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三年级语文上册第七单元试卷(人教版)本套三年级语文上册第七单元试卷(人教版)由六十铺中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,资料供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印!如需得到更多帮助或资料,请在本贴中进行回复,本站工作人员将第一时间为您解决问题!试卷题目部分预览:人教版三年级语文上册第七单元试卷班级: 姓名: 分数:第一部分 基础知识积累与应用(40 分)同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!一、 我会看拼音写词语,而且我会写得很好。(10 分)no nnnu w u i dxinshn wi( )( ) ( ) ( )modn ps dn ch xin t bn ln( )( ) ( ) ( )二、 我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。(6 分)和睦相处(ch ch)匀称(chn chn)重量(lin lin)到处 (ch ch)称一称(chn chn)测量(lin lin)三、 我会加偏旁组成新字再组词。 (10 分)旦 ( ) 每 ( )( ) ( )荒 ( ) 奴 ( )( ) ( )四、 我会把这些成语补充完整。(4 分)千里之行, 。 ,金无足赤。百尺竿头, 。 ,眼见为实。五、 我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。 (2 分)1、自卫,是为了更好地进功呀! ( )2、 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( )六、 我会选恰当的词语来填空。 (4 分)骄傲 谦虚1、小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。聪明 愚蠢3、 ( )的人不会在同一个地方摔倒两次。4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。 (4 分)老奶奶高兴极了, 他那两道浓眉紧锁着。爸爸在思索, 她那满脸皱纹都展开了。妹妹高兴极了, 他那双眼睛眨都不眨。弟弟在听故事, 她拍着手又蹦又跳。第二部分 阅读积累与应用(30 分)(一) 课内阅读(16 分)科利亚( )下铲子, ( )在台阶上,用手( )着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看,我马上会找到我的木匣子。 ”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。1、我会给这段话加上标点符号。 (4 分)2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。(3 分)3、我也会用“果然”这个词说一句话。 (3 分)4、你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧!(3 分)5、读了这段话,我明白了一个道理: (3 分)(二) 课外阅读(14 分)小街的故事清晨,小街上异常忙碌(l),人来车往,像畅(chn)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中, “小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。 “喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。 “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(du)红皮鞋。 “唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班 斑)白,神情安详,嗓(sng)音(洪 红)亮:“一清早就(吵 抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(qun)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1、我会在第二段的( )里用“”选出正确的字。 (3 分)2、我会在文中找到下面词语的反义词。 (3 分)宽( ) 清闲( ) 迅速( )3、我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“” 。 (2 分)4、我会给下面加点的字选择正确的解释。 (2分)窄:横的距离小;生活不宽裕。 小街太窄了。 ( )绕:缠绕在一起;不从正面通过,从侧面或后面过去。有几个干脆掉转车头,绕道而走。 ( )5、短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4 分)第三部分 习作(30 分)同学们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想像,它们会说些什么。请你以文具盒里的对话为题,写一篇童话。本套三年级语文上册第七单元试卷(人教版)由六十铺中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,资料供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印!如需得到更多帮助或资料,请在本贴中进行回复,本站工作人员将第一时间为您解决问题!试卷题目部分预览:人教版三年级语文上册第七单元试卷班级: 姓名: 分数:第一部分 基础知识积累与应用(40 分)同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!一、 我会看拼音写词语,而且我会写得很好。(10 分)no nnnu w u i dxinshn wi( )( ) ( ) ( )modn ps dn ch xin t bn ln( )( ) ( ) ( )二、 我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。(6 分)和睦相处(ch ch)匀称(chn chn)重量(lin lin)到处 (ch ch)称一称(chn chn)测量(lin lin)三、 我会加偏旁组成新字再组词。 (10 分)旦 ( ) 每 ( )( ) ( )荒 ( ) 奴 ( )( ) ( )四、 我会把这些成语补充完整。(4 分)千里之行, 。 ,金无足赤。百尺竿头, 。 ,眼见为实。五、 我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。 (2 分)1、自卫,是为了更好地进功呀! ( )2、 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( )六、 我会选恰当的词语来填空。 (4 分)骄傲 谦虚1、小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。聪明 愚蠢3、 ( )的人不会在同一个地方摔倒两次。4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。 (4 分)老奶奶高兴极了, 他那两道浓眉紧锁着。爸爸在思索, 她那满脸皱纹都展开了。妹妹高兴极了, 他那双眼睛眨都不眨。弟弟在听故事, 她拍着手又蹦又跳。第二部分 阅读积累与应用(30 分)(一) 课内阅读(16 分)科利亚( )下铲子, ( )在台阶上,用手( )着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看,我马上会找到我的木匣子。 ”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。1、我会给这段话加上标点符号。 (4 分)2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。(3 分)3、我也会用“果然”这个词说一句话。 (3 分)4、你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧!(3 分)5、读了这段话,我明白了一个道理: (3 分)(二) 课外阅读(14 分)小街的故事清晨,小街上异常忙碌(l),人来车往,像畅(chn)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中, “小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。 “喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。 “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(du)红皮鞋。 “唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班 斑)白,神情安详,嗓(sng)音(洪 红)亮:“一清早就(吵 抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(qun)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1、我会在第二段的( )里用“”选出正确的字。 (3 分)2、我会在文中找到下面词语的反义词。 (3 分)宽( ) 清闲( ) 迅速( )3、我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“” 。 (2 分)4、我会给下面加点的字选择正确的解释。 (2分)窄:横的距离小;生活不宽裕。 小街太窄了。 ( )绕:缠绕在一起;不从正面通过,从侧面或后面过去。有几个干脆掉转车头,绕道而走。 ( )5、短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4 分)第三部分 习作(30 分)同学们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想像,它们会说些什么。请你以文具盒里的对话为题,写一篇童话。本套三年级语文上册第七单元试卷(人教版)由六十铺中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,资料供大家免费使用下载打印,转载请注明出处。因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印!如需得到更多帮助或资料,请在本贴中进行回复,本站工作人员将第一时间为您解决问题!试卷题目部分预览:人教版三年级语文上册第七单元试卷班级: 姓名: 分数:第一部分 基础知识积累与应用(40 分)同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!一、 我会看拼音写词语,而且我会写得很好。(10 分)no nnnu w u i dxinshn wi( )( ) ( ) ( )modn ps dn ch xin t bn ln( )( ) ( ) ( )二、 我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。(6 分)和睦相处(ch ch)匀称(chn chn)重量(lin lin)到处 (ch ch)称一称(chn chn)测量(lin lin)三、 我会加偏旁组成新字再组词。 (10 分)旦 ( ) 每 ( )( ) ( )荒 ( ) 奴 ( )( ) ( )四、 我会把这些成语补充完整。(4 分)千里之行, 。 ,金无足赤。百尺竿头, 。 ,眼见为实。五、 我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。 (2 分)1、自卫,是为了更好地进功呀! ( )2、 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( )六、 我会选恰当的词语来填空。 (4 分)骄傲 谦虚1、小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。聪明 愚蠢3、 ( )的人不会在同一个地方摔倒两次。4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。 (4 分)老奶奶高兴极了, 他那两道浓眉紧锁着。爸爸在思索, 她那满脸皱纹都展开了。妹妹高兴极了, 他那双眼睛眨都不眨。弟弟在听故事, 她拍着手又蹦又跳。第二部分 阅读积累与应用(30 分)(一) 课内阅读(16 分)科利亚( )下铲子, ( )在台阶上,用手( )着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看,我马上会找到我的木匣子。 ”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。1、我会给这段话加上标点符号。 (4 分)2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。(3 分)3、我也会用“果然”这个词说一句话。 (3 分)4、你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧!(3 分)5、读了这段话,我明白了一个道理: (3 分)(二) 课外阅读(14 分)小街的故事清晨,小街上异常忙碌(l),人来车往,像畅(chn)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中, “小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。 “喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。 “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(du)红皮鞋。 “唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班 斑)白,神情安详,嗓(sng)音(洪 红)亮:“一清早就(吵 抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(qun)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1、我会在第二段的( )里用“”选出正确的字

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