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XX 暑假小学生观察作文:妈妈那双手那双手,妈妈的手那双手,开始是洁白.柔嫩的,而现在却是一道道皱裂纹。开始那双手是用来打我的,我恨那双手;而现在却是用来给我力量的,我爱那双手。那双手打下来,是最不留情的;可偏偏是那双手成就了今天的我。记得我刚刚学古筝时,几乎天天遭到那双手的毒打, “这个音弹错了!”话音刚落,我还没来得及躲开,那双手中的一只手就“啪”地甩过我的脸颊,我脸上立刻留下了那只手的印迹,日夜的时间让我厌恶甚至恨那双手,巴不得让那双手断了。随着时光流逝,已经六个春夏秋冬过去了,如今的我能弹出一手的好古筝,这离不开当年那双冷酷无情的手。现在那双手几乎不太打我了,那双手而是在我伤心时,在我需要帮助时,需要鼓励时,需要总会出现。给我无限的呵护与力量。有一次,我因为被老师批评了,心里很不是滋味。回到家就哭,那双手有伸了过来,将我搂住,还一边抚摸着我的背。安慰我:“老师也是为你好。不能怪老师呀!”说罢就拿餐巾纸擦干了我的泪珠。现在我爱这双手。这双手对我的爱没有变,只是我的看法变了。这双手为我日夜操劳,却还曾经被我恨过。本来这双手是可以嫩白无暇的,而为了我却成了这样。这双手,我爱这双手;我也爱妈妈,因为妈妈是这双手的主人。那双手,妈妈的手那双手,开始是洁白.柔嫩的,而现在却是一道道皱裂纹。开始那双手是用来打我的,我恨那双手;而现在却是用来给我力量的,我爱那双手。那双手打下来,是最不留情的;可偏偏是那双手成就了今天的我。记得我刚刚学古筝时,几乎天天遭到那双手的毒打, “这个音弹错了!”话音刚落,我还没来得及躲开,那双手中的一只手就“啪”地甩过我的脸颊,我脸上立刻留下了那只手的印迹,日夜的时间让我厌恶甚至恨那双手,巴不得让那双手断了。随着时光流逝,已经六个春夏秋冬过去了,如今的我能弹出一手的好古筝,这离不开当年那双冷酷无情的手。现在那双手几乎不太打我了,那双手而是在我伤心时,在我需要帮助时,需要鼓励时,需要总会出现。给我无限的呵护与力量。有一次,我因为被老师批评了,心里很不是滋味。回到家就哭,那双手有伸了过来,将我搂住,还一边抚摸着我的背。安慰我:“老师也是为你好。不能怪老师呀!”说罢就拿餐巾纸擦干了我的泪珠。现在我爱这双手。这双手对我的爱没有变,只是我的看法变了。这双手为我日夜操劳,却还曾经被我恨过。本来这双手是可以嫩白无暇的,而为了我却成了这样。这双手,我爱这双手;我也爱妈妈,因为妈妈是这双手的主人。那双手,妈妈的手那双手,开始是洁白.柔嫩的,而现在却是一道道皱裂纹。开始那双手是用来打我的,我恨那双手;而现在却是用来给我力量的,我爱那双手。那双手打下来,是最不留情的;可偏偏是那双手成就了今天的我。记得我刚刚学古筝时,几乎天天遭到那双手的毒打, “这个音弹错了!”话音刚落,我还没来得及躲开,那双手中的一只手就“啪”地甩过我的脸颊,我脸上立刻留下了那只手的印迹,日夜的时间让我厌恶甚至恨那双手,巴不得让那双手断了。随着时光流逝,已经六个春夏秋冬过去了,如今的我能弹出一手的好古筝,这离不开当年那双冷酷无情的手。现在那双手几乎不太打我了,那双手而是在我伤心时,在我需要帮助时,需要鼓励时,需要总会出现。给我无限的呵护与力量。有一次,我因为被老师批评了,心里很不是滋味。回到家就哭,那双手有伸了过来,将我搂住,还一边抚摸着我的背。安慰我:“老师也是为你好。不能怪老师呀!”说罢就拿餐巾纸擦干了我的泪珠。现在我爱这双手。这双手对我的爱没有变,只是我的看
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