法则的语言表达是 3、自主练习计算:(1) 、.(20a2-4a)4a (2) 、 (24x2y-12xy2+8xy)(-6xy) (5) 、(4x3y2-x2y2)(-2x2y) (6) 、20m4n3-12m3n2+3m2n)(-4m2n) 归纳:多项式除以单项式的商在项数与各项的符号与什么式子有联系?有何联系?三、课内巩固巩固提高:1.计算: (l)(28a3-14a2+7a)7a;(2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)(-6x2y) (3) (4c2d+c3d3)(-2c2d) (4) (a+b)2-(a-b)22ab 2、选择: (1) 、16m4n2=( ) (A) 2m-n-1 (B)22m-n-1 (C)23m-2n-1 (D)24m-2n-1 (2) 、(a2)4+a3a (ab)2a =( ) (A) a9+a5a3b2 (B)a7+a3ab2 (C)a9+a4a2b2(D)a9+a2a2b23、化简(1)(2xy)2-y(y+4x)-8x2x 拓展延伸:已知|a |+(b+4)2=0,求代数式:(2a+b)2+(2a+b)(b2a) 6b2b 的值。 四、课堂小结五、课后作业:全品课时作业15.3.2 多项式除以单项式学案 学习目标:1、掌握多项式除以单项式的法则。 2、能运用法则进行运算。 3、在探究中提高运用学过的知识来解决问题的能力。学习重点:会进行多项式除以单项式运算。学习难点:多项式除以单项式商的符号确定。学习过程:一. 知识回顾:计算:(1) 、 ( 64a4b2c)(3a2b) (2) 、 ( 0.375x4y2)( 0.375x4y) 二 . 自学探究:1、计算下列各题,说说你的理由 。 。 。2、.通过上面的问题,你能总结多项式除以单项式的法则吗?多项式除以单项式的法则: 法则的语言表达是 3、自主练习计算:(1) 、.(20a2-4a)4a (2) 、 (24x2y-12xy2+8xy)(-6xy) (5) 、(4x3y2-x2y2)(-2x2y) (6) 、20m4n3-12m3n2+3m2n)(-4m2n) 归纳:多项式除以单项式的商在项数与各项的符号与什么式子有联系?有何联系?三、课内巩固巩固提高:1.计算: (l)(28a3-14a2+7a)7a;(2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)(-6x2y) (3) (4c2d+c3d3)(-2c2d) (4) (a+b)2-(a-b)22ab 2、选择: (1) 、16m4n2=( ) (A) 2m-n-1 (B)22m-n-1 (C)23m-2n-1 (D)24m-2n-1 (2) 、(a2)4+a3a (ab)2a =( ) (A) a9+a5a3b2 (B)a7+a3ab2 (C)a9+a4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论