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充分利用“校讯通”家校互动育花红充分利用“校讯通”家校互动育花红摘要:充分利用“校讯通” ,家校互动育花红。 “校讯通”业务的开办,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮” ,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁,使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。利用校讯通的短信平台,有效开展班主任工作,提高教育效果。 “校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁,在家校联系中培养出红花遍地、德才兼备的新人。关键词:校讯通 家校互动 育花红中国移动通讯为我们学校开办了“校讯通”业务,极大地方便了我和家长的及时沟通,使我的班主任及教育教学工作开展得更加扎实有效,培养的学生是红花遍地、德才兼备,深受好评。现在是网络信息时代,学生所涉及的知识面越来越广,家长们当前考虑的不再是温饱问题,而是孩子们学习和生活中的这个为什么,那个什么原因,对新鲜事物了解很是迫切。网络解决了很多认识上的问题,同时也让很多学生迷失了方向,同时家长们与学生的沟通也存在越来越多的问题。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务,小到“家庭作业的发布” ,大到“紧急通知” , “安全问题的宣传” , “新教育理念宣传” , “家校沟通” ,它都能满足需求,它是个方便、快捷、能互动的好平台。校讯通的学生信息管理平台具有强大的数据采集、分析、统计功能,它可以随时按学校、上级教育行政主管部门要求的统计口径生成各类统计报表。这将大大地减轻了老师、教务处、学生处的日常管理负担,提高了教学行政管理效率。一、校讯通改变教育工作现在的“校讯通”利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。它充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。通过短信的方式实现家校沟通,学生家长与教师通过短信的方式进行互动沟通,教师可以将学生成绩、学生课业情况、学校管理信息、学生在校表现、学生考勤情况、健康状况、德育评价、班主任留言、学校新闻等信息通过校讯通系统发送至家长手机;家长也可通过短信形式向老师询问学生情况,保证消息传递及时,确保教育有的放矢。 利用现代智能卡技术,通过校讯通平台的考勤功能及时向家长手机上发送孩子到校、离校时间的平安短信,向家长报安,便于家长及时了解孩子的出行情况,安心于自己的工作。学生的学生卡中可预设 3 个亲情号码,拿起话筒后在刷卡区刷卡、通过“上下键”选择预设好的号码即可通话,每个学生的“终端卡”每月可获得 60 分钟免费通话时长。让孩子能在第一时间与家长沟通。校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台。是社会教育的新渠道;体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生教育的新理念。 “校讯通”是面向社会的窗口,是实现家庭和学校配合教育的优良措施,更有利于学校教育教学工作量简单化管理,是国家教育的重要研究课题。不仅可以整合学校管理,而且还大大减轻了老师们的工作量。充分利用“校讯通”家校互动育花红摘要:充分利用“校讯通” ,家校互动育花红。 “校讯通”业务的开办,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮” ,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁,使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。利用校讯通的短信平台,有效开展班主任工作,提高教育效果。 “校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁,在家校联系中培养出红花遍地、德才兼备的新人。关键词:校讯通 家校互动 育花红中国移动通讯为我们学校开办了“校讯通”业务,极大地方便了我和家长的及时沟通,使我的班主任及教育教学工作开展得更加扎实有效,培养的学生是红花遍地、德才兼备,深受好评。现在是网络信息时代,学生所涉及的知识面越来越广,家长们当前考虑的不再是温饱问题,而是孩子们学习和生活中的这个为什么,那个什么原因,对新鲜事物了解很是迫切。网络解决了很多认识上的问题,同时也让很多学生迷失了方向,同时家长们与学生的沟通也存在越来越多的问题。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务,小到“家庭作业的发布” ,大到“紧急通知” , “安全问题的宣传” , “新教育理念宣传” , “家校沟通” ,它都能满足需求,它是个方便、快捷、能互动的好平台。校讯通的学生信息管理平台具有强大的数据采集、分析、统计功能,它可以随时按学校、上级教育行政主管部门要求的统计口径生成各类统计报表。这将大大地减轻了老师、教务处、学生处的日常管理负担,提高了教学行政管理效率。一、校讯通改变教育工作现在的“校讯通”利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。它充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。通过短信的方式实现家校沟通,学生家长与教师通过短信的方式进行互动沟通,教师可以将学生成绩、学生课业情况、学校管理信息、学生在校表现、学生考勤情况、健康状况、德育评价、班主任留言、学校新闻等信息通过校讯通系统发送至家长手机;家长也可通过短信形式向老师询问学生情况,保证消息传递及时,确保教育有的放矢。 利用现代智能卡技术,通过校讯通平台的考勤功能及时向家长手机上发送孩子到校、离校时间的平安短信,向家长报安,便于家长及时了解孩子的出行情况,安心于自己的工作。学生的学生卡中可预设 3 个亲情号码,拿起话筒后在刷卡区刷卡、通过“上下键”选择预设好的号码即可通话,每个学生的“终端卡”每月可获得 60 分钟免费通话时长。让孩子能在第一时间与家长沟通。校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台。是社会教育的新渠道;体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生教育的新理念。 “校讯通”是面向社会的窗口,是实现家庭和学校配合教育的优良措施,更有利于学校教育教学工作量简单化管理,是国家教育的重要研究课题。不仅可以整合学校管理,而且还大大减轻了老师们的工作量。充分利用“校讯通”家校互动育花红摘要:充分利用“校讯通” ,家校互动育花红。 “校讯通”业务的开办,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮” ,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁,使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。利用校讯通的短信平台,有效开展班主任工作,提高教育效果。 “校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁,在家校联系中培养出红花遍地、德才兼备的新人。关键词:校讯通 家校互动 育花红中国移动通讯为我们学校开办了“校讯通”业务,极大地方便了我和家长的及时沟通,使我的班主任及教育教学工作开展得更加扎实有效,培养的学生是红花遍地、德才兼备,深受好评。现在是网络信息时代,学生所涉及的知识面越来越广,家长们当前考虑的不再是温饱问题,而是孩子们学习和生活中的这个为什么,那个什么原因,对新鲜事物了解很是迫切。网络解决了很多认识上的问题,同时也让很多学生迷失了方向,同时家长们与学生的沟通也存在越来越多的问题。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务,小到“家庭作业的发布” ,大到“紧急通知” , “安全问题的宣传” , “新教育理念宣传” , “家校沟通” ,它都能满足需求,它是个方便、快捷、能互动的好平台。校讯通的学生信息管理平台具有强大的数据采集、分析、统计功能,它可以随时按学校、上级教育行政主管部门要求的统计口径生成各类统计报表。这将大大地减轻了老师、教务处、学生处的日常管理负担,提高了教学行政管理效率。一、校讯通改变教育工作现在的“校讯通”利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。它充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。通过短信的方式实现家校沟通,学生家长与教师通过短信的方式进行互动沟通,教师可以将学生成绩、学生课业情况、学校管理信息、学生在校表现、学生考勤情况、健康状况、德育评价、班主任留言、学校新闻等信息通过校讯通系统发送至家长手机;家长也可通过短信形式向老师询问学生情况,保证消息传递及时,确保教育有的放矢。 利用现代智能卡技术,通过校讯通平台的考勤功能及时向家长手机上发送孩子到校、离校时间的平安短信,向家长报安,便于家长及时了解孩子的出行情况,安心于自己的工作。学生的学生卡中可预设 3 个亲情号码,拿起话筒后在刷卡区刷卡、通过“上下键”选择预设好的号

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