全国省地教育督导培训班到颍上考察_第1页
全国省地教育督导培训班到颍上考察_第2页
全国省地教育督导培训班到颍上考察_第3页
全国省地教育督导培训班到颍上考察_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国省地教育督导培训班到颍上考察8 月 6 日上午,参加全国省地教育督导主任培训班的代表到颍上县迪沟镇考察教育工作。县委副书记、代县长熊德超,副县长曹伟陪同参观。在迪沟中心学校,熊德超代表颍上县人民政府欢迎来自全国各地的教育督导专家,希望各位专家对颍上的教育工作提出宝贵意见。熊德超向代表团介绍了我县基本情况,汇报了我县近年来教育事业发展现状。他指出,颍上县历史悠久、物产丰饶、交通畅达,近年来我县坚持工业化、城镇化、新农村建设三位一体发展战略,以建设全国生态示范区、平原旅游县、新型能源城、管仲文化城、滨水园林城、文明宜居城为目标,实现了经济社会的可持续发展。在教育方面,积极履行职责,实施教育优先发展战略;科学制定规划,强化教育督导;加大财政投入,推动城乡教育均衡发展;加强师资队伍建设,全面提高教师素质。力争用三到五年的时间,全面提高教育教学质量,争取由人口大县、教育大县向教育强县迈进,努力办好人民满意的教育。随后,代表们又听取了县教育局局长陈君关于我县教育督导工作的汇报,并实地参观了迪沟中心学校、迪沟小学。代表们被迪沟镇两所学校优美的风景深深吸引,对完善硬件设施大加赞赏。他们认为,作为农村学校,能为学生们创造如此好的学习环境实属难得。颍上县近年来高度重视教育工作,加大投入,让人看到了颍上教育发展的前景值得期待。8 月 6 日上午,参加全国省地教育督导主任培训班的代表到颍上县迪沟镇考察教育工作。县委副书记、代县长熊德超,副县长曹伟陪同参观。在迪沟中心学校,熊德超代表颍上县人民政府欢迎来自全国各地的教育督导专家,希望各位专家对颍上的教育工作提出宝贵意见。熊德超向代表团介绍了我县基本情况,汇报了我县近年来教育事业发展现状。他指出,颍上县历史悠久、物产丰饶、交通畅达,近年来我县坚持工业化、城镇化、新农村建设三位一体发展战略,以建设全国生态示范区、平原旅游县、新型能源城、管仲文化城、滨水园林城、文明宜居城为目标,实现了经济社会的可持续发展。在教育方面,积极履行职责,实施教育优先发展战略;科学制定规划,强化教育督导;加大财政投入,推动城乡教育均衡发展;加强师资队伍建设,全面提高教师素质。力争用三到五年的时间,全面提高教育教学质量,争取由人口大县、教育大县向教育强县迈进,努力办好人民满意的教育。随后,代表们又听取了县教育局局长陈君关于我县教育督导工作的汇报,并实地参观了迪沟中心学校、迪沟小学。代表们被迪沟镇两所学校优美的风景深深吸引,对完善硬件设施大加赞赏。他们认为,作为农村学校,能为学生们创造如此好的学习环境实属难得。颍上县近年来高度重视教育工作,加大投入,让人看到了颍上教育发展的前景值得期待。8 月 6 日上午,参加全国省地教育督导主任培训班的代表到颍上县迪沟镇考察教育工作。县委副书记、代县长熊德超,副县长曹伟陪同参观。在迪沟中心学校,熊德超代表颍上县人民政府欢迎来自全国各地的教育督导专家,希望各位专家对颍上的教育工作提出宝贵意见。熊德超向代表团介绍了我县基本情况,汇报了我县近年来教育事业发展现状。他指出,颍上县历史悠久、物产丰饶、交通畅达,近年来我县坚持工业化、城镇化、新农村建设三位一体发展战略,以建设全国生态示范区、平原旅游县、新型能源城、管仲文化城、滨水园林城、文明宜居城为目标,实现了经济社会的可持续发展。在教育方面,积极履行职责,实施教育优先发展战略;科学制定规划,强化教育督导;加大财政投入,推动城乡教育均衡发展;加强师资队伍建设,全面提高教师素质。力争用三到五年的时间,全面提高教育教学质量,争取由人口大县、教育大县向教育强县迈进,努力办好人民满意的教育。随后,代表们又听取了县教育局局长陈君关于我县教育督导工作的汇报,并实地参观了迪沟中心学校、迪沟小学。代表们被迪沟镇两所学校优美的风景深深吸引,对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论