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一节生动有趣的课作文 600 字 便利贴的风波今天上作文课杨老师拿出来了一包便利贴,让人捉摸不透,真不知道他要出些什么“馊”主意。神秘的杨老师一人发了一张便利贴,让我们把便利贴贴在额头上,只见一个同学用胶布在头上裹了几圈,杨老师还“夸”他说“一会儿,我一定会占大便宜的。 ”他可高兴坏了。接着,老师原来要让我们把额头上的便利贴先生“赶走。 ”心里不禁想:嘿嘿,那个同学可真“赚”大了,杨老师说:“可以在桌上蹭,但是不能用手拿。 ”我听后心想:嘿,这还不简单,小事一桩。我得意地在桌角上一蹭,便利贴就掉了下来。再看看同学,他使颈往桌上蹭,又吹便利贴,便利贴先生就是不下来。接着杨老师让王显燊和肖扬在黑板上把便利贴弄下来。只见老师在他们的脸上和腮梆子上贴上便利贴。他们便开始把便利贴弄下来。只见他们像吃了摇头丸似的不停摇头。一会儿,一张便利贴就掉了。再看看肖扬,他用肩把脸上的便利贴蹭下来。我心想:天呐,这也能行。 “肖扬犯规,肖扬犯规”同学们大叫起来。再看看王显燊,他不停地在黑板上蹭。哎,我们组就差一秒钟就获胜了。杨老师的规定真是越来越难了。老师让我们打便利贴贴在桌子上。 “奸诈”的杨老师竟然让我们用嘴写 1+1=2。心想:不会吧,这次怎么这么难?可我又有什么办法,只好听之任之了。我非常笨拙地写了起来。一看,几乎什么也看不懂,我费了九牛二虎之力再写了一次,看着和我刚刚上学前班时写的差不多,不过我觉得还不错。我终于松了口气。“歹毒”的老师这次出的题更难了,让我们在5 分钟以内把自己的名字写在便利贴上。心想:“oh,mygod, ”这一次为什么要写名字呢?我先用一支最短的中性笔放进自己的嘴里,我用嘴咬住笔,尽量往下咬。然后一笔一画地写着,写完后我发现写出的根本不像字。我再写了一次,这次好多了,写的时候也灵巧了许多。我一看,这次写得比上一次好多了,似乎相距着十万八千里。杨老师拿了几个同学写得好的给我们看,天呐,他们写出来的字就像用手写的一样,漂亮极了。这真是一节生动而又有趣的课,让我们明白了嘴不仅可以说话和吃饭,它还有一种独特的功能写字。今天上作文课杨老师拿出来了一包便利贴,让人捉摸不透,真不知道他要出些什么“馊”主意。神秘的杨老师一人发了一张便利贴,让我们把便利贴贴在额头上,只见一个同学用胶布在头上裹了几圈,杨老师还“夸”他说“一会儿,我一定会占大便宜的。 ”他可高兴坏了。接着,老师原来要让我们把额头上的便利贴先生“赶走。 ”心里不禁想:嘿嘿,那个同学可真“赚”大了,杨老师说:“可以在桌上蹭,但是不能用手拿。 ”我听后心想:嘿,这还不简单,小事一桩。我得意地在桌角上一蹭,便利贴就掉了下来。再看看同学,他使颈往桌上蹭,又吹便利贴,便利贴先生就是不下来。接着杨老师让王显燊和肖扬在黑板上把便利贴弄下来。只见老师在他们的脸上和腮梆子上贴上便利贴。他们便开始把便利贴弄下来。只见他们像吃了摇头丸似的不停摇头。一会儿,一张便利贴就掉了。再看看肖扬,他用肩把脸上的便利贴蹭下来。我心想:天呐,这也能行。 “肖扬犯规,肖扬犯规”同学们大叫起来。再看看王显燊,他不停地在黑板上蹭。哎,我们组就差一秒钟就获胜了。杨老师的规定真是越来越难了。老师让我们打便利贴贴在桌子上。 “奸诈”的杨老师竟然让我们用嘴写 1+1=2。心想:不会吧,这次怎么这么难?可我又有什么办法,只好听之任之了。我非常笨拙地写了起来。一看,几乎什么也看不懂,我费了九牛二虎之力再写了一次,看着和我刚刚上学前班时写的差不多,不过我觉得还不错。我终于松了口气。“歹毒”的老师这次出的题更难了,让我们在5 分钟以内把自己的名字写在便利贴上。心想:“oh,mygod, ”这一次为什么要写名字呢?我先用一支最短的中性笔放进自己的嘴里,我用嘴咬住笔,尽量往下咬。然后一笔一画地写着,写完后我发现写出的根本不像字。我再写了一次,这次好多了,写的时候也灵巧了许多。我一看,这次写得比上一次好多了,似乎相距着十万八千里。杨老师拿了几个同学写得好的给我们看,天呐,他们写出来的字就像用手写的一样,漂亮极了。这真是一节生动而又有趣的课,让我们明白了嘴不仅可以说话和吃饭,它还有一种独特的功能写字。今天上作文课杨老师拿出来了一包便利贴,让人捉摸不透,真不知道他要出些什么“馊”主意。神秘的杨老师一人发了一张便利贴,让我们把便利贴贴在额头上,只见一个同学用胶布在头上裹了几圈,杨老师还“夸”他说“一会儿,我一定会占大便宜的。 ”他可高兴坏了。接着,老师原来要让我们把额头上的便利贴先生“赶走。 ”心里不禁想:嘿嘿,那个同学可真“赚”大了,杨老师说:“可以在桌上蹭,但是不能用手拿。 ”我听后心想:嘿,这还不简单,小事一桩。我得意地在桌角上一蹭,便利贴就掉了下来。再看看同学,他使颈往桌上蹭,又吹便利贴,便利贴先生就是不下来。接着杨老师让王显燊和肖扬在黑板上把便利贴弄下来。只见老师在他们的脸上和腮梆子上贴上便利贴。他们便开始把便利贴弄下来。只见他们像吃了摇头丸似的不停摇头。一会儿,一张便利贴就掉了。再看看肖扬,他用肩把脸上的便利贴蹭下来。我心想:天呐,这也能行。 “肖扬犯规,肖扬犯规”同学们大叫起来。再看看王显燊,他不停地在黑板上蹭。哎,我们组就差一秒钟就获胜了。杨老师的规定真是越来越难了。老师让我们打便利贴贴在桌子上。 “奸诈”的杨老师竟然让我们用嘴写 1+1=2。心想:不会吧,这次怎么这么难?可我又有什么办法,只好听之任之了。我非常笨拙地写了起来。一看,几乎什么也看不懂,我费了九牛二虎之力再写了一次,看着和我刚刚上学前班时写的差不多,不过我觉得还不错。我终于松了口气。“歹毒”的老师这次出的题更难了,让我们在5 分钟以内把自己的名字写在便利贴上。心想:“oh,mygod, ”这一次为什么要写名字呢?我先用一支最短的中性笔放进自己的嘴里,我用嘴咬住笔,尽量往下咬。然后一笔一画地写着,写完后我发现写出的根本不像字。我再写了一次,这次
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