六年级上册英语科期中考试试卷分析

六年级上册英语科期中考试试卷分析六年级上册英语科期中考试试卷分析重兴中心小学 韩娜六（1）班英语科参加考试人数 52 人，及格率90.4%，平均分 83，优秀率 67.3%.整体考试情况一般，现具体分析如下：一、试卷情况分析试卷贯彻了英语课程标准的指导思想，渗透了英语能力考查的要求。本次试卷重点考查六年级 Unit1-recycle 1 内容，题型灵活，覆盖广，但难度不是很大。二、学生答题情况分析1、第大题，选出下列单词中不同类的一项。此题出现的单词几乎是前三个单元的单词，由于这些单词刚刚学过，学生记忆还很牢，这道题完成较好。可见，平时学生对单词的掌握还是挺不错的。2、第大题，单项选择。此题主要考查学生对语法知识的掌握，如一般疑问句、be 动词、介词和冠词等，此题难度不是很大，学生完成的还算可以。只是最后一小题丢分的同学最多。3、第 III 大题，从 II 栏中选出与 I 栏相对应的句子。此题主要考查学生对特殊疑问句及一般疑问句的掌握情况，难度不大，得满分的学生较多。4、第大题，情景选择。主要考查课本上所学的常用句型的用法，大部分的学生掌握得不错，得满分的学生较多。5、第大题，给句子选择相符的图片。难度不大，学生完成较好。6、第大题，阅读理解。此题主要考查学生对短文的阅读理解能力。文章很短，内容浅显。错的较多的集中在第 3 小题。可见学生阅读不够细心，理解不透。7、第大题，选词填空。此题难度也大，重点考查学生对课本上四会单词的掌握情况，学生完成较好。8、第大题，对话。整体来说，学生完成得还不错，只有少数学生在最后一道填空时没注意看题目要求，题目要求只填一词，而一部分学生多填了单词而被扣分，这都是不认真导致丢的分。三、改进措施1、在我们今后的英语教学过程中，老师们不仅要加强英语基础知识的训练，更要重视学生的思维训练，注意培养学生良好的思维品质，提高学生实际解决问题的能力。2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，精讲精练，使学生牢固掌握而非似懂非懂；3、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。六年级上册英语科期中考试试卷分析重兴中心小学 韩娜六（1）班英语科参加考试人数 52 人，及格率90.4%，平均分 83，优秀率 67.3%.整体考试情况一般，现具体分析如下：一、试卷情况分析试卷贯彻了英语课程标准的指导思想，渗透了英语能力考查的要求。本次试卷重点考查六年级 Unit1-recycle 1 内容，题型灵活，覆盖广，但难度不是很大。二、学生答题情况分析1、第大题，选出下列单词中不同类的一项。此题出现的单词几乎是前三个单元的单词，由于这些单词刚刚学过，学生记忆还很牢，这道题完成较好。可见，平时学生对单词的掌握还是挺不错的。2、第大题，单项选择。此题主要考查学生对语法知识的掌握，如一般疑问句、be 动词、介词和冠词等，此题难度不是很大，学生完成的还算可以。只是最后一小题丢分的同学最多。3、第 III 大题，从 II 栏中选出与 I 栏相对应的句子。此题主要考查学生对特殊疑问句及一般疑问句的掌握情况，难度不大，得满分的学生较多。4、第大题，情景选择。主要考查课本上所学的常用句型的用法，大部分的学生掌握得不错，得满分的学生较多。5、第大题，给句子选择相符的图片。难度不大，学生完成较好。6、第大题，阅读理解。此题主要考查学生对短文的阅读理解能力。文章很短，内容浅显。错的较多的集中在第 3 小题。可见学生阅读不够细心，理解不透。7、第大题，选词填空。此题难度也大，重点考查学生对课本上四会单词的掌握情况，学生完成较好。8、第大题，对话。整体来说，学生完成得还不错，只有少数学生在最后一道填空时没注意看题目要求，题目要求只填一词，而一部分学生多填了单词而被扣分，这都是不认真导致丢的分。三、改进措施1、在我们今后的英语教学过程中，老师们不仅要加强英语基础知识的训练，更要重视学生的思维训练，注意培养学生良好的思维品质，提高学生实际解决问题的能力。2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，精讲精练，使学生牢固掌握而非似懂非懂；3、注重培养学生仔细审题、细心答题的良好习惯。六年级上册英语科期中考试试卷分析重兴中心小学 韩娜六（1）班英语科参加考试人数 52 人，及格率90.4%，平均分 83，优秀率 67.3%.整体考试情况一般，现具体分析如下：一、试卷情况分析试卷贯彻了英语课程标准的指导思想，渗透了英语能力考查的要求。本次试卷重点考查六年级 Unit1-recycle 1 内容，题型灵活，覆盖广，但难度不是很大。二、学生答题情况分析1、第大题，选出下列单词中不同类的一项。此题出现的单词几乎是前三个单元的单词，由于这些单词刚刚学过，学生记忆还很牢，这道题完成较好。可见，平时学生对单词的掌握还是挺不错的。2、第大题，单项选择。此题主要考查学生对语法知识的掌握，如一般疑问句、be 动词、介词和冠词等，此题难度不是很大，学生完成的还算可以。只是最后一小题丢分的同学最多。3、第 III 大题，从 II 栏中选出与 I 栏相对应的句子。此题主要考查学生对特殊疑问句及一般疑问句的掌握情况，难度不大，得满分的学生较多。4、第大题，情景选择。主要考查课本上所学的常用句型的用法，大部分的学生掌握得不错，得满分的学生较多。5、第大题，给句子选择相符的图片。难度不大，学生完成较好。6、第大题，阅读理解。此题主要考查学生对短文的阅读理解能力。文章很短，内容浅显。错的较多的集中在第 3 小题。可见学生阅读不够细心，理解不透。7、第大题，选词填空。此题难度也大，重点考查学生对课本上四会单词的掌握情况，学生完成较好。8、第大题，对话。整体来说，学生完成得还不错，只有少数学生在最后一道填空时没注意看题目要求，题目要求只填一词，而一部分学生多填了单词而被扣分，这都是不认真导致丢的分。三、改进措施1、在我们今后的英语教学